До свидания, 2 класс! Праздник для всей семьи.
материал (2 класс) по теме

Праздник, посвящённый окончанию 2 класса.                                       Составила учитель начальных классов Полчанинова С.Л.

МОБУ СОШ №12 г. Таганрога

    Звучит торжественная музыка. Ребята сидят в зале. Восемь детей стоят на сцене.

Учитель:

Я рада приветствовать вас

В этом праздничном зале.

Он снова украшен

Для радости всей детворы.

Весь год мы о праздничной встрече

С друзьями мечтали,

И вот наступил долгожданный

И радостный миг!

            Праздник, посвящённый окончанию 2 класса, объявляется открытым!

1. Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем зале вас!

Вместе подведём итоги,

Дружно вступим в третий класс.

2. Второй класс, второй класс

Пригласил на праздник вас,

А к исходу праздника

Станем третьеклассниками!

3. Наступило лето, тёплая пора!

Солнышком согрета наша детвора.

Позади диктанты, трудные зачёты,

Очень надоевшие контрольные работы!

4. Позади остался утомительный урок,

Прозвенел последний, радостный звонок!

И теперь не скажут бабушка и мама:

«Ты учи уроки, изучай программу!

5. И теперь не скажет мой любимый дед:

«У твоей задачи неправильный ответ!»

И уже не скажет, хмуря лоб, отец:

«Может, за уроки сядешь, наконец?»

6. Потому что, лето – тёплая пора!

Потому что, море – тёплая вода!

Потому что, солнце - загорать пора!

Радостью согрета наша детвора.

7. Если в небе ходят грозы,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы

Гнут былинки до земли

8. Если в роще над калиной                

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета

Вся вода в реке до дна –

Значит, это уже лето,

Значит, кончилась весна!

Учитель:    Ребята, разделитесь на 2 команды. Каждая команда получает по 4 буквы. Буквы все знают? Прочитайте! (Л, Е,Т,О). Сейчас я буду читать загадки, а вы, отгадав загадки составите из букв слова.

1. Солнцем жарким всё согрето – любят дети очень… (лето).
2. Оля летом загорела – шоколадным стало …(тело).
3. Возраст мой не секрет – мне всего 9 … (лет).

Спасибо ребята. Садитесь на свои места.

Учитель: 

Чтоб настроение всем нам поднять,

Лето красное встречать,

На мои вопросы нужно

Отвечать всем хором, дружно,                                                                 

Слов других, не тратя зря:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Отвечайте громко, но

Есть условие одно:

Кое-где вы промолчите,

А где нужно – там кричите!

Вы готовы отвечать?

Значит, можно начинать!

Кто из вас, скажите, дети,

Целый год мечтал о лете?

Кто из вас, сейчас узнаем,

Здесь от скуки умирает?

Кто на роликах катался,

Бегал, плавал, отжимался?

Летом кто всех удивляет,

В постели лёжа отдыхает!

Кто летом хочет болеть,

У телевизора сидеть?

В море кто купаться будет

 и о школе позабудет?

Кто будет есть мороженое,

Сладкое пирожное?

Кто читать без передышки

Будет летом весёлые книжки?

Кто, хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

Игра «Светофор»                                                                                                               

Учитель:   

Летом вы будете много путешествовать. Всегда и везде вы должны помнить о правилах дорожного движения.

У любого перекрёстка

Нас встречает светофор,

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Свет зелёный – проходи!

Жёлтый – лучше подожди!

Если свет зажёгся красный – значит двигаться опасно!

Если я показываю зелёный круг – мы шагаем. Если я показываю жёлтый круг – мы хлопаем. Если я показываю красный круг – тишина. Дети играют несколько раз.

Учитель:   

 Мы сейчас расскажем сказку,                                                        

 Вы все слушайте, друзья!

 Без сказки на нашем празднике

Обойтись никак нельзя!                

Действующие лица: 15 ребят.                                                                         

1. Бабка;
2. Петух;
3. 2 курицы;
4. 2 пса;
5. Козёл;
6. Конь;
7. Корова;
8. 2 гуся;
9. Заяц;
10. 2 кошки;
11. Митя.

