"Всё в твоих руках!"
классный час (3 класс) по теме

Внеклассное мероприятие «ВСЁ  В ТВОИХ РУКАХ!»

Учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

 МОУ «СОШ №153» г. Казани

Фролова Эльвира Камиловна

Цели:  - воспитание любви к близким  людям, к окружающему  нас миру;

            - воспитание ответственности за свои поступки;

            - пополнение копилки знаний учащихся на экологическую тему.

Для оформления: заголовок: «Всё в твоих  руках», слайды, макет солнца, земного шара, плакат с мамой и малышом, бабочки, цветы и ладошки из бумаги, фонограммы песен: «Пять февральских роз», «Песенка Мамонтёнка», «Прекрасное далёко»,  «В мире животных» и спокойной музыки.

Не для себя деревья плодоносят,

И реки чистых вод своих не пьют,

Не просят хлеба для себя колосья,

Дома не для себя хранят уют.

Себя мы с ними сравнивать не будем,

Но каждый знает, эту жизнь любя,

Что чем щедрее отдаёшь ты людям,

Тем радостней живёшь и для себя.      

                                                                                Л. Татьяничева

          Учитель:   Мы живем  в прекрасном и удивительном мире, который надо любить, ценить и беречь, ведь ВЕСЬ МИР  В НАШИХ РУКАХ…

«ВСЁ В ТВОИХ РУКАХ!»

Именно так называется наш сегодняшний классный час.

Разговор пойдёт об обыденном, вечном. В будущем вас ждёт много разных дел.

Но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми.

-Ребята, а в вашем понимании,  что значит быть настоящим человеком? Или Человеком с большой буквы?  (Ответы детей:  значит быть добрым, отзывчивым, смелым, вежливым, воспитанным).

Совершенно верно. Вежливость, честность и доброта радуют людей, делают их стойкими и чуткими ко всему, что их окружает.  Про таких людей говорят, что у них чуткое и отзывчивое сердце.  Прижмите руку к левой стороне груди. Что вы слышите?  (Биение сердца). Когда мы радуемся, сердце волнуется, его биение учащается. Стоит человеку огорчиться – сердце начинает  болеть, ныть, стонать. А когда человек влюбляется  - оно становится горячим, пламенным и готово выпрыгнуть из груди.

Чья самая первая и самая верная любовь встречается нам в жизни? (Любовь мамы) 

Каждую секунду по статистике на планете Земля начинают биться три сердца, рождаются три маленьких человека. А вместе с ними на свет появляются три новых мамы.  Как сияющее солнце своими лучами согревает всё живое, так и мать своей любовью согревает своего  ребёнка. В этом смысл её  жизни. Любовь к малышу для неё так же естественна, как цветение сирени весной. Недаром многие взрослые люди всю жизнь вспоминают ласковые материнские руки, её добрые нежные глаза.  

Доброта.    Николаенко.

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты

В доме столько доброты,

Что от этой доброты

Приживаются цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это – мама, мама, мама!

Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магического слово, которым называют человека самого близкого, дорогого, единственного.

Ученик:  

Зоя Воскресенская

«Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки. Они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет 5 или 50, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь…»

Учитель:   Руки матери качали вас в колыбели, когда вы  были маленькими. Это она согревала вас своим дыханием и убаюкивала своей песней. Что может быть священнее имени Матери! Младенец старательно складывает по слогам “МА-МА” и, почувствовав свою удачу, смеется счастливый. Мама следит за нами на протяжении всей жизни. Материнское тепло согреет нас до старости.

Но, к сожалению, некоторые из нас порой обижают своих мам. Пожалуйста, послушайте стихотворение Эммы Мошковской «Обида».

Я маму мою обидел,
Теперь никогда-никогда
Из дому вместе не выйдем,
Не сходим с ней никуда.

Она в окно не помашет,
Я тоже не помашу,
Она ничего не расскажет,
Я тоже не расскажу…

Возьму я мешок за плечи,
Я хлеба кусок найду,
Найду я палку покрепче,
Уйду я, уйду в тайгу!

Я буду ходить по следу,

Я буду искать руду,
Я через бурную реку

Строить мосты пойду!

