День Знаний в 1 классе.
план-конспект урока (1 класс) по теме

ГБОУ прогимназия «Интеллект»

г. Владикавказ

ДЕНЬ ЗНАНИЙ

1 КЛАСС

Конспект урока

 « Школа -  территория здоровья»

Составила: учитель начальных классов

Фёдорова О.Е.

2013 г.

Цель: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников, формировать у детей желание вести здоровый образ жизни, заниматься спортом.

Задачи: задать необходимый эмоциональный настрой, пробудить интерес к школе, познакомить с одноклассниками, начать формирование классного и родительского коллектива.

Оборудование:

Ход урока:

1. Организационный момент: / Клип «1 сентября»/

Дети заходят парами под песню и становятся около парт. Учитель направляет детей к своим местам.

Ученики: День знаний – день веселый –

                Приходит в сентябре.

                Так радостно со школой

                Встречаться детворе!  /Чибиров/

В большой и светлой школе

Для всех открыта дверь.

Вы все пришли учиться,

Вы школьники теперь. /Орнела/

                Мальчишки и девчонки

                Как солнышки блестят.

                И колокольчик звонкий

                Приветствует ребят! /Эллина/

Звенит колокольчик.

Учитель: - Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. С чего начинается любая встреча? С приветствия.

Послушайте стихотворение:

- Здравствуйте! – ты скажешь человеку.

- Здравствуй! – улыбнется он в ответ.

И наверно не пойдет в аптеку, и здоровым будет много лет!

- Как вы поняли смысл этого стихотворения?

Учитель: Правильно. Когда люди говорят «Здравствуйте» они не только приветствуют друг друга, но и желают друг другу здоровья.

Вы отлично отвечаете. За каждый правильный ответ я буду дарить вам букву. А в конце нашего урока посмотрим, что за слово я загадала.

Дарю «О»

Почувствуйте себя учениками. Посмотрите на слайд и проверьте, правильно ли вы сидите. Молодцы, у вас все получилось.

Как вы думаете, почему нужно следить за осанкой?

Ответы: - Чтобы спина была ровная, чтобы быть здоровым!

Дарю букву «Е».

Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он, светлый, красивый, чистый. Как вы думаете, важна ли для нас чистота? /Ответы детей./

Постараемся, чтобы наш класс оставался таким же целый год. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов!

2. Знакомство. /Работа в паре/

Учитель: - Давайте познакомимся поближе. Всех вас я уже знаю, а меня зовут Ольга Евгеньевна. Давайте поиграем в игру «Мой сосед». Повернитесь друг к другу парами и расспросите своего соседа о нем, узнайте, как его зовут, хотелось ли ему идти сегодня в школу, какое у него настроение. А потом вы и нас познакомите с ним поближе. /Ответы детей/

Учитель: Вот какие замечательные дети с красивыми именами будут учиться в нашем классе. И чтобы в нашем классе стало еще светлее и радостнее, давайте улыбнемся друг другу.

Звучит песня «Улыбка», показ отрывка из мультфильма.

А теперь вы улыбнитесь мне, а я – вам. Ребята, вы заметили, сколько у нас сегодня гостей в классе? Улыбнитесь им.

Дарю букву «Д».

Учитель: - Не все гости смогли прийти к вам на праздник. Некоторые прислали телеграммы. Попробуйте догадаться, кто прислал эту:

Телеграммы.

1. Если вы идёте в школу по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)
2.  Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яйцо. И мне тогда придётся высиживать новое яйцо, не золотое, а простое. (Курочка Ряба)
3.  Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)
4. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)
5. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)
6. Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов как в учёбе в школе магических наук Хогвартс, так и в игре Квиддич. (Гарри Поттер)

Учитель: Молодцы! Дарю букву «В» и букву «О».

Учитель: - Ребята, а кто из вас делает зарядку каждое утро? А чьи родители утром делают зарядку вместе с вами? Как вы думаете, зачем нужно делать зарядку?

/ Ответы детей./

Физминутка.

- Ребята, давайте научим взрослых делать простые  движения, которые помогут быть здоровым.

Звучит музыка

Каждый день по утрам делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку.

Раз – весело шагать.

Два – руки поднимать.

Три – присесть,

Четыре -  встать.

Пять – подпрыгнуть, и опять

Все с начала повторять.

Дарю букву «О».

Игра – соревнование «Выпей сок» - сок, кружки и трубочки.

Как вы думаете, полезно пить сок? Что в нем содержится?

Дарю букву «Р»

Учитель: Как вы думаете, что еще помогает быть здоровым? Хорошее настроение, улыбки, доброта. Дома вы уже заготовили контуры ладошек. Возьмите цветной карандаш или ручку и напишите на ладошке свое имя. У меня есть волшебная коробочка с хорошим настроением. Если вам все понравилось, ваше настроение стало лучше, то подарите свои ладошки доброму улыбчивому смайлику. А если у вас есть какие-то сомнения, вам было трудно,  можете прикрепить свои ладошки к грустному смайлику. Кому нужна моя помощь, поднимите руку.

Дарю букву «З».

Давайте посмотрим, что у нас получилось.

Все ладошки оказались в нашей волшебной коробочке. Коробочка с хорошим настроением будет жить теперь в нашем классе.

Учитель: Давайте посмотрим, какое слово у нас получилось.

ЗДОРОВЬЕ

Как вы думаете, что самое ценное и дорогое есть у каждого человека? Переведите слово «здоровье» на родной язык. Кто может на родном языке пожелать всем здоровья?  Надо ли заботиться о своем здоровье? А когда нужно начинать это делать? Что же нужно делать, чтобы быть здоровым? А чего нельзя делать?

Итог урока: - Ребята, вы сегодня очень старались, много трудились. Наш урок завершается. Я хочу пожелать вам крепкого здоровья и дальнейших успехов.

 Звенит колокольчик.  

- Ребята, загляните под парту. (Под партами колокольчики) Наш школьный колокольчик дарит вам своих братишек и сестренок, чтобы вы не опаздывали в школу и были прилежными учениками. А еще у вас на партах есть дипломы первоклассника. Мы вручаем их вам.

Каждый день по утрам делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку.

Раз – весело шагать.

Два – руки поднимать.

Три – присесть,

Четыре -  встать.

Пять – подпрыгнуть, и опять

Все с начала повторять.

1. Если вы идёте в школу по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)

2. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яйцо. И мне тогда придётся высиживать новое яйцо, не золотое, а простое. (Курочка Ряба)

3. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)

4. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

5. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)

6. Поздравляю вас с поступлением в школу. Я, между прочим, достиг потрясающих успехов как в учёбе в школе магических наук Хогвартс, так и в игре Квиддич. (Гарри Поттер)