Праздник "В гостях у книг" для учащихся 2-3 классов
классный час на тему

Приложение 1

Верите ли вы?

1. Грибы – это растения…
2. Размножаются грибы спорами…
3. Грибы могут светиться…
4. Есть микроскопические грибы
5. Из грибов получают витамины….
6. У грибов есть признаки как растений так и животных….
7. У гриба есть тело и оно называется грибница….
8. Грибы могут жить совместно с другими организмами…
9. Среди грибов есть хищники…
10. Есть паразитические грибы…

В гостях у книг.

Праздник для учащихся начальной школы.

Автор-составитель: Григоренко Г.Ю.

Королева Книга

 Здравствуйте, дорогие ребята, я -  Королева Книга, а это моя помощница – Фея Чтения.

Мы рады приветствовать вас – юных читателей. Сегодня у нас особое событие – мы подводим итоги «Дней литературного чтения». Ни один праздник не обходится без сюрпризов и подарков, сегодняшний праздник не исключение. Итак, начинаем.

(Вбегает Баба Яга)

Баба Яга: Безобразие! Безобразие! Без меня ничего не начинать! Как это вы без меня сюда пробрались без моего на то согласия? Думали незаметно пройти, да? Ха-ха-ха! На то я и Баба Яга – учуяла, что вы здесь собрались, учуяла. (Водит носом). У меня нос, не нос, а насос. Смеётесь? Надо мной? И не боитесь? Это мы сейчас проверим… (Подбегает то к одному ребёнку, то к другому и пугает). Ишь, смеются. Хитрые какие, знаете небось, кто веселится, тот не боится! Радуйтесь! Просто у меня сегодня хорошее настроение. Я даже танцевать хочу. (Танцует).

(Входит Крокодил Гена).

Крокодил Гена: Здравствуйте, ребята! Ой, да я посмотрю, вы танцуете! А почему без меня веселитесь? Я тоже хочу. Можно?

Королева Книга: Конечно, можно. И ты, Баба Яга, и ты, Крокодил Гена, оставайтесь на нашем празднике, посмотрите на ребят, порадуйтесь. Сегодня наш праздник посвящён книгам. Ребята, вы  любите книги? Послушайте, о чем мне поведали две книжки!

Инсценировка басни М.Ильина «Две книжки»

Королева Книга:      Однажды встретились две книжки.

                       Разговорились меж собой.

1-я Книжка:      Ну, как твои делишки?

Королева Книга: Одна спросила у другой?

2-я Книжка (тяжело опускается на стул)

         Ох, милая, мне стыдно перед классом…

         Хозяин мой обложку вырвал «с мясом».

        Да что обложка - оборвал листы!

        Из них он делает кораблики, плоты и голубей.

        Боюсь, листы пойдут на змей,

        Тогда лететь мне в облака.

        А у тебя целы бока?

1-я Книжка:    Твои мне не знакомы муки.

                           Не помню я такого дня,

                          Чтобы, не вымыв чисто руки,

                          Сел ученик читать меня.

А посмотри-ка на мои листочки,

На них чернильных не увидишь точек.

Про кляксы я молчу,

О них и говорить-то как-то не прилично.

Зато и я его учу

Не как-нибудь, а на «отлично»!

2-я Книжка:         Ну, мой на тройках едет еле-еле

                                И даже двойку получил на той неделе.

                                Ох, милая, мне стыдно перед классом!

(уходит, опираясь на палочку, 1-я Книжка ей помогает)

Королева Книга: В басне нет загадки:

                          Расскажут напрямик

                          И книги и тетрадки,

                          Какой ты ученик!

Фея Чтения: Я к вам обращаюсь, товарищи дети:

Полезнее книги нет вещи на свете!

Пусть книги друзьями заходят в дома,

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!

Баба Яга: А я знаю, что в каждом классе прошёл смотр учебников. Наверное, среди вас много нерях и грязнуль? Сейчас я вручу приз за самый чумазый учебник.

