Прощание с начальной школой
классный час (4 класс) по теме

     ПРОЩАНИЕ    С   НАЧАЛЬНОЙ        ШКОЛОЙ

Тихо звучит мелодия песни «Чему учат в школе»

1ведущий.   Хороша сегодня школа

                Класс горит огнем.

                Мы на праздник наш веселый

                Всех друзей зовем.

2 ведущий. Праздник начинается,

                     Гости улыбаются.

         А мы  постараемся

        Сегодня показать

        Все чему учились

        Все к чему стремились

        Потому что  в мире

        Надо много знать.

Под звуки музыки в класс входят учащиеся 4 класса.

Учитель. Дорогие гости, сегодня мы собрались, чтобы показать частичку того, чему научились за 4 года наши выпускники. Мы все сегодня волнуемся-4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным самым первым ступенькам лестницы знаний. 3632 урока проучились вы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах.

         Звучит песня на мотив «В лесу родилась елочка»

1. Здесь наше детство кончилось,

    Четыре года мы росли.

    Зимой и летом весело

    Мы проводили дни.

2. Теперь мы все нарядные

    На праздник наш пришли

   И много, много радости

    В сердечках принесли.

3. Пройдут года, и вспомним мы

    Вот этот майский день,

    И этот праздник маленький

    И множество гостей.

1 ведущий. – А как все начиналось?

                     За мамину руку надежно держась.

        Тогда ты впервые отправился в класс.

        На самый свой первый в жизни урок.

2 ведущий. Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков.

                     Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.

        И если в жизни большой вольно или невольно

        Ты покривишь душой - ему будет очень больно.

        Он ввел тебя в первый класс торжественно и почтительно…

        Желтеют страницы книг, меняют названия реки,

        Но ты его ученик – тогда, сейчас и навеки.

        А если в суровый част ты  выстоишь как мужчина, -

        Улыбка хлынет из глаз лучами добрых морщинок…

        Дай на свежем ветру ярче ей разгореться…

        Из теплых маминых рук учитель взял твое сердце…

1 уч-ся читает стихотворение В. Кодряна «31 августа»

Волнуются мама и папа, и я,

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно все готово и форма и бант.

И чудо - цветы украшают сервант.

А мама растеряна: «Все ли в порядке?»-

И снова на форме разгладила складки,

А папа забылся совсем от волнения-

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

- Поставьте будильник, чтоб нам не проспать

На часиков шесть или лучше на пять.

Мне мама сказала: «Наивной не будь!

Я думаю как бы сегодня заснуть.

Ведь  ты завтра в школу пойдешь в первый раз.

Все завтра меняется в жизни у нас».

2 уч-ся. Самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс!

Потому что в первый раз.

Папе, маме, бабушке все я рассказала,

Как мы шли под музыку из большого зала.

З уч-ся. Как потом мы в классе хорошо сидели

              Как на Алёшу девочки глядели.

                   Как Лидии Алексеевне  хором отвечали,

                                     Как мы наши парты путали вначале.

4 уч-ся. Как писали палочки, рисовали вазу

 И стихи про птичку выучили сразу.

Рады мама с бабушкой, папа мой доволен,

И самой мне нравится в нашей светлой школе

5 ученик. Мне десять лет, в четвертом классе, уже я в пятый перешел.

Я под диваном на террасе вчера тетрадь свою нашел.

Мою тетрадь – Кабидашвили Вдладислава –

Я в первом классе потерял.

Внутри - не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки и дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички, и свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»! Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулось голова, у «Е» упало ушко.

А это что за ерунда? Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда, как наш забор в деревне!

Я веселился от души: ужасно пишут малыши!

     Дети исполняют песню на мотив песни «Черный кот».

Вот живет в средней школе наш класс,

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

                     Припев:

                  Говорят, не повезет,

                  Коль учитель в класс случайно забредет.

                  Но пока наоборот,

        Лишь ученикам и не везет.

На уроках мы тихо сидим,

И в столовой мы дружно едим.

Перемена, как сказка для нас,

Сделать былью ее бы хоть раз.

                     Припев:

                  Говорят, не повезет,

         Коль из школы кто-то «двойку» принесет.

        Все хотят наоборот,

        Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому- то из нас,

Та друзья нам помогут тотчас.

                     Припев:

                  Говорят, не повезет,

                  Если друг с тобою рядом не идет.

        Будет все наоборот,

        Если рядом друг, то точно повезет.

Ученик 1. Наш класс населяют ______ человека

Ученик 2.Общий возраст ____ лет , ______ месяцев, ____ недель, _____дней.

Ученик 3. Общий вес _______ кг _______ г.

Ученик 4. Общий рост ________ м, ______--см ,  ______ мм

Ученик 5. Причем за четыре года обучения в начальной школе каждый ученик в среднем вырос на 15 см.

Ученик 6. И поправился на 4 кг

Ученик 7. Общее настроение _ веселое

           Исполняется песня на мотив «Как же нам не веселиться…»

1.  Как же нам  не веселиться:

В школе мы не первый год.

В нашем классе подобрался

Замечательный народ.

Мы учиться обожаем,

Мы грызем наук  гранит

И конечно твердо знаем-

В каждом третьем   гений спит.

