"Ты одна такая - любимая, родная"
классный час (3 класс) по теме

Артистическое лото к  Дню матери
с учащимися и родителями 3 «а» класса
(учитель – Байзулинова Г.Х.)

с.Оранжереи
2009 год

Ведущий: Дорогие мамы и бабушки ! Мы пригласили вас на праздник, чтобы высказать вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети - самое дорогое для матери. Её любовь - самая святая и бескорыстная. Мать - первый учитель и самый близкий друг ребёнка. Нет на свете человека роднее и ближе матери.

У нас в стране появился новый праздник-День матери., который празднуется в последнее воскресенье ноября. Сегодняшний праздник мы посвящаем самому родному, дорогому и единственному человеку - маме.

Воспеваю то, что вечно ново,        ,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

Слово это - зов и заклинанье,

В этом слове - сущего душа,

Это — искра первая сознанья,

Первая улыбка малыша....
Слово это сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо.

В нём — исток всего.

Ему конца нет.

Встаньте! Я произношу его:

«Мама»!

Вед: Дорогие наши гости! Мы долго думали, как построить наш вечер. Думали и придумали! Подскажите, дети!

Дети: (хором) Артлото!
Вед: Не пугайтесь, это артистическое лото! Вы - наши гости - будете выбирать номера нашей программы. На доске висят цветы с номерами. Кто самый смелый из мам, кто начнёт?

Концертная программа.

1. Танец с цветами (исполняют все девочки)

2.  Стихи , посвящённые женщинам (читают все желающие)

1. А какой подарок маме
Мы подарим в этот день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

2.Нарисую я в альбоме

Полевых цветов букет,

Станет праздничнее в доме,

Будто вспыхнет солнца свет.

Аккуратно я раскрашу

Венчик, стебель, лепесток,

Чтобы ярче стал и краше

Каждый маленький цветок.

Эту вазочку с цветами

Подарю любимой маме!

3.Поделюсь я только с вами,

Никому не говорил:

Я вчера подарок маме

Очень ценный подарил.

Ей обещано отныне

Очень важное для нас,-

Ведь теперь она от сына

Не услышит: «Я сейчас».

Мама только лишь попросит:

«В магазин сынок, сходи».

Тотчас, без «сейчас», всё бросив,

Побегу со всех я ног.

Скажет: «Чтоб помыть посуду,

Ты налей водички в таз»,

Я, конечно же, не буду

Снова повторять: «Сейчас».

Позовёт меня под вечер

Пить мамуля молоко,

Я «Сейчас» ей не отвечу,

Хотя это нелегко.

Вот какой подарок мама

Получила от меня.

Правда, я пока не знаю.

Продержусь ли так два дня.

3.«Поле чудес»

Знаете ли вы качества, присущие мамам?

ДОБРОТА-Этим качеством обладает каждая любящая дитя мама.

НЕЖНОСТЬ - Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе.

МУДРОСТЬ - Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.

ЮМОР - А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит.

4. Сценка «Помощник»

Вова плачет тонко—тонко

И глаза трёт кулаком:

1. Я вам больше не девчонка,

Не пойду за молоком.

Мама смотрит без улыбки:

2. Что же, сделаешь ошибку.

Мне не будешь помогать-

Не пущу тебя гулять.

Посмотрел, подумал он:

- Ну давай уж свой бидон.

     Вове грустно и обидно,

    Он шагает стороной.

- Может, так не будет видно

Всем бидона за спиной.

Дядя с длинными усами,

Высоченный, как отец,

Улыбнулся:

3.    Видно маме
4.     Помогаешь? Молодец!

    Тётя девочке в панаме говорит:

   -Бери пример!

    Помогает мальчик маме-

    Настоящий джентльмен.

И уже не стороной

Вова гордо шёл домой.

Хоть по лестнице шагал,

Молоко не расплескал.

5. Мама, что ещё купить?

Я могу сейчас сходить!

