"Осенние посиделки"
методическая разработка по теме

Осенние посиделки

Подготовила: Красулина Любовь Энверовна, учитель начальных классов

Разделы: Внеклассная работа

Цели:

1. Познакомить детей с приметами осени, традициями
2. Расширить кругозор: развиваем мышление, речь, внимание.
3. Активизировать учебно-познавательную деятельность учащихся.
4. Воспитывать чувство коллективизма.

Оборудование: На сцене стоят берёзки. Сцена украшена плакатами: «Осенние посиделки». Пословицы. Выставка поделок из природного материала. Экран и проектор.

Ход мероприятия

Хозяйка:

Добрый день,
Гости званные и желанные!
Люди старые и молодые,
Женатые и холостые.

Хозяин: Милости просим на осенние посиделки!

Хозяйка: Веселья вам да радости!

Хозяин:

Давно мы вас ждем поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!

Хозяйка: У нас для каждого найдется и местечко и словечко!

Хозяин: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – сказку, кому – правду, кому – песенку.

Хозяйка:

Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?

Учитель: Гостям-то, известное дело, хватило места, да не тесно ли хозяевам?

Хозяин и Хозяйка: В тесноте – не в обиде. Тогда начинаем наш праздник.

1-й ученик:  На завалинке, в светёлке

Иль на брёвнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

2-й ученик : При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод,

Говорили, песни пели,

И водили хоровод.

Хозяйка: Ребята, вставайте в хоровод, Будем песни петь и Осень зазывать к ном на наши посиделки.(хороводные песни)

3-й ученик : Добрым чаем угощались,

С мёдом, явно без конфет,

Как и нынче мы общались, -

Без общенья жизни нет.

4-й ученик:  Если вы «в своей тарелке»

И пришли к нам не на час,

Предлагаем посиделки

Провести вот здесь тот час.

5-й ученик:  Отдых – это не безделки,

Время игр и новостей,

Начинаем посиделки

Для друзей и для гостей.

                            Игры

 1. Игра « Быстрые руки»   Подается в мисках рис и гречка для переборки. Побеждает тот, кто быстрее переберет крупу.

 2.Игра « Бедовые петухи». Чертится круг диаметром 2,5 – 3 м . 4 участника входят в круг. Они становятся на одну ногу, руки за спиной. По сигналу ведущего,  ребята должны выталкивать противников плечом из круга. Побеждает тот, кто останется один. Ногу во время поединка можно менять

3 Игра  «На метле»

 4 Коллективное  перетягивание каната.

Учитель: Ребята, мы хорошо поиграли, а теперь давайте немного пошутим

Хозяйка: Я предлагаю небылицу рассказать.

Небылицы, небылицы!
Рассказать их надо в лицах,
Чтоб небылица от начала,
Словно реченька журчала,
Чтоб в середке весь народ
От нее разинул рот,
Чтоб никто – ни стар, ни мал –
Под конец не задремал.

– Сможете ли вы так рассказать? (ответы детей)

– Хорошо послушаем.

Небылица 1

1-й ученик: Федул, что губы надул?

2-й ученик: Кафтан прожег.

1-й ученик: Можно зашить?

2-й ученик: Да иглы нет.

1-й ученик: А велика дыра?

2-й ученик: Один ворот остался.

Небылица 2

1-й ученик: Тит, иди молотить!

2-й ученик: Живот болит.

1-й ученик: Тит, иди кашу есть!

2-й ученик: Где моя большая ложка?

Учитель: Пошутили, у нас весело, а  кого не хватает на наших посиделках?

Дети:: Осени 

Учитель:   Давайте споем о ней песню. (поют)

Учитель:    Нет… Не идет, попробуем почитать стихи. Объявляем конкурс на лучшего чтеца стихотворения об осени.

1-й ученик:

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.

2-й ученик:

Осень – конкурс красоты,
Желтизны и красноты,
Здравствуй, осень! Это ты?
А в ответ летят мне листья,
Словно рифмы на листы.

3-й ученик:

На опушке осень
Краски наводила,
По листве тихонько
Кистью поводила.
Пожелтел орешник
И разделись клены,
В пурпуре осинки,
Только дуб зеленый.