Учитель. Жизнь каждого ученика делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших учеников завершается первый, самый важный период. Они шли к этому 4 года. В этот день мы награждаем  Грамотой победителя конкурса ___

Директор вручает Грамоты.

         Учитель. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники- наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки загорались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители.

Ученик. В. Каратаева «Вера наших матерей»

О вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

Святая, трепетная вера,

В нас -  подрастающих детей.

Ее, как свет в березняке

Не вытравит ничто на свете:

Ни «единицы» в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ,

Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:

«Пусть перебесятся. Пройдет!»-

И снова верят, верят, верят.

Так верят матери одни-

Взыскательно и терпеливо.

И не крикливые они,

Не почитают это дивом.

А просто нипочем года

Их вере трепетной и нежной.

Вот только мы-то не всегда

Оправдываем их надежды.

        Исполняют песню «Самая хорошая»

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы дадите «Клятву пятиклассника»

        Дети торжественно произносят клятву.

        «Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей- мучеников, перед лицом учителей- тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого каверзного.
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100С.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
5.  Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до глубины.
6. Быть достойным своих учителей».

     ВСЕ: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Учитель. Мы говорим сегодня слова благодарности всем нашим учителям. Давайте вспомним их имена.

Один из учащихся называет предмет, все хором произносят имена и отчества учителей, благодарят и преподносят букеты цветов.

Казахский язык. _____________________ Рахмет!

Ученица читает стихотворение  на казахском языке. «Футбол»

Литература, русский язык, математика, изобразительное искусство,  трудовое обучение __________________. Большое спасибо!

Английский язык ______________  и ____________ . Sneaky

        Один уч-ся читает наизусть стихотворение на английском языке.

        Физкультура. _____________________.

                         Настало время отдыха.

(Физорг запевает песню и  показывает движения, а  все повторяют).

 «Каждый делает зарядку»

Слова Я. Халецкого,  музыка Ю. Чичкова

1.Каждый день у нас ребятки,

Каждый день (все)

Начинается с зарядки,

Каждый день. (все)

                      Припев: Руки в стороны и вниз,

                                    Все присели,  поднялись.

                                   А теперь давайте вместе

                                  Все попрыгаем на  месте!

2. Сделать нас сильней немного

Каждый день (все)

Упражнения помогут,

Каждый день (все)

                      Припев: Руки в стороны и вниз,

                                    Все присели,  поднялись.

                                   А теперь давайте вместе

                                  Все попрыгаем на  месте!

3. Даже утром самым хмурым

Каждый день (все)

Веселит  нас физкультура,

Каждый день. (все)

                      Припев: Руки в стороны и вниз,

                                    Все присели,  поднялись.

                                   А теперь давайте вместе

                                  Все попрыгаем на  месте!

4. И, конечно, очень важно

Каждый день (все)

Чтоб зарядку делал каждый

Каждый день. (все)

                      Припев: Руки в стороны и вниз,

                                    Все присели,  поднялись.

                                   И девчонки и мальчишки побежали все  вприпрыжку!

        Музыка. ____________________ Благодарим!

Ведущий. Частушки

Мы - веселые ребята,

Вам частушки пропоем,

Как в своей любимой школе

Замечательно живем.

Вася в школу опоздал,

Но не скажет, что проспал,

Просто нынче как назло,

Слишком поздно рассвело.

Лена кончила дела

Нынче раньше срока:

Две косички заплела

Всего за три урока.

Как-то раз учитель Юле

Объяснял, что знанья – свет.

Юля спать легла при свете,

А проснулась – знаний нет.

Научилась различать

Доллар, евро, лиры.

Видно надо мне пойти

В крупные банкиры.

В классе мы учились с вами

Четыре годочка.

Быстро время пролетело

И на этом точка.

        Учащиеся исполняют танец «Чунга -Чанга»

        Учащаяся исполняет песню на мотив «Кузнечика» В. Шаинского

В родной мы школе жили,

Уроки там учили,

И педагоги наши учеными все были.

Представьте себе, представьте себе,

Учеными все были.

Представьте себе, представьте себе,

И крепко нас любили.

Они сутра задачки

Решать нас заставляли,

                На следущем уроке

                Диктанты диктовали,

Представьте себе, представьте себе,

Их сами проверяли.        2 раза

Но в этот день весенний,

Пришел к нам час прощанья.

Сегодня досвиданья,

Представьте себе, представьте себе,

До скорого свиданья.                                 2 раза

         «Восточный танец» исполняют две ученицы

                 «Песня мамонтенка» соло.

                Современный танец.
           Поздравительное слово директора, родительского комитета.

Финальная песня на мотив  песни «Московские окона»

Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись.

Вечер, вечер выпускной-

Грустный праздник и с тоской                                2 раза

С начальной школой мы прощаемся родной

Мы учились вместе здесь читать,

Строить, клеить, думать и мечтать.

Скажем честно, не тая: мы теперь одна семья,

И расставаться нам никак нельзя.                             2 раза

Мы вам будем сниться по ночам,

Мы желаем много счастья вам.

Мы вас знаем много лет,

Вас добрей на свете нет!                     2 раза

Вы доказали, что ученье – свет.

Настает пора проститься нам.

«До свиданья!»- говорим мы вам.

Мы вернемся в сентябре,

Встретим осень на дворе                                              2 раза

И в путь отправимся на школьном корабле.