Классный час "Люблю тебя, моя Россия!"
классный час (2 класс) по теме

«Люблю тебя, моя Россия!»

Сценарий праздника для учащихся  2-3 классов

                                                        Саляхова Фания Фаткулисламовна

                                                     Учитель начальных классов

Цели и  задачи.

1. Воспитывать уважительное отношение к государственным символам страны,  формировать интерес к её историческому прошлому.
2. Воспитывать патриотические и гражданские качества учащихся.
3. Проводить популяризацию государственных символов Российской Федерации: флага, герба,  гимна.

Оборудование: герб России, флаг России, диск с записью гимна Российской  Федерации,  грамзаписи песен, плакат  с государственной символикой и государственными флагами и гербами, выставка рисунков, плакаты с пословицами, фонограмма песен.

Приобретаемые навыки детей.

Дети узнают историю государственного герба и флага, приобретают навыки общения друг с другом, а также актерские навыки, подбирают стихи о Родине, пословицы.

Дети участвуют в конкурсе  рисунков на тему «Моя Родина».

Оформление  сцены: в середине   флаг  и плакат герба России, по бокам стоят березки, на них пословицы о Родине, по стенам зала рисунки о родном крае.

Учитель участвует в оформлении сцены, подводит итоги конкурса рисунков о Родине, руководит подготовкой праздника.

Звучит   гимн  Российской  Федерации

 Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие   нам открывают  года .

Нам силу дает наша верность Отчизне .

Так было ,так есть и так     будет всегда .

Ведущий  : Откуда  взяты эти строки?

       Сегодня мы поговорим о нашей Родине,  государственных символах.  

2чтец  Россия.,,

            Как из песни слово ,

            Берёзок юная  листва ,

            Кругом леса ,поля и реки ,

            Раздолье, русская душа –

            Люблю тебя , моя Россия,

            За  ясный свет твоих очей ,

            За голос звонк ,как ручей .

            Любл, глубоко понимаю

            Степей задумчивую грусть ,

            Люблю  всё то, что называют

           Одним широким словом Русь.

 Ведущий : Как называется страна, в которой  вы живёте ?

             -  В каком государстве мы живём ?

             -  Назовите столицу нашего государства ?

              - Назовите свою малую  родину?

(Звучит песня «Наш край» )

Ведущий : Что же для человека  Родина ? Что он считает своей родиной, страну , в которой живёт , дом ,где родился ,берёзку у родного порога, место, где жили его предки?

    Наверное ,всё это и есть родина ,   то есть родное место.

1чтец  Край родимый ! Сердцу   снятся

     Скирды солнца в водах лонных .

     Я хотел бы затеряться

          В зеленях твоих стозвонных.

2 чтец    О России петь – что   стремиться в Храм

                           По лесным горам ,полевым коврам

                          О России петь – что весну встречать,

                          Что невесту ждать , что  утешить мать…

                          О России петь – что тоску забыть,

                          Что любовь любить ,что бессмертным быть.

3чтец    Берегите Россию

               Нет России другой.

        Берегите её  тишину и покой ,

        Это небо и солнце,

        Этот хлеб на столе

        И родное оконце

        В позабытом селе…

             Берегите Россию ,

              Без неё нам не жить.

              Берегите её ,

             Чтобы вечно ей быть.

Ведущий:  Наше государство называется Россия, Российская        Федерация. А чем отличается одно государство от другого ?

-Назовите символы  нашей страны .

 чтец      Гордо рею я на мачте корабля,

              И в бою солдаты  берегут меня .

             Я России часть и знак –

              Красно-сине –белый флаг !

    На сцене  висят плакаты с государственными флагами , гербами.

Задание   Из множества  флагов выделите  Российский флаг.  .

•          А каково значение цветов российского флага ?

1 ученик  Во все времена цвету  придавали особое значение: белый означает мир и чистоту совести ,синий- небо, верность и правду, красный – огонь, отвагу

Бело-синему флагу  России уже более 300 лет.

Задание    Из множества  гербов выделите российский  герб.

        -Рассмотрим герб нашего государства .