Крокодил Гена: Да что ты, Баба Яга, наши ребята любят учиться и берегут книги. Смотр учебников показал, что все они обернуты,  в них есть  закладки.  Ребята не пишут и не  рисуют в книгах – они же не маленькие! А ещё провели конкурс закладок.

Посмотри на победителей .

Королева Книга награждает победителей конкурса закладок – 5 чел от класса. (Им вручаются грамоты).

Королева Книга

- Я очень прошу вас: не рвите книги, берегите их! Ведь книги дарят не только знания,  но и радость, удивление,  хорошее настроение.

Фея Чтения:

Внимание! Внимание!

Артисты, спешите!

Отрывки из сказок вы нам покажите.

Смелее, артисты, вперед,

Нас встреча со сказкою ждет!

Первую инсценировку  для вас подготовили ученики 2а класса. Сказка «Золотое яичко».

Баба Яга: Ну подумаешь, сказку про яичко они знают, её все знают. А может вы другие сказки и не читали?

Крокодил Гена: Что ты, Бабка, наши ребята много и внимательно читают. Сейчас ты в этом убедишься. А поможет нам Фея Чтения.

Фея Чтения: Я буду задавать вопросы, а вы поднимайте руку. Выкрикивать ответы нельзя.

1. Как звали друга Винни- Пуха? (Пятачок)
2. Куда отправился Буратино вместо того, чтобы идти в школу? (В кукольный театр)
3. Сколько дней Незнайка со своими друзьями делал воздушный шар? (Неделю)
4. Что потерял ослик Иа? (Хвост).
5. Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? (Банка варенья).
6. Как назвали Буратино и его друзья свой театр? («Молния»).
7. В какой сказке из ячменного зерна вырастает красивый цветок – тюльпан? (Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»)
8. Как звали корову Кота Матроскина? (Мурка).
9. В какой сказке живут два шагающих ведра? («По щучьему веленью»).
10. Сколько лет прожил старик со своею старухой у «самого синего моря»?(Тридцать лет и три года).
11. Как называется летающий аппарат Бабы-яги? (Ступа).
12. Из какой сказки эти слова: «Спи глазок, спи другой»? («Крошечка-Хаврошечка»).
13. Сколько золотых монет дал Карабас-Барабас Буратино? (5).
14. Что помешало выспаться принцессе в одной из сказок? (Горошина из сказки Андерсена «Принцесса на горошине»).
15. Как звали девушку, которая боялась жаркой погоды? (Снегурочка).
16. В какой сказке обыкновенный мальчик был вождём джунглей? (Киплинг «Маугли»).
17. Кто обул кота в сапоги, надел на девочку красную шапочку, а на волка чепчик? (Шарль Перро).
18. Как звали волшебницу, которая боялась воды? (Бастинда).
19. Какой месяц в сказке Маршака подарил девочке подснежники? (Апрель).
20. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара).
21. Сколько братьев у Элизы в сказке «Дикие лебеди»? (11).
22. Какое слово выкладывал Кай в замке Снежной королевы? (Вечность).
23. Из какой сказки эти слова: «Яблоня, яблоня, спрячь нас»? («Гуси-лебеди»).
24. Сколько человек тянуло репку? (3).

- Молодцы.

Королева Книга: А ребята 2б класса подготовили для вас сказку «Репка» на новый лад.

Баба Яга: Королева Книга, Фея Чтения, а можно я с ребятами поиграю? Я не буду хулиганить, обещаю.

Королева Книга: Конечно, можно.

Фея Чтения: Наши ребята очень любят произносить скороговорки. Хочешь послушать?

Баба Яга: Хочу. А ну, победители конкурса скороговорок в классах, выходите, добрым людям себя покажите, да похвастайтесь своим умением. Приложение 1.

(Выходят по 3 человека от класса. Берут карточку со скороговоркой, готовятся).

Фея Чтения: Пока дети готовятся, мы играем. Я буду читать стихи, но будьте внимательны. Там, где нужно, вы должны ответить: «Это я, это я, это все мои друзья», а где не нужно – молчать. Приготовились?

