Праздник "Папа, мама,я - дружная семья".
классный час по теме

Праздник «Папа, мама, я – дружная семья».

Федулова Лариса Назаровна, учитель начальных классов

                                                                                МБОУСОШ№1

Цель: воспитывать добрые, уважительные чувства между детьми и родителями, способствующие сплочению семьи, взаимопониманию между школой и семьёй.

На фоне песни «Родительский дом» дети читают стихи.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы, и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль.

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года.

Но стены родные, отчий твой дом-

Сердце навеки останется в нём.

Учитель: Здравствуйте, уважаемые родители, ребята, учителя, гости! Как хорошо, что мы с вами собрались в этом зале. Сегодня, когда то и дело встречаешь хмурые, озабоченные лица, видеть людей с доброй, приветливой улыбкой, счастливым взглядом, всегда радостно и приятно. А если это твоя семья, то вдвойне.

Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности и уважению.

-Ребята, скажите, что значит семья для вас?

-А для вас, уважаемые взрослые?

В толковом словаре слово семья трактуется так: группа людей, объединённых общей деятельностью, общими интересами. Учитывая ваши ответы, мы можем добавить, что это ещё и родственники, т.е. семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Ученик: Гремите громче трубы,

                Звонче звоните колокола

                На встрече нашей сегодня,

                Вся моя семья!

Учитель: Мы рады приветствовать вас на семейном празднике «Папа, мама, я – дружная семья».

Мальчик: Дорогие дети!

Девочка: Самые лучшие на свете!

Мальчик: Любимые папы! Мы видим- вы сняли шляпы!

Девочка: Поклон вам, мамы, красивые самые!

Учитель: Сегодня в нашей конкурсной программе участвуют семьи: Дёминых, Серебряковых, Завадиных и Родиных.

Учитель: Представляем наше жюри – строгое и справедливое:

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит

Кто окажется дружнее

Тот в бою и победит.

Хочется пожелать нашим командам успехов и побед. А зрителям хочу напомнить, что их аплодисменты будут лучшей поддержкой и наградой для участников.

Итак, начинаем 1 конкурс «Представление команд».

Максимальная оценка жюри 5 баллов.

Пока жюри подводит итоги конкурса выступают наши дети:

Маму очень я люблю.

Папу тоже я люблю.

Мама мне печёт коврижки.

Папа мне читает книжки.

Папа, мамочка и я-

Наша дружная семья!

Я и бабушку люблю,

Я и дедушку люблю,

Я всегда им помогаю-

Пол мету и пыль стираю.

Мама, папа, дед и я,

Да и бабушка моя-

Наша дружная семья!

И сестрёнку я люблю,

И братишку я люблю.

С братом плаваем, ныряем,

А с сестрой в снежки играем.

Мама, папа, дед и я,

Баба, брат, сестра моя-

Моя дружная семья!

Учитель: Вопрос к залу. Какая будет у вас семья? Слово должно начинаться с буквы С (ответы: счастливая, спортивная…). Е (единая, единственная…). Мь (милая, мирная, многодетная…). Я (яркая, ясная…). Из этих букв сложилось слово? (семья). Молодцы! Спасибо.

2 конкурс нашего соревнования семей «Конкурс эрудитов».

По одному баллу получает команда, которая быстрее остальных поднимет флажок и ответит на вопрос.

Вопросы:

1.Не видно её и не слышно её. Стоит заговорить о ней, как она исчезает. Что это? (тишина).

2.Какой год продолжается один день? (Новый год).

3.Без ног оно и без крыльев оно, не видно его и не слышно его, быстро летит, не догонишь его. Что это? (время).

4.Орёл-символ господства, власти.

   Сокол-символ красоты, храбрости, ума.

   Павлин-символ чего? (хвастливости, самолюбования,тщеславия).

5.Как называется песня под аккомпанемент гитары, мандолины,        

   выражающая чувства к возлюбленной? (серенада).

6.Назовите профессию человека, перед кем снимают шляпы.                      (парикмахер).

7.Почему человек оглядывается? (На затылке нет глаз).

8.Какая ягода бывает чёрной, красной и белой? (смородина).