И буду я главный начальник,
И буду я с бородой,
И буду всегда печальный
И молчаливый такой…

И вот будет вечер зимний,
И вот пройдет много лет,
И вот в самолет реактивный
Мама возьмет билет.

И в день моего рожденья

Тот самолет прилетит.
И выйдет оттуда мама,
И мама меня простит!

Легче всего обидеть мать,

Она обидой не ответит,

А только будет повторять:

«Не простудись, сегодня ветер».

Легче всего обидеть мать.

Пройдут века, мы станем выше,

Но кто-то губы, сжав опять,

Возьмёт бумагу и напишет:

«Легче всего обидеть мать»…

И, может быть, его услышат.

Сердце матери – неисчерпаемый источник нашей силы, понимания. Мама следит за нашей дорогой, стараясь вовремя предостеречь нас от неверного шага или позорного каприза. Будем чуткими и внимательными  к ней, и если порой она бывает, строга, поймём её верно: это потому, что она желает нам добра. Материнская любовь – это трамплин, с помощью которого человек совершает прыжок в жизнь.

ПЕСНЯ: «Пять февральских роз».

Но не только теплом можно согреть нашу маму, но также самыми ласковыми волшебными словами. Давайте напишем такие слова на цветах, которые лежат у вас на партах. (Пока дети пишут, учитель читает стихотворение К. Ибряева)

МАТЬ… Мы землю так называем,

Когда растим хлеба и цветы.

Когда в ракете над ней взмываем

И видим, какая она с высоты.

Чистая, чистая, вся голубая,

Это, наверное, потому,

Что мамы ходят по ней, улыбаясь

Детям, будущему своему…

Белые, чёрные, разные мамы,

Очень трудно им иногда,

Бывает,  их губы сжаты упрямо,

Но в добрых глазах улыбка всегда…

Это кусочек солнца их детям;

Если улыбки всех матерей

Собрать в одну,

То на всей планете

Не будет, наверно,

Ненастных дней.    

 Прикрепите цветы к плакату  (ребята  на плакат  прикрепляют цветы).

 Пусть эти слова, написанные вами,  согреют сердца ваших мам, и их сердца расцветут  букетом цветов. Я уверена, что вы все любите своих мам и никогда не будете их огорчать.

Пусть за шалость накажет строго,

Только ей никогда вы не лгите

И во имя великого Бога

Матерей своих берегите!    А. Ремизова

Люблю свой дом, свою речушку,
Люблю в ней каждую ракушку,
И каждый камушек на дне,
И мостик – радугу на ней!
Люблю я лес в зеленой майке,
Ромашки на лесной лужайке,
Люблю я солнце, добрый ветер,
А маму – больше всех на свете!

В народе живёт много хороших, ласковых слов о матери. Мы не знаем, кем они были сказаны впервые, но они очень часто повторяются в жизни и переходят от поколения к поколению.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

При солнышке тепло, при матери добро.

Сыр калача белее, а мать всех друзей милее.

“Птица рада весне, а младенец - матери”;

“Одна у человека родная мать, одна у него и Родина”;

“Родная земля – матушка, чужая сторона - мачеха”

“Родина – всем матерям - мать”;

“Природа – мать – начало всех начал”.

Вот  и для малыша, который только что появился на свет, мама – это ещё и большое чистое окно в новый, неведомый мир. Ведь  именно мама помогает понять малышу его красоту.  И если она любит родные леса и поля, то её уроки на всю жизнь!

- Сынок, проснись! Выпал первый пушистый снег!

- Доченька! Смотри, как расцвёл подснежник…

Природа – самое удивительное из того, что нас окружает. И ребёнку предстоит открывать это удивительное. Постигая красоту природы, человек обретает равновесие и ощущает себя частью огромного мира. Природа – наш большой друг. Без нее люди не смогут прожить. Поэтому наш долг – бережно относиться к природным богатствам.

- Ребята, а вы любите природу? (Ответы детей)

- Что вам особенно в ней нравится? (Ответы детей)

На нашем шарике  земном,

Где мы родились, где живём,

Где в травах хрупкая роса

И голубые небеса,

Где море, горы, степи, лес

Полно таинственных чудес.

        По лесу бродит серый волк,

И ландыш тоненький растёт.

В степи ковыль, как нежный шёлк,

Расчёсывает ветерок.

       Гремит на скалах водопад –

И брызги радугой летят.