- Помнит кто из вас, друзья,
Что без книг прожить нельзя?

- Кто читал так много книг,
Что не помнит, что же в них?

- Кто так много книжек брал,
Что сдавать их забывал?

- Знает кто из вас, друзья:
Что книги пачкать, рвать нельзя?

- Кто из вас готов брать книжки,
Чтоб смотреть там лишь картинки?

- Есть ли среди вас такой,
Кто день и ночь читать готов?

- Есть ли среди вас такой,
Кто от книг бежит стрелой?

Ну, молодцы, не собьешь вас! Видно любите читать книги.

Баба Яга: Наши скороговорщики готовы?

(Ученики  читают скороговорки быстро и правильно. Фея Чтения всем вручает грамоты.)

Баба Яга: Ну и молодцы. Я удивлена. Вернусь домой, соберу всю нечесть лесную и устрою конкурс. Вот посмеёмся.

 Королева Книга: Как всё-таки приятно, что книги собрали нас сегодня вместе. Книги – это наше богатство. В них заключается мудрость жизни. Книга – чудо, она всегда под рукой и, как настоящий друг, готова прийти на помощь, научить, посоветовать, подсказать. Читая книги, вы можете попасть в дальние страны, очутиться в морских глубинах или в космосе, стать свидетелями преданий старины или перенестись в далёкое будущее.

Есть у вас друзей немало

И живут они вокруг,

Но из всех друзей хороших

Книга – самый лучший друг.

Фея Чтения: Я знаю, что вы, ребята, с удовольствием читаете любые книги. Давайте поиграем. Я буду читать строчки из разных произведений. А вы будете их продолжать. Готовы?

1. …Ветер на море гуляет,

          И кораблик подгоняет;

          Он бежит себе в волнах

          (На раздутых парусах…) (Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

2. Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Всё равно его не брошу,

(Потому что он хороший.)  (Барто «Игрушки»)

3. …Свет мой зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи:

«Я ль на свете всех милее,

(Всех румяней и белее?») (Пушкин «Сказка о мёртвой царевне…»)

4. Дядя Стёпа сквозь туман

Смотрит вдаль, как капитан.

Видит – льдина. А на льдине

(Плачет бабка на корзине.)  (Михалков «Дядя Стёпа»)

5. Братья сеяли пшеницу

Да возили в град-столицу…

Там пшеницу продавали,

Деньги счётом принимали

И с набитою сумой

(Возвращалися домой.) (Ершов «Конёк-Горбунок»)

6. Боже, боже, что случилось?

Отчего же всё кругом

Завертелось, закружилось

(И помчалось колесом?)  (Чуковский «Мойдодыр»)

7. Ты лети, лети лепесток,

Через запад, на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

(Быть, по-моему, вели…)  (Катаев «Цветик-семицветик»)

- Молодцы.

Королева Книга: Дорогие ребята, кажется, совсем недавно вы поступили в школу и познакомились с буквами. А сегодня вы показали так много своих знаний. Кто же научил вас всему, кто рассказал обо всём на свете?

Конечно, книги. Они учат нас добру и справедливости, дружбе и взаимовыручке, смелости и находчивости. Об этом пойдёт речь в «Сказке про козла» Самуила Маршака. Выступают ученики 3 «А» класса.

Крокодил Гена: Ребята, а я к вам за помощью. Моя подруга Галя посоветовала прочитать для Чебурашки сказки. Я шёл в библиотеку за книгами, но повстречал старуху Шапокляк. Теперь я ничего не понимаю. (Смотрит на листочек.) Боюсь, что это она перевернула названия сказок. Пожалуйста, подберите слова с противоположным смыслом и отгадайте сказки.

1. Синяя бейсболка. (Красная Шапочка)
2. Квадратик. (Колобок)
3. Мышка в босоножках. (Кот в сапогах)
4. Мышка – домоседка. (Лягушка – путешественница)
5. Собачья конура. (Кошкин дом)
6. Знайка в лунной деревне. (Незнайка в Солнечном городе)
7. Один из Молоково.(Трое из Простоквашино)

-Молодцы. Спасибо за помощь.

