Старт игры "Я - ТАГИЛЬЧАНИН"
методическая разработка по теме

Старт игры «Я-Тагильчанин!»

Дорогие ребята! Уважаемые учителя! Сегодня наша линейка посвящена старту городской краеведческой игры «Я- Тагильчанин» разрешите начать линейку с гимна России. Россия – это наша родина, страна, где мы родились, растем и учимся. Сейчас ученики 1а и 1б прочитают стихи о Родине.

Родина
З.Александрова
Если скажут слово "Родина",
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот,
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор...
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!

 «С чего начинается Родина?.».

М.Матусовский

С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.

Лучше нет родного края
П. Воронько
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
— Где же лучшая земля? — Отвечал он, пролетая:
— Лучше нет родного края!

Конечно, нет лучше родного края, места где мы живем… этот этап игры будет называться «А у нас во дворе…»  На протяжении нескольких лет,  наша школа принимает участие в городской краеведческой игре «Я - тагильчанин», которая
стартовала в 1998 году. В этой игре ребята ведут поисковую работу на различные темы. Оформляют стен -газеты, выезжают на помощь детям -сиротам из детских домов, рассказывают о своих семьях и учителях.      По традиции, начало октября в образовательных учреждениях богато общешкольными мероприятиями. Одним из главных праздников для учащихся начальной школы - старт игры "Я - тагильчанин".      В I полугодии игра проходит под названием "А у нас во дворе….".

Дети нашего двора     (читают учащиеся «,3,4 классов)

Автор: Самуил Маршак

Дети нашего двора,
Вы - его хозяева,
На дворе идет игра
В конницу Чапаева.
Едет по двору отряд,
Тянет пулеметы.
Что за кони у ребят -
Собственной работы!
Что за шашки на боку!
Взмахом этой шашки
Лихо срубишь на скаку
Голову ромашки.
Если б можно было мне
Сделаться моложе, -
Я за вами на коне
Поскакал бы тоже!
Суховат и суковат
Этот конь сосновый,
Но я слышу, как стучат
Все его подковы!..
Дети нашего двора,
Чкаловского дома,
Улетали вы вчера
Вдаль с аэродрома

Мчалась вихрем через двор Ваша эскадрилья, -
Каждый - сам себе мотор,
И штурвал, и крылья.
Вы стрелой взлетали ввысь,
Заломив пилотки,
Или по морю неслись
На моторной лодке.
Видно, двор у нас такой -
Вам во всем послушный:
То он вам - простор морской,
То простор воздушный...
На дворе у нас живут
Многие герои.
Но ребята признают
Правило такое:
Ты гордись своим отцом,
Знатным гражданином,

Но и сам будь молодцом,
А не только сыном.
Есть Чапаев на дворе.
Но своим Чапаем
Мы пока еще в игре
Не его считаем.
А Егоров Николай -
Из всего отряда
Самый истинный Чапай,
Лучшего не надо.
Он - боец передовой,
Бьется он геройски.
А Чапаев - рядовой
У Чапая в войске.
Пусть он прежде подрастет, -
Так мы рассуждаем, -
И придет ему черед
Быть у нас Чапаем!
Дети нашего двора,
Крепнут ваши крылья,
И вчерашняя игра
Завтра станет былью.
Тот, кто водит самолет
Дома по паркету,
Завтра в небо поведет
Самолет-ракету.

Кто построил на дворе
Мост через канаву, -
Мост на Волге, на Днепре
Выстроит на славу.
Дети нашего двора,
Крепнут ваши крылья.
Ваша детская игра
Завтра станет былью.
Вы готовитесь в игре
Строить Днепрострои.
Вы растете на дворе,
Где живут герои.
В нашем доме с давних пор
Чкалов жил Валерий.
Выходил он к нам во двор
Вот из этой двери.
Поглядев па небосвод,
Подзывал он сына
И шагал с ним до ворот,
Где ждала машина.
Долго будет эта дверь
Гордостью квартала.
Наша улица теперь
Чкаловскою стала.
Дети нашего двора,
Моряки, пилоты,
И для вас придет пора
Боевой работы.
И, взлетая на простор
Или волны роя,
Вы припомните тот двор,
Где живут герои!