А в синем море толстый кит

Большой, как дом, на волнах спит.

Не разрушайте этот мир,

Девчонки и мальчишки!

Иначе эти чудеса

Останутся лишь в книжке!

      Чтоб был в источниках – нарзан,

С полянки – земляника,

Будь осторожен, как Тарзан,

Дружи с природой дикой!

     Ты – тоже часть её чудес,

Ведь для тебя темнеет лес,

И речка светлая течёт,

И по весне сирень цветёт.

И надо постараться,

Нам с этим не расстаться!

Человек! Задумайся на мгновение! Что ты есть без природы? Без воздуха? Без воды и пения птиц? Аромата лугов, шелеста листьев? Всё это щедро даёт людям природа и не просит взамен никакой платы, только ждёт от нас бережного, доброго отношения к себе. Однако мы люди уже многое успели загубить навсегда.

Нелетающая птица дронт уже никогда не будет жить на Земле. Люди её полностью истребили.

Многие виды деревьев исчезли, например, Ливанский кедр. Сегодня он растёт только в Ливане – в заповеднике, там всего 400 кедров.

В Амуре столько минеральных удобрений, что кожа детей после купания покрывается сыпью.

За последние 100 лет на Земле разрушено примерно ¼ часть всех плодородных почв.

Люди не задумываясь, без надобности рвут мать-и-мачеху, бросая её тут же, а ведь это лекарственная трава от кашля.

И никто не хочет задуматься над тем, что ландыш зацветает только через 10 лет после того, как семечко упало в землю. Мальчик или девочка, поступившие в первый класс, успевают закончить школу. Срывайте ландыши только весной и только в лечебных целях: из него делают капли для людей от сердечных заболеваний.

25 тысяч видов растений Планеты на грани полного уничтожения.

За последние 60 лет на Планете исчезли 77 видов животных и несколько видов растений, и 26 видов птиц.

Каждый день приносит сообщения о новых катастрофах в природе, о новых бедствиях в загрязненных экологических зонах, о новых человеческих трагедиях.

Да, то, что люди сделали с природой, - это ужасно! Но только люди могут что-то исправить! Человек! Ты творец природы! Человек! Ты часть Вселенной! Часть живого на Земле!

Природа – это жизнь!

Природа – это вечность.

Стремись всегда ты ввысь!

Не будь ты, друг, беспечным!

Послушайте восточную притчу:

Всё в твоих руках.

Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил:

— Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая?

Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины.

Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:

— Всё в твоих руках.

Вы поняли смысл этой притчи? Что значит ответ Мастера «Всё в твоих руках»? (Ответы детей)

Природа милая,

Тебе одной я внемлю,

Ты подарила мне и небеса, и землю.

И их помощником я буду век за веком,

Лишь оттого, что я родился Человеком!

Каждый человек добрый защитник и бережливый хозяин родной природы. Вы живете в прекрасном и удивительном мире, который надо любить, ценить и беречь.

 Ребята, а что вы можете сделать, чтобы сохранить природу?

 Ответ на этот вопрос я предлагаю вам записать на ладошках, которые лежат у вас на столах. Напишите и прикрепите ладошки на доску.

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь…

Всё это называется природа,

Давайте же всегда её беречь!

Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились радостные сны,

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире больше не было войны!

Мир! Мир! Свет!

Мир – это радость, это дружеский привет!

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то, поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно прожит,

Что годы живёшь ты не зря!

Посмотрите на доску: вы готовы к тому, чтобы совершать только хорошие поступки. И если каждый человек на земле будет делать только хорошее, мы сумеем сохранить нашу Землю.

                               Ведь всё в наших руках!!!

Использованная литература:

Журнал  «Воспитание школьников» №9, 2007 год

 Журналы «Классный руководитель» №6, 2000 год,  №2, №3, 2004 год

Стихи Эммы Мошковской «Обида», К. Ибряева «Мать…», Николаенко «Доброта», Л. Татьяничевой и других поэтов, восточная притча «Всё в твоих руках», пословицы и поговорки о маме.

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ:

Классный руководитель 3 а класса

МОУ СОШ №153 Кировского района г. Казани

учитель 1 квалификационной категории

ФРОЛОВА ЭЛЬВИРА КАМИЛОВНА

Февраль, 2008 год