Фея Чтения:

   Книжка-малышка на полке стояла,
  Книжка-малышка считалку считала:
  Раз, два, три, четыре, пять –
  Можешь брать меня читать!

Королева Книга: Ученики нашей школы умеют делать книги и пытаются сочинять свои произведения. Сегодня мы награждаем за  лучшие книжки-самоделки… (Вручение грамот). Про свою книгу вам расскажет… (Выступают победители. 1 ученик от класса.)

Песня «Волшебные сказки».

Королева Книга:  Спасибо, ребята, я вижу вы действительно любите книги. Но и про настоящих друзей не забывайте. Об этом вам расскажут ученики 3 «Б» класса.

Баба Яга: Ой, ребятки. Я совсем забыла. Когда я летела к вам на праздник, то захватила много подарков. Подарки тяжёлые, я оставила их в ступе, а фотографии принесла. Кому что достанется, тот сам к ступе и побежит. (Баба Яга начинает детям раздавать листы.) Приложение 2.

Фея Чтения: А ну, Баба Яга, погоди. (Забирает листы обратно.) Мне кажется, что эти вещи я уже видела. Они не твои, и дарить их ребятам нельзя. Друзья, помогите разобраться. Я буду показывать предмет, а вы отвечайте, кому он принадлежит. Да не забудьте руки поднимать.

1. Зеркало (царице, «Сказка о мёртвой царевне…» Пушкин)
2. Топор (солдату, «Каша из топора», русская народная сказка)
3. Лук и стрела ( царевичу, «Царевна-Лягушка»)
4. Хрустальная туфелька (Золушке, «Золушка» Ш.Перро)
5. Воздушный шарик (Пятачку, «Винни-Пух и все-все-все» А.Милн)
6. Горошина (Принцессе, «Принцесса на горошине», Г.Х.Андерсен)
7. Золотой ключик (Буратино, «Приключения Буратино или Золотой ключик», А.Толстой)
8. Корыто (Старухе, Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)

-Спасибо, ребята!

Королева Книга:

Кто детских книжек не читал,
Считай, полжизни потерял,
Друзей прекрасных не узнал.

 С книжкой вы не расставайтесь.
Детьми подольше оставайтесь.
Ведь взрослым вовсе не понять,
Как можно взять и полетать.
А Мэри Поппинс, Питер Пэн
Летать научат вас,
А добрый Карлсон – супермен
Поддержит в трудный час!

Кто из нас не мечтал быть самым-самым? Сегодня мы подводим итоги дней литературного чтения, и сейчас будут объявлены победители.
       

Фея Чтения: А знаешь, Королева Книга, я очень внимательно наблюдала за всеми ребятами эти две недели. Они участвовали во всех конкурсах, играх, делали закладки. А посмотри на иллюстрации к любимым книгам. Давай всех ребят наградим.

Королева Книга: Ты права. За активное участие в днях литературного чтения награждаются все ученики начальной школы. Старосты, получите призы.

Фея Чтения: Подошел к концу наш праздник небольшой,
                        Увлекательного чтения вам желаем всей душой.  
 Королева Книга:      

        Вам, девчонки, вам, мальчишки,
       С книгой ладить и дружить!
       Пусть любовь к хорошей книжке
       С вами вместе будет жить!

Баба Яга:

Будьте с книгами, ребята, неразлучны,

Ведь чудес у книги – до небес.

Вы представьте, как бы было скучно,

Если б в мире не было чудес.

Крокодил Гена:

Всем полезно чтение

Про себя и вслух.

Книга – самый верный,

Самый лучший друг.

Из неё узнаешь ты

Обо всём на свете.

На любой вопрос она

Без труда ответит.

В ней стихи и сказки,

Все к твоим услугам.

Береги же книгу!

Стань и ты ей другом.