В гостях у Зонтика
методическая разработка (1 класс) по теме

В гостях у Зонтика

Ведущая: Ребята, посмотрите, как дождливо стало на улице. Значит, сегодня у кого-то праздник. А чтобы узнать у кого, нужно отгадать загадку:

Обидно ему:

При погоде хорошей

Он где-то в углу

Позабыт - позаброшен,

Но стоит испортиться

только погоде -

Вдруг вспомнят о нём,

И гулять с ним выходят.

Дети отгадывают загадку. Слышатся капельки дождя.(фонограмма)

Ведущая: Ой, ребята, кажется, будет дождь. Нужно позвать Зонтик, ведь сегодня у него праздник!

Дети зовут. Входит Зонтик.

Зонтик: Если тучка хмурится и грозит дождём – 
Спрячемся под Зонтиком, дождик переждём. 
Ребята, вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю?

Дети: Нет!

Ведущая: Ребята, разве вы не знаете, как плохо под дождём, если нет зонтика: мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега.

Зонтик: Верно. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?

Появляются Сапожки.

Сапожки: Если дождик будет лить – он не будет нас мочить, 
Мы на наши ножки наденем сапожки! 
Ребята, вы со мной согласны?

Дети: Да!

Зонтик (обиженно): Ну и что! Ваши ножки будут сухими, зато одежда и волосы будут мокрыми. Не оденете же вы себе сапожки на голову. Ну, и оставайтесь вы со своими сапожками!

Зонтик уходит в сторону двери.

Ведущая: Стой, Зонтик, погоди, никуда не уходи. Ребята, разве можно обижать Зонтик, у него же сегодня праздник! Зонтик, останься с нами, поиграем в игру. Пусть дети посмотрят, как хорошо, что ты у нас есть.

Игра “мой зонтик”

(1)Вот это - мой зонтик ,
Я в дождь хожу с ним
(2)Пусть дождь барабанит -
Останусь сухим.

(3)А вот моя книжка,
Могу почитать,
(4)Могу вам картиночки
В ней показать.

(5)Вот это -  мой мяч,
Очень ловкий, смешной
(6)Его я бросаю
Над головой.

(7)А вот мой котёнок,
Я глажу его,
Мяукает он 
Для меня одного!

Перед игрой показываем  детям все предметы, о которых идёт речь в песенке.  Понадобится: зонтик, книжка, мячик, котёнок. Спросите детей: Когда мы открываем зонтик? Что они видят на картинках в книжке? Что мы можем делать с мячиком? Как мы можем играть в мяч? Как разговаривает котёнок? Покажите жесты, необходимые для игры.

1 - Поднимаем правую руку над головой, сгибаем её (зонтик)
2 – «Барабаним» пальцами левой руки по правой (зонтику)
3 - Раскрываем ладони "книжечкой" (сомкнуты мизинцы) 
4 - Руки вытягиваем, ладони открыты (сомкнуты большие пальцы) 
5 - Сжимаем кулачок, вращаем кистью руки 
6 – «Мячик прыгает» над головой, ударяясь о ладонь другой руки
7 - Левую руку сгибаем в локте, кулак сжимаем, прижимаем руку к туловищу. Правая рука гладит левую – котёнка. Побуждаем детей мяукать.

Ведущая: Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра! Даже сапожки прятались под наш Зонтик.

Зонтик (передразнивая): Сапожки, Сапожки!

Далее ведущая рассказывает, а дети выполняют движения по тексту.

Капля первая упала – кап! 
И вторая прибежала – кап! 
Мы на небо посмотрели – капельки “кап-кап” запели! 
Вот намокли лица, мы их вытирали. 
Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали! 
Плечами дружно поведём и все капельки стряхнём! 
От дождя убежим – под Зонтом посидим! 
Капли – капитошки застучали по дорожке, 
Тучки собираются - дождик начинается!

Ребята, давайте споём Зонтику песню о дождике!

звучит “Песня о дождике”.

Зонтик: Ребята, вы знаете стихи обо мне или о моём друге Дождике?

Дети рассказывают стихи о Зонтике и о Дождике.

А. Марк

Зонтик в дождь пошёл гулять,
Но забыл он… зонтик взять!
Под дождём в короткий срок
Сильно зонтик наш намок.
Но сказал он: "Не беда!
Если с неба льёт вода!
Если б дождик перестал -
Я бы вовсе не гулял!"

В окна дождик гулко стукал

Г. Рукосуева

Прохудились  в  небе  тучи - 
Льёт из дырочек  вода.
День сегодня очень скучный,
Не идём мы никуда.
Но купил мне зонтик папа,
В треугольниках, цветной.
На меня не будет капать,
Даже дождик проливной.
Парашютик  надо мною,
Ручку зонтика верчу!
Тучки радугой закрою,
Если только захочу.

Озорники

Ю. Симбирская

Распустились зонтики
Под весенним дождиком.
Как же надоело им
Зиму жить без воздуха.
Тосковали зонтики
На всю зиму брошены
С чьим-то красным плащиком
Да ещё с калошами.
Но спустился дождичек,
Зонтики услышали
И чехлы покинули
И на волю вышли все.
Засияли зонтики новые, умытые
Пусть томятся валенки
Всеми позабытые.

Ведущая: Ну что, Зонтик, понравились тебе стихи? 
Видно дождь не переждать - всё равно пойдём гулять 
Всем по зонтику я дам, и не страшен дождик вам!

Ведущая раздаёт зонтики.

Дети: Мы - весёлые ребята, дружно, весело живём, 
И дождя мы не боимся, пляску весело начнём!

танец с зонтиками.

Ведущая: Дождик, дождик, лей, лей, лей, 
Загони под зонт детей. 
Мои детки у реки ловят рыбку из воды!

Начинается игра “Кто быстрее займёт стульчик”, стулья располагаются вокруг пляжного зонта, который держат Сапожки и Зонтик.

Дети: Дождь не лает, не кусается, на прохожих не бросается. 
Почему же, кто куда, от него бегут всегда? 
(Ответ детей)

Очень дождику обидно – никого вокруг не видно. 
Люди дождика пугаются и зонтами прикрываются. 
Скачет дождь по мостовым, в прятки зонт играет с ним!

Ведущая: Дети, вам понравилось играть с Зонтиком?

Зонтик: Спасибо вам, ребята, за хороший праздник. Я за это вам хочу сделать сюрприз - подарить. Дети, больше никогда не бойтесь дождя. Всегда берите с собой меня – и я спасу вас от любой непогоды! До свидания, друзья!