(Под печальную музыку выходит медленно грустная бабка)                                         

Бабка:  

Я сижу и чуть не плачу, ох, ох!

Не могу решить задачу, ох, ох!

На базаре я была

И морковку принесла.

Я купила 5 пучков,

Отдала 5 пятачков.

Сколько будет пятью пять

Не могу я сосчитать.

Ох! Ох! Ох!

(Под бодрую музыку выходят петух и 2 курицы)

Петух:  

Ку-ка-ре-ку! (3раза)

Гордой поступью хожу

За собой подруг вожу,

А усядусь на забор:

Вижу сразу целый двор!

1 курица:                                                                                             

Петя, Петя ты хорош!

Очень славно ты поёшь.

2 курица: 

Целый день кричишь ты громко,

 И за всеми следишь ты зорко.

Петух:  

 Часто песенку свою

Звонким голосом пою.

Шпору, шпорой поточу,

На цыпляток поворчу!

Ку-ка-ре-ку!

Распушу свой гребешок –

Вот какой я петушок:

Всей известно детворе  -

Я хозяин во дворе.

Бабка:  

Ты, мне, Петя удружи,                                                                                    

Сколько пятью пять скажи!  

     Петух:

Сосчитать я не могу,

У подруг сейчас спрошу.

Сколько будет пятью пять

Я прошу вас сосчитать.

     1 курица:                                                                                              

Ко-ко-ко, пятью пять,

Это будет нелегко сосчитать!

     2 курица:

Пятью пять, ко-ко-ко,

Много будет, может сто?

     Петух:

Сколько будет пятью пять

Могут псы тебе сказать.

Ку-ка-ре-ку!

(Уходят. Выходят 2 пса.)

 Бабка:  

Вы, мне, Шарик и Дружок, удружите,

Сколько пятью пять скажите!

      Шарик:

Это мне не по плечу,

Я такого не встречал.                                                                                                

Лаю сколько захочу,

Но ни разу не считал.

Гав-гав-гав (3 раза).

      Дружок:

Я люблю перловый суп

И хозяевам служу.

Я проворен и не глуп,

Дом неплохо сторожу.

Гав-гав-гав (3 раза).

Только в счёте не силён,

Хоть задачка - ерунда.

      Шарик:

Вот козёл: так тот учён –

Вон какая борода!

Гав-гав-гав (3 раза).

(Уходят. Выходит козёл)

Козёл:                                                                                              

Я лохматый, круторогий

Козёл: бе-бе.

Я по виду очень строгий,

Но не зол, бе-бе.

Никого не трону сам,

А обидят, так поддам.

Бе!

 Бабка:                                                                                                                  

Ты, мне, Козлик, удружи,

Сколько пятью пять скажи!

      Козёл:

Я хотя и бородач,

Не решал таких задач.

Знаний мало у меня,

Пойди спроси-ка ты коня!

  (Уходит. Выходит конь.)

     Конь:

Быстроходен я, игрив,

Нравом весел и красив.

С человеком я дружу,

Человеку я служу.

Бабка:  

Ты, мне, милый, удружи,

Сколько пятью пять скажи!

 Конь:                                                                                                                  

Проскачу сто вёрст подряд,

Только в счёте слабоват.

Ничего тут не поделать,

Ты меня уж не вини, извини!

Вон корова на лугу.

Я ж, ни чем не помогу!

      (Уходит. Выходит корова.)

   Корова:

Я корова: му-му!

Ем я травку на лугу.

Молоко моё поверьте

Любят взрослые и дети!

   Бабка:  

Ты, коровка, удружи,

Сколько пятью пять скажи!       

   Корова:                                                                                                    

Сколько съем травы за день

Посчитать легко!

И давать мне не лень

Вкусное молоко.

Ну а твой пример простой,

Нечего считать.

Пусть решит его косой,

Я пошла жевать.

      (Уходит. Выходит заяц.)                                                                        

     Заяц:

Ой, боюсь, боюсь, боюсь.

За кустом сижу, трясусь.

Вдруг увижу волка

За соседней ёлкой!

  Бабка:  

Ты, мне, зайка, удружи,

Сколько пятью пять скажи!

     Заяц:

Пятью пять, пятью пять,

Ищет волк меня опять!

