До свидания, начальная школа!
план-конспект урока (4 класс) по теме

Ход праздника

Ведущий.

Добрый вечер, дорогие родители! Мы рады приветствовать вас в студии НШТ - начально-школьного телевидения. Чтобы открыть нашу программу передач и зажечь огни голубого экрана, вам нужно вспомнить детство ваших детишек и произнести волшебные слова: «Раз, два, три - голубой экран, гори!»

Родители хором произносят указанные слова, после чего занавес открывается. На сцене - макет телеэкрана; ведущие знакомят зрителей с анонсом передач.

Ведущий.

Анонс передач (слайд)

Здравствуйте, дорогие зрители! Мы желаем вам приятного вечера и предлагаем прослушать программу телепередач. Через несколько минут мы расскажем вам о прогнозе погоды на ближайшее будущее. Выпуск новостей выйдет в эфир в 13 часов. В 13 часов 10 минут вы вернетесь в прошлое вместе с передачей «Колесо истории». Передача «100 величайших открытий» выйдет в эфир в 13 часов 40 минут. И сразу за ней, в 13 часов 50 минут, - наберите побольше воздуха в грудь! - вас рассмешит «Смехопанорама».

Мальчик.

Передача «В мире родителей» расскажет о нелегкой жизни этих загадочных созданий в 14 часов. Передача «Добрый день, малыши» вернёт вас в незабываемую пору раннего детства, передача «Наша гордость» наполнит вас чувством гордости в 14 часов 10 минут. В 14 часов 25 минут приглашаем всех на вечерний «Голубой огонек», где вы сможете петь и танцевать вместе с нашими восходящими звездами. Оставайтесь с нами!

Звучит   фонограмма   из   телевизионного   прогноза   погоды.  К «карте настроения»  подходит ведущая.

Прогноз погоды (слайд)

Ведущая. Здравствуйте! Сегодня 30 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Я и спонсор нашего выпуска - компания «Родитель» - желаем вам приятного просмотра.

Под  фонограмму  прогноза   погоды  девочка  уходит.

Новости (слайд)

Звучит заставка программы «Новости», в экране телевизора   появляется   мальчик.

Ведущий. Вы смотрите информационную программу «Новости».

 Сегодня взгляды мировой общественности прикованы к маленькому селу в России! Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной вечер учеников 4 класса в славном селе Куликовка. Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала, где собрались юные дарования. (Звучит музыка, выпускники поднимаются на сцену.) Вот они - любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Встречайте!

(Звучит вальс, дети парами выходят в зал, учитель представляет каждого)

Колесо истории (слайд)

Выпускники рассаживаются в первом ряду.

  Звучит музыка. В экране телевизора   появляется ведущая.

Ведущая. Добрый день, уважаемые зрители! Мы начинаем передачу «Колесо истории». Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

1-й выпускник. Год 1998-1999. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 класса

 2-й выпускник.

Год 1999.

Что ребенок просит в год?

Куклу, мячик или торт!

Я ж упрямо лепечу:

«Знаний, знаний я хочу!»

Мне дают погрызть морковку -

Я морковку не хочу!

Грызть гранит науки буду:

Знаний, знаний я хочу!

(На экране слайды с фотографиями малышей – нынешними выпускниками)

3 выпускник.

Год 2005.

Я помню тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс!

(На экране  кадры 1 сентября 2005 года)

Разговор друзей

1-й – Как давно это было!

2-й.  – И не говори! Теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими, неумелыми.

3-й. – Вести себя не умели, ничего не знали.

2-й. – А сейчас? Совсем ведь другое дело! Покажем?

1-й. – Покажем!

1.         Как-то раз мы с другом лучшим

        Так устали – нету сил:

        В перемену в малой куче

        Я приятеля месил.

2.         На уроке мы уснули.

        Парта мягче, чем кровать.

        Мы зевнули так, что скулы

        Стало некому вправлять.

3.         А учитель что наделал?