5. Частушки

Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвинтил.

Мамин гнев, как первый снег,
Быстро- быстро тает,

Нас за шалости она
Сто раз в день прощает!

Почему у нашей мамы

Рук так очень мало?

Ей хоть парочку ещё,

Чтоб всюду поспевала!

С мамой за руку хожу,

Крепко маму я держу

Чтобы мама не боялась,
Чтоб одна не потерялась.

Очень мамочку люблю
Заявляю прямо,
В небе новую звезду
Назову я «мама»!

Мама вкусно накормила
И красиво нарядила.
Вот такая мама,
Золотая прямо!

А моя бабуля Эля
Не бранится, не ворчит,
На «тусовки» со мной ходит,
От компьютера «торчит»!

Баба Зина – чемпион
В кулинарном спорте.
Всех сразил «Наполеон»-
Сто слоёв ведь в торте!

1. Танец мальчиков.
   
2. Сценка «Три мамы».

В центре комнаты стоят стол и 4 стула. На переднем плане - игрушечный стульчик, на нём -кукла.

Вед:        

Танюша с прогулки под вечер пришла

И куклу спросила:

Танюша-
Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди - ка обедать, вертушка.

(берёт куклу, сажает за стол)

Ведущий

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду? «Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас» да «сейчас»!

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди - ка обедать, вертушка!

(дочка садится за стол)

Вед:

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еда не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди - ка обедать, вертушка 1

(мама и бабушка садятся за стол)

Вед:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми

Все: (хором) Ох, как непросто быть мамами!

8.Конкурсы

А)Прослушать песню и назвать исполнителя, название.

Б) конкурс: «Косынка»

Играют две команды по 4 человека (мальчик и девочка). Дети строятся в две шеренги. У первого - косынка.

Ведущий: Кому из вас, ребята, не хочется помочь маме? На кухне столько дел. Но прежде чем за них взяться, надо повязать косынку.

6. первый повязывает косынку второму, второй развязывает косынку и завязывает её третьему, последний игрок - первому.

9. Игры

-Игра «Узнай маму по голосу»

Играют одинаковое количество детей и мам. Дети отворачиваются от мам и хором «Мама! Поздравляем» назначенная ведущей мама отвечает: «спасибо!» Кто узнает голос своей мамы?

7. Игра «Угадайка»

С завязанными глазами найти свою бабушку по рукам.

10. Стихи о бабушке.

8. Уч: Я с бабушкой своею Дружу давным-давно.
9. Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

Мне всё приятно в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Уч: Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

Умеют всё на свете

И шьют и мастерят!

Как вкусно жарят гренки.

Как густо сыплют мак,

И вымоют ступеньки,

И приласкают как!

Уч: Нет рук проворней, краше-

То тут они, то там.

Весь день снуют и пляшут

По полкам, по столам.

Настанет вечер - тени

Сплетают по стене

И сказки - сновиденья

Рассказывают мне.

Уч: Ко сну ночник засветят-

И тут замолкнут вдруг.

Умней их нет на свете

И нет добрее рук!

А на лице морщинок много,

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

11. Игра «Счастливый случай»

Вопросы для 1 команды

10. Какая из нот не нужна для компота (Соль)

- Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)

11. Сорт лапши. ( Вермишель)
12. Участок земли под овощами (огород)
13. Женское платье без рукавов (сарафан)
14. жидкая закваска для теста (Опара)

Вопросы для 2 команды.

15. Нераскрывшийся цветок( бутон)
16. Искусство приготовления пищи.( кулинария)
17. Спаситель Мухи - цокотухи (комар)
18. Густая масса из муки (тесто)

- Подарок на память (сувенир)  

- Японский рыцарь (самурай)

По ходу выбора цветы переворачиваются, и открывается слово: Поздравляем! Вед

За то, что слушали вы нас внимательно

И помогали нам старательно,

Спасибо вам всем за внимание.

Концерт окончен. До свидания!