Пятью пять, пятью пять,

От страха не могу считать!

Вон гуси выходят на дорогу.

Пусть гуси тебе немного помогут!

    (Уходит. Выходят гуси.)

1 гусь:                                                                                        

Лапки красные у нас

Шеи длинные, вот класс!

     2 гусь:

Дружно мы к воде идём

И плывём, плывём, плывём!

     Бабка:  

Вы, мне, гуси, удружите,

Сколько пятью пять скажите!

    1 гусь:

Мы  гуси: га-га-га.

В воде плаваем без труда.

     2 гусь:

Купаться можем целый день

А решать пример нам лень.

 1 гусь:                                                                                                                

Видишь кошка у порожка,

Пусть тебе ответит кошка.

    (Уходят. Выходят киски.)

    1 киска:

Вы со мной знакомы близко,

Я – приветливая киска.

Кверху кисточки на ушках,

Когти спрятаны в подушках,

Мяу!

    2 киска:                                                                                                      

Чистоплотна, аккуратна,

Если гладят, мне приятно.

Не таю своих привычек-

Я люблю мышей и птичек

Мяу!

 Бабка:  

Вы, мне, киски, удружите,

Сколько пятью пять скажите!

    1 киска:

Нет, считать мы не привычны.

    2 киска:

Митя знает счёт отлично!

    (Уходят. Выходит Митя.)

      Бабка:  

Ты, мне, мальчик, удружи,

Сколько пятью пять скажи!                                                                                               

       Митя:

Про склоненья, про спряженья

Рассказать я не берусь.

Но таблицу умноженья,

Но таблицу умноженья,

Знаю, знаю наизусть!

У меня по поведенью…

Это тайной будет пусть.

Но таблицу умноженья,

Но таблицу умноженья,

Знаю, знаю наизусть!

Приходи же в воскресенье –

Я задачкою займусь.

Я таблицу умноженья,

Я таблицу умноженья,

Знаю, знаю наизусть!

(Убегает)

Бабка:                                                                                                          

Я сижу и чуть не плачу, ох, ох!

Не решил никто задачу, ох, ох!

Всех сегодня обошла,

А ответа не нашла.

Я купила 5 пучков

Отдала 5 пятачков.

А сложить пять пятачков

Это пара пустяков.

(Выходят все)

    Хором:                                                                                                

Кончим сказку эту мы сейчас

И решить задачку просим вас.

Кто из вас сумеет нам сказать:

Сколько будет пять, и пять, и пять, и пять, и пять?

Учитель:   

Правильно, 25!

Мы продолжаем наш праздник.

9. Ах, школьная неделя,

     Чего в ней только нет.

     В ней бури и метели

     Свой оставляют след.

10. Ты чемпионом можешь стать

И тем свой класс прославить.

Ты можешь двоек нахватать

А можешь их исправить.

 11. Промчатся, пробегут семь дней,                                                 

           И встанет всё на место.

            Мы будем на семь дней взрослей,

            А это интересно.

12.  Учились мы старательно

     От осени до лета!

     Ведь это замечательно:

     У всех давно известных слов

     Вдруг открывать секреты.

13. Ведь это увлекательно:

Задачи разные решать,

Делить и умножать.

14. Ведь это удивительно:

Что поле, речка и трава,

Горы, воздух и леса –

Это всё вокруг природа!

15. Мы про школу ещё долго

Будем с вами вспоминать.

С нетерпеньем новой встречи

Целое лето будем ждать.

16. В школе кончены уроки

Перешли мы в третий класс.

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас!

17. Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок!

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк!

Учитель:  А теперь для вас небольшое задание. Я читаю начало пословицы, а вы хором говорите её конец.

1. Делу время - …….( потехе час).
2. Одна голова хорошо, ……(а две лучше).
3. Ученье свет, …….(а не ученье тьма)
4. Мир освещается солнцем, а……(человек знанием).

Молодцы. Садитесь!

Учитель:                                                                                                

Пришло время вручить вам ребята результаты обучения и пропуск в третий класс – эти дневники учеников 3 «А» класса.

Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей.

Много, много, много нас

Выйдут Маша, Даша, Лена, Оля, Юля, Инна, Ира, Инесса сейчас.