        Слова он не проронил

        И, не вникнув в суть, да дело,

        Сразу папе позвонил.

4.        Ах, какая вышла взбучка,

        Ах, какой был нагоняй!

        Это вряд ли способ лучший

        Душу детскую понять!

5.         Если время на уроке

        Очень медленно течёт,

        Мы, забыв учебник строгий,

        Чертим, что на ум взбредёт!

6.        Сабли, бой морской, гитары,

        Волка, семеро козлят,

        Рыцарей из фильмов старых –

        Мы рисуем всё подряд

7.         Чтоб быстрее над задачкой

         Наши думали мозги

        Мы съедаем пачки жвачки,

        Что вкусней, чем пироги.

8.         Мы устали от ученья.

        Ах, скорей бы выходной.

        Скоро всем конец мученьям!

        Мама, я хочу домой!

Учитель: А сейчас давайте вспомним наше замечательное выступление с песней «Мы – маленькие дети».

 4-й выпускник.

Год 2010.

Четыре года быстро пролетели.

 Побед, успехов, радостей - не счесть!

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть! 

Звучит фонограмма песни «Школьная пора» из репертуара Т. Овсиенко,  дети  поют.

Помнишь, как все начиналось?

Первый раз в первый класс!

Нас привели в школу мамы,

И шли со страхом туда мы,

Переживая, как сложится у нас.

Припев:

Школьная пора. В нашем классе все дружно

 Пропадали пропадом мы день-деньской.

 Теперь мы знаем: для счастья нам нужно

 Следовать по жизни дорогой такой.

Теперь мы знаем: для счастья нам нужно

 Следовать по жизни дорогой такой.

Этой дорогой открытий

Будем вместе идти!

Рядом - любимый учитель,

Наш дорогой предводитель,

Нам помогает с дороги не сойти!

Припев.

Под музыку выпускники занимают свои места в зале.

Мальчик. А теперь перейдем к учебным открытиям, вспомнив слова любимого всеми нами Александра Сергеевича Пушкина: «О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух...»

Сто величайших открытий (слайд)

Музыка. Выпускники и их родители по очереди проходят к микрофону и произносят фразу: «Я открыл (открыла) для себя, что школа - это...»

Примеры: «Я открыл для себя, что школа - это классно»; «Я открыла для себя, что школа - это стильно»;

«Я открыл для себя, что мой сын - замечательный спортсмен»;

 «Я открыл для себя, что  хочу стать математиком»; и т.д.

Смехопанорама

Звучит музыка. В экране телевизора появляется мальчик.

Мальчик.

 В эфире «Смехопанорама». Желаю вам весело провести время на волнах нашего моря смеха. Перефразировав великого Шекспира, скажем: «Учеба лишь игра, а школьники - актеры». Актеры  - школьники предлагают вашему вниманию веселые сценки из школьной жизни.

Сцена первая - «Весенние учебные страдания». Эпиграф - «Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь...». (слайд)

Звучит фонограмма песни «Чё те надо?» из репертуара группы «Балаган Лимитед», мальчики-выпускники выходят с одной стороны сцены, девочки - с другой. Дети становятся лицом друг к другу и поют, выполняя одинаковые   движения.

Мы сегодня поем на «Смехопанораме»

И хотим вам секрет приоткрыть:

Почему по весне все ребята из класса

Так не любят уроки учить!

 Далее  поют  только девочки.

За окном уж весна, и мальчишка высокий

Все глядит на меня и глядит!

Я никак не пойму, ну зачем наш учитель

Про какие-то слоги твердит?

Далее   поют  только   мальчики,   делая   паузу  после  слов «люблю   неизменно».

Ну а я всей душою люблю неизменно...

Восхитительно-быстрый футбол!

Я сегодня обязан забить непременно

Этот главный, решающий гол.

Далее девочки  и  мальчики  поют вместе.

Вам понятно теперь, что весну и уроки

Сопоставить нельзя нам никак!

Вам понятно теперь, что весною учиться

 -Это как загорать в снегопад!