2ученик   Фон герба красный  .Это цвет жизни .На фоне красного щита- золотой  двуглавый орёл .Орёл- символ солнца , небесной силы , огня и бессмертия. Над головами орла мы видим короны, а в лапах он держит скипетр и державу. В давние времена корона , скипетр и держава служили символами  власти.

 3 ученик.На груди орла помещено изображение всадника .Это Святой

Георгий Победоносец, который копьём убивает змея.Змей- символ

зла. Он повержен героем.

4 ученик  Георгий Победоносец почитался  как герой и как  святой         покровитель воинов , защитников Отечества .Образ его часто изображали  на иконах   .

      В давние времена дедушки и бабушки рассказывали  своим  внукам историю о Егории, царевне и змее , очень похожую на сказку .

Звучит фонограмма из оперы Мусоргского «Хованщина» «Рассвет на Москва- реке».

Выходит  ученик ,одетый в русский национальный костюм.

Ученик.   В некотором царстве,  в некотором государстве  случилось великое несчастье   напал на него лютый змей – дракон .Поселился  он в тёмной пещере на берегу моря . Огнём жёг он землю  , разрушал дома .Взмолились жители того   царства- государства.  Змей же потребовал, чтобы каждый день кормили его досыта свежим мясом . Но чудовище было прожорливым и вскоре не осталось ни у кого ни овец,  ни коров, ни коз –всё съел змей .

  Тогда велел змей приводить к нему каждый день человека на съеденье .Бросили  жребий , и выпало идти царской  дочери   . Привели её на берег морской и оставили там .

      В это время проезжал мимо Егорий  Храбрый  на добром коне . Не мог  он оставить царевну в беде ,сразился со змеем и победил его .

      Выходит девушка в национальном костюме , поёт песню «Как не

      любить  мне эту   землю».  

Ведущий :  Много воды утекло с тех пор .Многие  годы существует            Русь – матушка . Менялся внешний вид гербов ,окрас  государственного  флага . Но одно осталось неизменным : флаг и герб –это не только  символы нашей родины , но  в них заключены  гордость ,величие ,могущество нашей страны .Флаг и герб российского государства овеяны славой сынов Отчизны .С флагом шли в бой ,умирали ,заслоняя грудью.

Вот несколько примеров отваги и мужества российского народа.

Идёт показ фрагментов из фильма о Суворове.

          1чтец       О, дети родины.  вперёд !

     Настал день нашей славы,

     На нас тиранов рать идёт,

     Поднявши стяг кровавый.

2ученик.  Нашу Родину прославлял в боях за Отчизну А.В. Суворов со своими  мужественными солдатами. Русские  войска  знаменитого Суворова в 1790 году в одной из войн с турками штурмом захватили сильно укреплённую крепость Измаил и одержали победу .

  Звучат под музыку слова из песни «Варяг».

 2 чтец.  Наверх, вы товарищи, все по местам.

               Последний парад наступает.

                  Врагу не сдаётся наш гордый Варяг

      Пощады никто не желает.

3ученик  Русско-японская война 1904-1905годов началась с нападения японской эскадры на русский флот в Порт-Артуре. Японские корабли вошли в бухту и потребовали ,чтобы крейсер «Варяг» покинул бухту . В море его ждала  целая японская эскадра. «Варяг» сражался до конца .

Звучит фонограмма песни «Вставай, страна огромная».

Выходит ученик в солдатской форме.

4 ученик  В 1941 году фашистская Германия , нарушив мирный договор ,начала войну против советского народа .В течение долгих четырёх  лет наши люди мужественно сражались .В тяжёлой борьбе они освободили родину от захватчиков . 30 апреля 1945 года в Берлине на  крыше рейхстага   было поднято красное знамя .Это знамя стало символом Великой Победы .

Ведущий : Но не только в боях отважен русский народ.  Свою Родину он прославляет и в мирное время : своим трудом, научными,  спортивными достижениями  . Наши спортсмены, побеждавшие в Олимпийских играх стояли на пьедестале славы с золотыми медалями на груди и со слезами на глазах, наблюдали, как под звуки российского гимна  поднимается флаг  Российской Федерации . Только это уже слёзы счастья , гордости за свою страну.

Участники праздника  выходят на сцену.  Весь зал встаёт.  Исполняется гимн Российской Федерации.