Веселые старты.
методическая разработка (4 класс) на тему

                                                       Cценарий

                          спортивного мероприятия: "Весёлые старты" 

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.
2.  Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
3.  Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь:  обручи,  волейбольные мячи,  скакалки,  гимнастические маты,  шесть кеглей,   две  сетки,      два обруча, две  теннисные ракетки, два  шарика для настольного тенниса,  два набивных мяча.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята !  Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам.

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют     2 команды :

команда учеников 4в

команда учеников 4г

Представление команд (название, девиз, визитка).

Жюри.

Ведущий:   А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай.

Вот здоровья в чём секрет –

Всем друзьям – физкульт-привет!

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт – ура!

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь 100 лет –

Вот и весь секрет!

Мы праздник мира, дружбы открываем.

Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из вас!

Ведущий:   Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

 Ведущий:    Конкурс №1

  Инвентарь: обручи, волейбольные мячи, скакалки, гимнастические маты.

      I этап: первому участнику необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до обруча, лежащего приблизительно метрах в 10 от линии старта, положить в него мяч, взять скакалку, вернуться к команде и передать скакалку второму участнику.

      II этап: второму участнику необходимо, допрыгать на скакалке, к тому же обручу, зажать между коленями мяч, и вернуться к финишу. Каждый член команды по очереди выполняет эти задания.

      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Ведущий:     Конкурс №2

      Инвентарь: шесть кеглей.

      I этап: первому участнику необходимо, передвигаясь способом «крабик» добраться до определенной метки (примерно 10 метров от старта), после чего бегом вернуться к исходной позиции.

      II этап: второму участнику предстоит преодолеть это же расстояние с помощью прыжков «зайчиком» и вернуться бегом на старт. Такую комбинацию заданий выполняют все члены команды по очереди.

      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Ведущий:     Конкурс №3

      Инвентарь: 2 сетки, 2 обруча и 6 волейбольных мячей.

      I этап: положив 3 мяча в сетку, первый участник бежит к лежащему на полу обручу, оставляет там мячи и сетку, после чего возвращается в исходную позицию.

      II этап: второму участнику необходимо подбежать к обручу, подобрать мячи, положить их в заранее обозначенное место и вернуться к своей команде.

      III этап: третий участник подбегает к мячам, кладёт их в сетку и вместе с мячами бежит к финишу. Эти задания выполняют все участники команды по очереди.

      Победителем признается команда, показавшая лучшее время.

Ведущий:    Конкурс №4

      Инвентарь: 2 теннисные ракетки, 6 волейбольных мячей, 2 шарика для настольного тенниса, 2 набивных мяча.

      I этап: первый участник, добегая до поворотной отметки, начинает катить по полу волейбольный мяч, после чего таким же способом возвращается назад к команде.

      II этап: второму участнику необходимо добежать до отметки аналогичным образом, но катя при этом два мяча.

      III этап: третий участник должен пробежать и вернуться обратно, удержав на ракетке шарик.

Подведение итогов.

Награждение команд.

Ведущий:   Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!  Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!