Сцена вторая «Частушки»

Я – девчонка боевая

Завела себе дружка.

Мой портфель из школы носит

Его бабушка пока.

Я прожгла рубашку папе,

Но не буду горевать.

Из неё теперь для Барби

Можно платье вырезать.

Мыть посуду я не буду

И не буду подметать.

Целый день сидеть я буду

И о миленьком мечтать!

В самый лучший первый класс

Я пошла учиться

Чтоб потом хоть президент

Смог на мне жениться

Я совсем не виновата

Что гурьбой за мной ребята.

Помоги, Тамарочка!

Отбей хотя бы парочку!

Нужно зеркальце добыть,

Что умеет говорить.

Пусть докажет всем мальчишкам,

Что красивей я Иришки.

Мы пропели вам частушки

И садимся в решето

До свиданья, уезжаем

За частушками ещё.

Сцена  третья: Анекдоты из школьной жизни

1. Мама спрашивает дочку:

 - Ты, случайно не знаешь, кто в вашем классе самый ленивый?

- Нет, мама, не знаю.

 - А может быть, ты скажешь, кто у вас в классе сидит сложа руки, когда все ученики решают задачи?

 -  А-а-а! Так бы сразу и спросила! Это наша учительница!

2. Придя домой, маленький Вова говорит отцу:

- У меня сегодня удача!

- Да?

- Учитель хотел поставить меня в угол, но все четыре угла уже были заняты.

3. – Гляди, дочка, слушайся учительницу!

   – А я слушаюсь, мама. Сколько раз учительница меня выгоняла из класса, так я не пререкалась, а сразу выходила!

4. – Мама, учительница велела нам нарисовать, кем мы хотим быть. Я ничего не сделала, потому что не знаю, как это нарисовать. Я хочу выйти замуж.

5. - Дочка, ты сегодня никому не мешала на уроках?

 - Нет, я всё время стояла за дверью.

6. – Посмотри, мама, это Серёжа! Он необыкновенный мальчик!

 - Чем же он такой необыкновенный?

- Он учиться ещё хуже, чем я.

7. – Что с тобою? У тебя снова двойка!. Может, ты не понимаешь вопроса учителя?

 - Нет, мама, наоборот. Вопрос я понимаю, а учитель не понимает моих ответов.

8. – Сынок, ты уже исправил ту двойку, что получил по математике?

 - Исправил, папа, но лишь в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то журнал прячет в учительской.

9. – Сегодня учитель задал всему классу вопрос, и никто, кроме меня на него не ответил.

 - А что учитель спрашивал?

- Он спросил, кто не выполнил домашнего задания.

10. – Ну как дела в школе?

 - Всё хорошо, только не дают поспать.

11. – Почему ты такой хмурый, у тебя что-то случилось?

- Да нет, это я за тебя переживаю: тебя в школу вызывают.

Мальчик.

 Внимание!

Сцена четвёртая - «Перемена».

1-й выпускник.

Нам нужно где-то черпать вдохновенье,

 Нам нужно от уроков отдохнуть!

Придуманы с той целью перемены.

Попробуем туда мы заглянуть!

Поёт хор (на мотив песни «Погоня»)

Усталость забыта, уроку конец

Ребята сорвались с цепи, наконец!

Не стой на пороге, а то пропадёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймёшь!

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймёшь!

И вновь перемена, волнуется класс

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте,

 А то вас съедим!

Давайте нам чипсов, давайте нам пиццу

А то вас съедим!

Ведущий. – А сейчас -  «Танцы со звёздами»

(Девочки исполняют танец «Розовый рай»

А сейчас передача «Добрый день, малыши!»

Выходят дошкольники.

1. Мы в саду усидеть не смогли,

    К вам на праздник сегодня пришли.

    Мы не просто Максим и Женя,

    Представляете, мы – ваша смена.

2. Посмотрите на нас,

        Ведь недавно совсем

        Вы такими же были как мы,

        Вы пришли в первый класс,

        Трудно было вам всем,

        А теперь вы сильны и стройны.

