День Знаний - 2012
методическая разработка (3 класс) по теме

День Знаний в 3 классе.

Тема: Путешествие по страничкам школьной жизни.

Цели:

1. обобщить знания, умения и навыки, полученные на уроках чтения, русского языка, математики;
2. проверить способность детей применять свои знания на практике;
3. развивать логическое мышление;
4. формировать положительную мотивацию к учебной деятельности.

1. Орг. момент

Учитель: Здравствуйте, ребята!

Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. День Знаний - праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первое сентябрьское утро несет с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.

Осень нежно нам всем сообщает,
Что пора школьных дней наступает.
С летом солнечным надо проститься,
Хочешь, нет ли, а надо учиться!

Учитель:- Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником - Днем знаний.

 Дорогие родители, ребята, разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний!

2. А знаете ли вы:.?

Учитель:- А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?

1. В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц - они пошли в школу 1 августа.
2. В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.
3. В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.
4. А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый звонок.

- А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы  вместе пойдем по дорогам знаний .

Учитель: Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о том, что вы ещё многое ходите узнать. А какими вы были тогда: (презентация фотографий с 1 сентября предыдущих лет)

3. Выступление детей.

1. Тихо, трепетно и ласково
   Листья падают к ногам -
   Это осень-чаровница
   Напросилась в гости к нам.
2. Берёзы тихо шумят во дворе
   В это утро улыбок и света,
   Ярко солнце играет в окне,
   Поиграй, попрощайся с летом!
3. Снова школьный звонок нас зовёт на урок -
   Значит, кончилось шумное лето.
   В первый день сентября,
   Всем нам радость даря,
   Каждый раз повторяется это!
4. И месяцы лета в прошлом.
   И школьная форма надета.
   Пара минут - и первый звонок
   Нас позовёт на первый урок.
5. Учёба, здравствуй!
   Школа, здравствуй!
   Идём за знаньями в поход -
   Сегодня праздник,
   Школьный праздник -
   Встречаем мы учебный год!

Учитель: Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, 34 классных часа, много различных мероприятий.

Оглянитесь, нас 24 человека. И каждый из нас уникален. Но вместе мы - одна семья..

Хочу вам пожелать здоровья, чтобы наши с вами встречи не прерывались из-за чьей-то болезни, опозданий и прогулов, пожелать успехов в учёбе ребятам, а родителям - терпения и понимания.

Учитель:- Знаете ли вы, что

1. 2010 год был Годом Учителя ,
2. 2011 - Годом  Космонавтики.
3. 2012 год объявлен Годом Олимпиады -  2012.

 В этом году в Лондоне с 27 июля по 12 августа прошли Олимпийские игры 2012 г.  после чего начались  Паралимпийские игры (с 29 августа по 9 сентября). 

В 2005 г. Международный Олимпийский комитет (МОК) сделал выбор в пользу Лондона как места проведения Олимпийских игр 2012 г. Столица Великобритании оставила позади других претендентов — Париж и Мадрид, столицы Франции и Испании соответственно.   В соревнованиях принимали  участие более 10,5 тысячи спортсменов из 205 стран мира. Всего было  разыграно 302 комплекта медалей в 37 видах спорта. Сборная России завершила выступление на Олимпийских играх в Лондоне на четвертом месте в неофициальном общекомандном зачете, завоевав 24 золотые, 25 серебряных и 33 бронзовых награды, с чем мы их и поздравляем.

Сейчас мы будем ждать Зимние Олимпийские игры, которые пройдут в 2014 году где?(в Сочи). Официальное название -  XXII зимние Олимпийские игры) —  это международное спортивное мероприятие, которое пройдёт в Сочи (Россия) с 7 по 23 февраля 2014 года.

Как много вы знаете на сегодняшний момент, мы узнаем, путешествуя по страничкам школьной жизни.

Открываем первую страницу. Она называется " Веселая грамматика".

Я буду называть слова в единственном числе, вы хором повторяйте их во множественном:

1. Плод - (плоды);
2. крот - (кроты);
3. грот - (:); луг - (луга);
4. рука -(руки);
5. мука - (:).

- Я буду называть существительные мужского рода, а вы соответствующие им женского рода.

1. Повар - (повариха);
2. портной - (портниха);
3. купец - (купчиха);
4. храбрец - (:).

- А теперь, наоборот, я буду называть существительные женского рода, а вы - соответственно мужского:

1. Коза - (козёл);
2. оса (:).

- Я буду называть имена существительные в единственном числе, а вы те же слова - во множественном.