Ведущий:     О нашем дворе (сомневаться не надо!)
Повсюду уже говорят,
Поскольку у нас проживает команда
Из лучших в округе ребят.

Игра будет проходить в 3 этапа:
     I этап - школьный (проходит до 1 декабря). В стенах школы, ребята будут оформлять рисунки, писать сочинения, вести поисковую работу.     II этап - районный (проходит до 10 декабря). Ребята из всех школ Тагилстроевского района представят свою работу за 1 полугодие.
     III этап - городской (проходит до 15 декабря). Подводятся итоги работы всех школ за 1 полугодие игры "Я - тагильчанин".

Игра состоит из двух этапов и 10 станций:

1.     Станция «Веселинка» - фестивали, праздники

2.     Станция «Спортивная» - спортивные мероприятия в рамках игры, олимпиады, соревнования, Зарницы.

3.     Станция «Доброе сердце» -  помощь приютам, детским домам и нуждающимся.

4.     Станция «Экоазбука» - помощь животным, акция «Кормушка».

5.     Станция «Мыс героев» - сочинения о знаменитых и выдающихся личностях Нижнего Тагила.

6.     Станция «Открытая книга» - посещение библиотек.

7.     Станция «Театральная» - посещение театров, цирка.  

8.     Станция «Мои земляки» - встречи с выдающимися личностями Нижнего Тагила.

9.     Станция «Здравствуй, музей! » - посещение музеев города. 

10.   Станция «Мы - Россияне» - знакомство с городом.

          В 2011 году в МБОУ СОШ № 144 примут участие в городской краеведческой игре 7 классов начальной школы, а это 167 учащихся. Из них - 43 первоклассника.

И сейчас мне хочется поздравить всех первоклассников с началом старта! Я предлагаю торжественно вручить значки 1а классу , классный руководитель Черных Серафима Сергеевна и 1б классу , классный руководитель Линник Ирина Николаевна (помогают ученики 4-х классов)

Входит Шапокляк.
Шапокляк: Постойте! Постойте! А почему вы меня не пригласили?
Ведущий: Прошу прощения, но кто вы такая и что вы здесь делаете?
Шапокляк: Ну, если вы меня не знаете, то уж ребята наверняка меня узнали,
(с угрозой) а если нет…
Ведущий: Ребята, вы узнали эту леди?
Дети: Да! Это Шапокляк!
Шапокляк: Так я могу приступить к перевоспитанию этих детей?
Ведущий: Не нужно никого перевоспитывать, ведь у ребят сегодня праздник.
Шапокляк: Как уже Новый год?
Дети: Нет!
Шапокляк: Ну, на 8 Марта совсем не похоже…
Ведущий: у нас сегодня праздник Старт игры «Я –Тагильчанин».  Сегодня мы принимаем в наши ряды первоклассников.
Шапокляк: Неужели, ребята, это правда?
Дети: Да!
Шапокляк: Это я сейчас проверю. Я спрашиваю., а вы, если о вас речь отвечаете: «Это я! Это я! Это все мои друзья!», а если нет, то молчите.

Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас из малышей ходит грязным до ушей?
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
Кто из вас скажите вслух на уроке ловит мух?
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Мне кажется, наши ребята доказали, что они достойны носить высокое звание «Я-Тагильчанин»» Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми старательным быть,
И в школу родную исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!! 

Стану за год умней и взрослей... Клянусь!
Стану гордостью родителей и учителей...! Клянусь! Клянусь
Шапокляк:

Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям в этой игре помогать.

В рамках игры у нас прошел конкурс рисунков «Мой двор…» Разрешите наградить победителей!

Ведущий: А нашу линейку я предлагаю закончить гимном «Я- Тагильчанин»