3. Ты представляешь, вот этот дядя

         Был таким же, как я!

        Завтра он с парты пересядет

        И парта будет моя!

4. А вот эта тётя с большими глазами

          Тоже девочкой была?

         Не верю я, посудите сами,

          Как вырасти так могла?

5. Я желаю всем выпускникам

           Утро начинать с зарядки.

       И не огорчать ни пап, ни мам,

      И здоровье было чтоб в порядке.

6. Я желаю вам веселья не терять

          Ни в какой беде не унывать,

И тогда вам жизнь поставит «пять».

«В мире родителей» (Слайд)

Звучит музыкальная заставка к передаче «В мире животных». Выпускники занимают свои места в зале. В экране телевизора   появляется   девочка.

Девочка. Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны.

Папы все наперечет.

Папой быть большой почет!

Слово   предоставляется родителям.

 Родители

Смотрим мы на вас и головой качаем:

Никого сегодня просто не узнать.

Ведь недавно мы вас с первый провожали,

А теперь вы в пятый собрались шагать.

Позади остались все помарки,

И в тетрадках – блеск да чистота.

И решаете вы хорошо задачки:

Без запинки скажете, сколь будет дважды два.

Девочки, мальчишки – славные ребята.

Здесь вас научили, как писать, читать,

Говорить красиво, делать аккуратно

И всегда друг другу помогать.

Выпускной сегодня – стали вы постарше,

Ждут другие классы и учителя.

Но не забывайте, навещайте чаще,

Первую учительницу помните всегда!

И ещё желаем хорошо учиться,

Чтоб не приходилось вам краснеть за вас,

Спортом заниматься и всегда трудиться.

Чтоб весёлым, дружным был всегда ваш класс!

Учитель. Дорогие родители! Сегодня ваши дети покидают начальную школу целыми,  невредимыми и умными. Поэтому прошу вас сдать  «Акт приёма -передачи детей».

«Акт приёма - передачи детей»

        «Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников МОУ СОШ с. Куликовка Вторая, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем в 2009 году своих детей, сданных в школу на хранение, воспитание и обучение.

         В течение 4 лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Департамента образования и администрации школы.
Дети выдержали проверки, комиссии, показали открытые уроки, участвовали во всех мероприятиях, прошли курс начальной школы и готовы изучать предметы следующей ступени образования. Претензий к начальной школе не имеем.

Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, обуть, одеть в условиях кризиса.

 Но тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ – что-нибудь выделит и родителям. За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приёмке детей»

Учитель.  Уважаемые родители! Я хочу вам предложить Правила ухода за выпускниками.

1. Устраивать «Головомойку»  изделию «Выпускник» не рекомендуется.

2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимание на поведение.

3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность

Ответное слово родителей:

1. Сегодня день у нас такой
Приветливый, пригожий.
Он – финиш, этот день простой.
Но ведь и старт, похоже.

2. И вы до ленты финишной
вели детишек наших.
И так вели их долго,
что теперь они и ваши.

3. Вы помните, как началось:
Пришли к вам неумехи.
Они пролили море слёз,
Но ждали их успехи.

4. Менялись дети на глазах,
Умнели и взрослели.
Того, чего добились вы,
Без вас мы б не сумели.

5. За столько лет, и зим, и дней,
И это неизменчиво–
Вы стали очень значимой
Для наших деток женщиной.

6. Вы часть души отдали им,
Дарили им участие.
Мы вас за то благодарим!
Дай бог вам море счастья!

Музыка. Родители вручают цветы учителю.

Музыкальный номер «Звёзды континентов».

Наша гордость

Звучит музыка. В экране телевизора появляется мальчик.

Мальчик. Внимание! Внимание! В эфире программа «Наша гордость». Мы ведем прямой репортаж из актового зала МОУ СОШ села Куликовка Вторая, где с минуты на минуту начнется торжественная церемония вручения наград за героические подвиги в области образования! Провести церемонию награждения предоставляется директору школы Мурадян Валентине Фёдоровне и заместителю директора по учебно-воспитательной работе Свешниковой Лидии Ивановне.