1. Ведро (вёдра);
2. бедро - (бёдра);
3. метро (:);
4. день - (дни);
5. пень - (пни);
6. лень (:);
7. цыплёнок - (цыплята);
8. козлёнок - (козлята);
9. бочонок - (:)

В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и назовите. 
Трудится как … (муравей)
Трещит как … (сорока)
Поёт как … (соловей)
Назойливая как … (муха)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон) Надулся как … (индюк)
Нем как … (рыба)
Упрямый как … (осёл)

- А теперь переходим ко второй страничке. Называется она   " Сказочная литература".

Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась:
Заскочила в чей-то дом,
И хозяйничает в нём.
Но едва туда вошла буква-озорница,
Очень странные дела начали твориться.

- Что случилось с этими поговорками? Да они стали просто смешными! Прочитайте правильно.

1. Аппетит проходит во время еды.(приходит)

2. Готовь сени летом, а телегу зимой.(сани)

3. Машу маслом не испортишь.(кашу)

4. Хоть кол на голове туши.(чеши)

5. Проще жареной репы.(пареной)

6. Блин блином вышибают.(клин клином)

- А сейчас узнаем, насколько хорошо вы помните героев сказок.

1. Лучший в мире крокодил?(Гена)
2. Сколько козлят у многодетной козы? (7)
3. Гордость Варвары-красы (коса)
4. Самая известная курочка (Ряба)
5. Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка)
6. Мальчик-луковка (Чиполлино)
7. Сказочная скатерть. (Самобранка)
8. Снежная баба в детстве (Снегурочка)
9. Девочка с голубыми волосами (Мальвина)
10. Воздыхатель Мальвины (Пьеро)
11. Девочка, которая растаяла весной (Снегурочка)
12. Былинный богатырь из города Мурома (Илья Муромец)

- Вы хорошо знаете героев сказок.

Учитель:Мы переходим на следующую страничку. Она называется "Занимательная математика".

Ответьте на вопросы.  
- Какие геометрические фигуры вы знаете?
- Как найти периметр многоугольника? (ВСЕ СТОРОНЫ СЛОЖИТЬ)
- Как определить, на сколько одно число больше другого?   (ИЗ БОЛЬШЕГО ВЫЧЕСТЬ МЕНЬШЕЕ)
- Увеличьте 72 на 18. (90)
- На сколько 43 больше 11. (32)

1. Летела стая гусей. 1 впереди и 2 позади. 2 позади и 1 впереди.Сколько всего гусей?(3)
2. На столе стояли 4 стакана с ягодами. Мальчик съел 1 стакан. Сколько стаканов осталось?(4)
3.  Летело 7 уток , трёх подстрелили. Сколько осталось? (3)

Учитель:- Вы хорошо поработали на страничке "Занимательной математики».Теперь переходим на страничку «Забавный окружающий мир». 
- На доске написаны названия птиц (отгадки):
1. ГРАЧ 2. КУКУШКА 3. СТРИЖ 4. ЖАВОРОНОК 5. СКВОРЕЦ. 

Отгадайте загадки:

Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растенья.
Его и песня и полет
Вошли в стихотворения.
  (жаворонок — 4)
Что за весенняя черная птица
Трактору чуть ли на нос не садится.
  (грач — 1)
Эта птица никогда 
Не строит для себя гнезда,
Соседкам яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает.
  (кукушка — 2)
Какая птица летит со скоростью автомобиля?  
  (стриж — 3)
- Назовите лишнее слово и обоснуйте почему?
 
- На доске написаны названия цветов: 
  1. РОМАШКА, 2. РОЗА, 3. КОЛОКОЛЬЧИК, 4. ВАСИЛЕК.
- Найдите лишний цветок и обоснуйте ответ. (2)
 

Ответьте на вопросы:
1. Как называется наша страна, в которой мы живём? (Россия)
2. В какой области мы живём? (Тюменская)
3. Как называется наш округ?(ХМАО)
4. Сколько школ в нашем городе? (7+1)
5. На какой улице находится наша школа? (ул. Маяковского, 17)

Физминутка.

Игра на внимание. Ведь в школе невозможно хорошо учиться без усидчивости и внимания.

(2 человека лицом к классу. На стуле - приз ручка)

Расскажу я вам рассказ,
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово "три",
Приз немедленно бери.
Понятно, когда брать приз?
- Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: "Раз, два, :.. марш!"
- Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
А про себя их повтори
Разок, другой, но лучше :. Пять!
- Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать,
Ну, что ж, вы приз, друзья, не взяли,
Когда была возможность взять.

Молодцы!

Учитель: Сегодня вы показали неплохие знания. Значит, за лето вы не всё забыли. Ну, а, если что-то и подзабыли, то  с  понедельника 3 сентября начнём  все вспоминать.

 Я думаю, что вам было интересно сегодня на нашем первом празднике в этом учебном году.  
 
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!