4-й ученик:

Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя
Осень золотая!

Учитель: Ребята, посмотрите на экран. Что происходит с погодой?

– А в какое время года это бывает?

– Значит, где-то недалеко осень.

Осень: Поклон вам всем, родные люди
И вашим золотым рукам.
Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам
Но, а со мною, как всегда,
Плоды большого урожая –
Плоды почетного труда.

– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.

Загадки

1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась.
   А как осень подошла, все наряды отдала –
   Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (капуста)
2. Скинули с Егорушки золотые перышки,
   Заставил Егорушка плакать без горюшка. (лук)
3. Над землей – трава,
   Под землей – алая голова. (свекла)

Хозяин:

Урожай у нас хорош,
Уродился густо
И морковка и картошка
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор,
Затевают длинный
И серьезный спор.

Сценка «Спор овощей»

Овощи:

Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?

Горошек (весело):

Я такой хорошенький!
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушать сам и угощай –
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):

Ты, уж свекла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):

Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный,
А уж свежий огуречик
Вам понравится, конечно!

Редиска (скромно):

Я румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ недлинный
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку.
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.

Помидор (обиженно):

Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немножко.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.

Лук:

Я приправа в каждом блюде.
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг
Я простой зеленый лук!

Картошка (скромно):

Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!

Баклажаны (робко):

Баклажанная икра
Так вкусна, полезна…

Осень: Спор давно кончать пора!

Стук в дверь

Овощи: Кто-то кажется стучит…

Входит доктор Айболит

Овощи (хором): Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я!
О чем спорите, друзья?

Овощи:

Кто из нас, овощей
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения.
Хозяйка– А теперь давайте поиграем. Игра называется – «Узнай по вкусу».

Игра «Узнай по вкусу»

Хозяйка выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи.

Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу.

Учитель: Понравилось вам играть?

– Давайте сыграем еще в одну игру – «Да или нет?»

Игра «Да или нет?» (играет музыка)

Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?
– Осенью растут грибы?
– Тучки солнце закрывает?
– Колючий ветер прилетает?
– Туманы осенью плывут?
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?
– Урожай все собирают?
– Птичьи стаи улетают?
– Часто-часто льют дожди?
– Достаем ли сапоги?
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)

Осень: А какие же посиделки без частушек?

Частушки

1. Мы осенние частушки
   Пропоем сейчас для вас!
   Громче хлопайте в ладоши,
   Веселей встречайте нас!
2. Листья с веток облетели
   Холоднее с каждым днем
   Урожай убрать успели
   И об этом вам споем.
3. Осень чудная пора,
   Любит осень детвора!
   В лес с корзинами мы ходим
   Много там грибов находим.
4. На лицо кладем морковь,
   Чтоб кипела в жилах кровь.
   Маслом сбрызнуть, посолить,
   Так и хотца откусить.
5. Наш любимый кабачок
   Отлежал себе бочок,
   Мамочка пожарила
   Съесть дружка(меня) заставила.
6. Осень, осень золотая,
   Хорошо, что ты пришла
   Ты и яблок, ты и меду,
   Ты и хлеба принесла!
7. Мы частушки вам пропели,
   Вы скажите от души:
   «Хороши частушки наши,
   И мы тоже хороши!»

Осень:

Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.

Учитель: Люди добрые, послушайте, потом не говорите, что не слышали нашу грамоту:«Грамота, писанная в осень 2013 года __ октября, затейниками осеннего праздника. Сей грамотой подтверждаем, что дорогой гость посетил наши «Осенние посиделки». Был встречен улыбкой ласковой, душу согрел у огонька нашего и обогрел множество друзей. Гость унесет от нас память добрую. Волею судьбы стали гости нам дорогими. Двери дома нашего всегда для нас открыты. Коли будет мимо дорога, не обходите и вы нашего порога!»

Хозяйка: вот и подошли к концу наши посиделки. Всем спасибо за внимание, а сейчас приглашаем вас, дорогие гости, к самовару на чай.(чаепитие)
Презентация.