Внеклассное мероприятие на тему "Новогодний КВН". 1 - 4 класс
материал (1,2,3,4 класс) на тему

Внеклассное мероприятие  «Новогодний КВН»

для 2 класса   

                                                                     Подготовила: Черных Ольга Владиславовна

                                           Учитель начальных классов

                                                          ГОУ СОШ № 253 г. Санкт-Петербург                                                                                            

Цели:

1. Развивать интерес, любознательность и эмоциональную сферу детей.
2. Воспитывать доброжелательность, активность, умение работать в группе

Предварительная подготовительная работа:

    1.  Разделение уч-ся на 2 команды;

    2.  Изготовление пригласительных билетов для родителей;

    3.  Уч-ся предлагается найти (вместе с родителями) исторический познавательный материал о праздновании Нового года;

    4.  Выбор жюри (родителей).

Ход КВН:

КВН проводится в классе, украшенном работами детей.

Приветствие

Ведущий (учитель) приветствует участников КВН, гостей и жюри:

  Идут часы, проходят дни: таков закон природы,

  И я сегодня Вас хочу поздравить с Новым годом !

Историческая справка

 В: - Вы сегодня нарядные, красивые, а без какой гостьи не обходится Новый год?

Загадка (читает подготовленный ученик):

        Ну и платье! Сплошь иголки!

        Его носят вечно ......

Дети хором: - Елки!

В: - А почему Новый год связан именно с этим деревом?

Рассказывают и дополняют друг друга дети.

В 1700 г. Петр 1 ввел новый календарь, по которому Новый год стали праздновать 1 января. А украшать нужно было ель (символ вечной жизни)

В: - А вы знаете, зачем  украшают ель?

Дети: - В давние времена люди верили, что в деревьях обитают духи, от которых зависит урожай плодов. В конце декабря (с 22), когда начинал прибывать день, люди отправлялись в лес и на ветвях самой большой ели развешивали подарки для духов, чтобы те были добрее и дали хороший урожай. Со временем люди перестали верить  в духов, но обычай украшать ель сохранился.

Конкурсы

        1. Конкурс. Елочки в  словах.

В: - Ель запряталась в слова, а в какие - нет следа!

       Прочитайте их скорей, чтоб игралось веселей!

На доске написаны слова для команд (слово"ель " заменено картинкой)

ц (ель)                                                                 м (ель)

шм (ель)                                                               апр (ель)

ап (ель) син                                                            п (ель) мени

кач (ели)                                                               гант (ели)

Участники команд зачитывают слова хором по очереди.

        2. Конкурс. Нарисуем символ наступающего года.

В: - Слышен топот, рев, мычанье!

       Бык - вот это наказанье!

       Вы его подрессируйте и скорее нарисуйте!

       Но рисуйте по частям,

       Я мелки командам дам.

       Рты и глазки закрываем и к заданью приступаем!

Каждый участник команды рисует по очереди:

- голову

- туловище

- рога

- колокольчик

- и т.д. по числу участников команды

Итог: два нарисованных "быка".

        3. Конкурс. Собери слова.

В: - Какой же Новый год без Снегурочки?

      Снегурка-озорница - на месте не сидится:

      Буквы, как снежки кидает, больше слов собрать желает!

На доске изображение Снегурочки, держащей слово "снегурочка"

У детей  листочки и карандаши. Время - 5 минут. Гости тоже принимают участие по желанию, не вмешиваясь в работу команд.

Итог: проверка составленных слов (по 1 слову от команды, без повторов).

Гости дополняют список своими словами.

Можно составить около 30 слов.

          4. Конкурс. Поиски Деда Мороза.

В: - Ну, а где же Дед Мороз?

      И подарков не принес…

      Вы его искать идите,

      Самых быстрых снарядите.

      Помните: зима, пурга,

      Так оденьте ж  смельчака!

От  каждой команды выбирают по одному участнику. За 5 минут команда (с помощью родителей) надевает на участника как можно больше одежды.

Итог: ведущий снимает с каждого выбранного представителя по одному элементу одежды, команды ведут счет вещам.

        5. Конкурс. Письма Деда Мороза.

В: - Дед Мороз - шутник большой

И подарок-то чудной.

В письмах - льдинки посмотрите и посланья соберите!

Команды получают по конверту с изображением Д. Мороза. Внутри каждого конверта разрезанное на кусочки -" льдинки"  письмо. Участники за 5 минут должны сложить и прочитать вслух послания Д. Мороза о том, какие традиции сложились в других странах встречи Нового года.

(В Италии в новогоднюю ночь выбрасывают из окон квартир на улицу старые вещи и мебель. В Швеции в новогоднюю ночь бьют о двери глиняную посуду, чем больше осколков, тем счастливее год).

         6. Конкурс. Найди свой башмачок.

В: - В странах есть такой обряд:

       Надо снять с ноги башмак

       И поставить за порог в ожидании щедрот.

       Храбрецов сейчас разуем,

       А смеяться после будем.

       Кто "башмак" свой не признает,

       Нас немного позабавит!

Участникам конкурса предлагают сесть на стульчики в две линии друг напротив друга. Дети снимают с одной ноги обувь, ведущий складывает ее в начале линий. Далее дети закрывают глаза, руки убирают за спинки стульев и передают друг другу данную ведущим обувь. Если обувь участника, то он оставляет ее за спинкой своего стула на полу. Если нет - передает дальше.

Итог: дети разглядывают свои находки и смеются, если обознались.  

Заключение. Свеча по кругу.

В: - Праздник  близится к концу,

       Но грустить нам не к лицу,

       Надо тихо стулья взять,

       Всех гостей с собой позвать.

       Строим быстро круг красивый,

       Чтобы сесть в него учтиво!

Все присутствующие (дети, родители, ведущий) садятся в круг. Ведущий передает соседу справа или слева свечу и произносит всем присутствующим пожелания. Каждый участник сидящий в круге проделывает тоже самое.

Вручение подарков 

Жюри подводит итоги (ничья), хваля участников за веселье, находчивость, взаимовыручку и вручает подарки.