Посмотрите на наших девочек.

Вы красивые, как звёздочки.

И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём!

Я поздравляю вас и ваших родителей с окончанием учебного года. Желаю вам хорошо  отдохнуть. Прежде всего, вручаю вам медали за хорошую и отличную  учёбу. А  теперь хочу проверить; готовы ли вы к летнему отдыху? Всё ли вы знаете об окружающем мире?

Птички, пчёлка и зверята

Добрые друзья ребятам.

А мы сможем повторить,

Кто и как сам говорит.

Слушайте внимательно

Отвечайте хором старательно!

Лягушата на болоте

Прыгают, всегда в работе,

Странные у них слова.

Говорят они …..

Птица чёрная, большая

Иногда к нам прилетает,

Машет крыльями, кошмар,

Ворон как кричит? …..

Над полями жук летает,

Зёрнышки он собирает,

Работяга жук, скажу.

Говорит он как? ….

Волк голодный ходит-бродит,

Себе места не находит,

Холодно ему в лесу.

Как волк воет? …..

У меня живёт щенок,

Самый преданный дружок.

Если в дом кто постучал,

Говорит щенок ……

Молодцы! Вручаю вам ведомости с оценками и грамоты, благодарности за активное   участие в общественной жизни школы. Садитесь на свои места.

Учитель:

Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей.

Много, много, много нас

Выйдут Настя и Настя, Катя и Катя, Алёна и Алёна, Аня, Алина сейчас.                      

Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

Я поздравляю вас и ваших родителей с окончанием учебного года. Желаю вам весело провести каникулы, а вашим родителям хорошо отдохнуть. Прежде всего, вручаю вам медали за хорошую и отличную учёбу. А теперь хочу проверить; готовы ли вы к летнему отдыху? Всё ли вы знаете об окружающем мире?                               

Кто и как сам говорит,

Дети могут повторить,

Покажите же, ребята,

Ходят как в лесу зверята?

Слушайте внимательно

Показывайте все вместе старательно!

На большой лесной лужайке

Весело играют зайки.

Покажите мне, ребята,

Ходят как в лесу зайчата?

Голубей над домом стая,

В небе высоко летают.

А ребятки наши знают,

Как же голуби летают?

Косолапый зверь медведь

Почему-то стал реветь.

Почесал лениво лапы….

Как же ходит косолапый?

Рыжехвостая лисичка

Очень хитрая сестричка.

Хвостиком сестричка машет.

Ходит как лисичка наша?

Молодцы! Вручаю вам ведомости с оценками и грамоты, благодарности за активное    участие в общественной жизни школы. Садитесь на свои места.

Учитель:                                                                                                              

Шёл по крыше воробей

Собирал своих друзей.

Много, много, много нас

Выйдут мальчики сейчас.

Вот стоят наши мальчишки:

Озорники и шалунишки.

Любят бегать, рисовать,

И с девчонками играть.

По духу вы герои,                                                                                                  

И, если вдруг беда,

От бед любых укроет

Мальчишечья рука.

Я поздравляю вас и ваших родителей с окончанием учебного года. Желаю вам весело провести каникулы, а вашим родителям хорошо отдохнуть. Прежде всего, вручаю вам медали за хорошую и отличную учёбу. А теперь хочу проверить; готовы ли вы к летнему отдыху? Хорошо ли вы слушаете своих родителей?

Я задам свои вопросы,

А вопросы деток спросят,

А ребятки мне в ответ

Громко скажут: «Да» или «Нет».

Любят дети утром рано

Глаза мыть водой из крана?

Моют дети нос сой чисто?

Ну, а зубы любят чистить?

А капризничать, кричать?

Лечь в ботинках на кровать?

Любят собирать игрушки?

Прыгать на своей подушке?

Сказки с мамою читать?

Листики у книжки рвать?

Маму слушаться всегда?

Плакать громко иногда?

Любят песни слушать ушки?

Наши дети все послушны!

Молодцы! Вручаю вам ведомости с оценками и грамоты, благодарности за активное    участие в общественной жизни школы. Садитесь на свои места.

Учитель: Вот и закончился наш праздник. Желаю всем весёлого настроения, радостных событий, увлекательных путешествий! До скорой встречи!