Звучит музыка. На сцену выходят директор и завуч школы. Поздравления. Вручение табелей. Награждение  учеников дипломами.

Стихотворение директору.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь и признательность нашу

Дарим Вам, Валентина Фёдоровна, мы.

Стихотворение завучу.

Служба завуча опасна и трудна!

И на первый взгляд, как будто не видна.

И если кто-то кое-где у нас порой

Школу прогуляет.

Значит, надо, Вам, Лидия Ивановна,

Вести незримый бой –

Так назначено судьбой для вас одной:

Служба заставляет!

Учителю физкультуры песня на мотив «Шаланды»

1. Метать и прыгать заставляют,
И отжиматься в сотый раз.
На стометровке всех загнали,
Нам не подняться даже в класс.
Ах, дорогой, Евгений Юрьич,

4 года просим Вас –
У нас болят так сильно ноги,
Ну, пожалейте бедных нас!

Припев:

Мы так нежно любим физкультуру,
Хоть она для нас и не легка.
Ведь она исправит нам фигуру,
Если не сваляем дурака. (2 раза)

На сцену поднимаются выпускники,  читают клятву.

Клятва

– Вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей- тружеников клянусь:

– У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

– Не доводить учителей до температуры кипения 100 по Цельсию.

– Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

– Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

– Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.

– Быть достойными своих учителей.

Учитель: А сейчас я предлагаю вам посмотреть небольшой видеофильм о жизни нашего класса за 4 года: с 2005 по 2009.

Просмотр видеофильма

Выпускники поднимаются на сцену.

Учитель:

Я знаю – в вашей жизни новой

Вы вспомните про первый класс

И ласковое моё слово,

А иногда и строгий взгляд.

А может быть в осенний холод

Пятёркой новою гордясь,

Ко мне вы прибежите снова,

И я порадуюсь за вас.

Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

И пел на празднике весёлом.

Будь счастлив, дорогой мой друг,

Этап твой следующий –

Средняя школа.

Выпускники читают по одной строчке:

На свете есть много вещей интересных,

Примеров, загадок и сказок чудесных.

И пусть очень трудно во всем разобраться,

Мы будем стремиться, мы будем стараться!

Мы в пятый шагаем за знаньями дружно,

Все тайны познаем - нам так это нужно!

 Наш первый учитель пусть нами гордится,

Когда в пятом классе мы будем учиться.

Со школой любимой прощаться не будем:

Учиться, учиться, учиться мы любим!

Выпускники поют финальную песню на мелодию  песни  «Круто ты попал на ТV»  из  репертуара  «Фабрики звёзд».

Лучик солнечный, как зайчик,

Вновь по партам пробежал.

Всех девчонок по косичкам

И по бантам сосчитал.

Всем мальчишкам улыбнулся,

Подмигнул всем озорно.

И исчез, как появился,

Так же быстро, за окно.

Расстаёмся мы с тобою

Наш родной, любимый класс,

Где четыре года ровно

Мудрости учили нас,

Где встречали добрым словом

И улыбкою всегда.

Здесь мы были словно дома,

Наша классная семья!

ПРИПЕВ:

Круто! Мы идём в пятый класс!

Больше нас

Малышами не назовут.

Вы не огорчайтесь: мы вас навещать

Будем,

Потерпите чуть-чуть.

Было всякое, конечно,

За четыре года здесь.

И смеялись мы все вместе,

Словно в нас вселялся бес.

Да и плакали немало,

И порой по пустякам.

Если вызывали маму,

Очень стыдно было нам.

 Расстаёмся мы с тобою

Наш родной, любимый класс,

Где четыре года ровно

Мудрости учили нас,

Где встречали добрым словом

И улыбкою всегда.

Здесь мы были словно дома,

Наша классная семья!

ПРИПЕВ.