Учитель: Жюри подводит итоги конкурса, а мы приветствуем Нехаенко Вику с песней «Родители наши».

Жюри объявляет результаты конкурса «Эрудитов».

И мы продолжаем!

3 конкурс «Семейная эстафета».

Узнаем, какая семья аккуратная, самая сплочённая, самая быстрая.

Соревнуются по две команды. Лучшие соревнуются между собой.

«Строим дом»- оббежать кегли, построить из кубиков дом, вернуться на старт (1- ребёнок, 2-мама, 3-папа).

Учитель: Пока жюри подводит итоги, семья Серебряковых покажет нам комплекс упражнений для утренней зарядки. А все зрители встают и повторяют движения. Спасибо спортивной семье Серебряковых. Зрители поаплодировали себе и нашим инструкторам.

Итак, жюри оглашает результаты конкурса «Семейная эстафета».

Учитель: Старая пословица во век не сломится.

Конкурс «Умное словечко», в котором каждой команде даётся по 2 пословицы о семье, нужно их собрать(слова  в пословицах переставлены).

1команда

Не красна изба углами, а красна пирогами.

Дом без хозяйки-сиротка.

2 команда

Не нужен клад,  коли в семье лад.

Кто детям потакает – тот потом слезу проливает.

3 команда

Дом вести – не бородой трясти.

Семья сильна – когда на ней крыша одна.

4 команда

Семья в куче – не страшна и туча.

В хорошей семье – хорошие дети растут.

Учитель: Пока наши семьи творят, у нас зрительский конкурс «Передай сердечко» (на фоне песни «Улыбка»).

Учитель:

Тому в жизни всё удаётся,

Кто улыбается и смеётся.

На того дождик счастья льётся,

Кто улыбается и смеётся!

-Давайте мы с вами улыбнёмся, передавая друг другу вот это сердечко.  Одариваем человека комплиментом, ласковым словом, улыбкой.

Учитель: Мы готовы услышать ответы команд.

Жюри подводит итоги конкурса «Умное словечко».

Следующий конкурс «Танцевальный». Участвуют все семьи. Звучит поппури  различных мелодий, ищем самую ритмичную, весёлую, танцевальную семью. А зрители помогают нашим участникам аплодисментами.

Учитель: Молодцы! Вас заждались лучшие танцполы страны!

А сейчас мы проверим сплочённость наших семей, их музыкальные способности. Через несколько минут перед вами выступит «Шумовой оркестр народных инструментов»- это следующий конкурс нашей программ , обязательно выберите дирижёра оркестра. У вас есть возможность надеть костюмы.

Звучит русская народная песня.

Учитель: Жюри может оценить творчество наших музыкантов.

И последний конкурс нашего праздника «Семейное хобби».

Наши любимые семьи увлекаются различными видами творчества: рисование, поделки из различных материалов, вязание, кулинария, шитьё, вязание. Посмотрите на выставку. Всё это сделано руками наших семей.

-А сейчас наши  конкурсанты представят на суд зрителей и жюри свои увлечения.

Пока жюри подводит итоги конкурса, мы послушаем песню «На даче», Солист Рубан Афанасий.

Учитель: Я попрошу жюри объявить результаты конкурсной программы «Папа, мама, я – дружная семья».

Вручение грамот и подарков победителям. Памятные призы ребятам.

Учитель: Молодцы все участники: мамы и папы, бабушки и дедушки, ваши дети. Мы благодарим вас за то, что вы пришли к нам сегодня и проявили себя настоящими творческими любящими родителями.

1 уч. Что может быть семьи дороже?

         Теплом согреет отчий дом,

         Здесь ждут всегда тебя с любовью,

         И провожают в путь с добром!

2уч.  Любите и цените счастье!

         Оно рождается в семье,

         Что может быть его дороже

          На этой сказочной земле!

Учитель:

В семейной жизни всем желаем счастья!

Пусть ваши дети крепко любят вас!

Пусть стороной вас обойдут ненастья,

И солнечным пусть будет каждый час!

Всем нам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в наших семьях всегда!

Звучит песня «Родительский дом»