Внеклассное мероприятие для учащихся начальной школы
материал по теме

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ СКАЗОК

        Сценарий  внеклассного  мероприятия для начальной школы.

учитель начальных классов МБОУ СОШ №11

п.Верхний Баскунчак Ахтубинского района Астраханской области

Андреева Наталья Николаевна

Цель:

1.Приобщать учащихся к сказкам; пробуждать интерес к книге,      чтению; расширять литературный кругозор.  

2.Развивать внимание, речь, память творческие способности.

3.Воспитывать культурных слушателей и зрителей.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране сказок. Нам только кажется, что сказки – это другой мир. На самом деле, герои сказок настоящие: они живут, думают, любят и огорчаются. Как и у людей, у них свои радости, проблемы. А может быть, вдруг произойдет чудо, и мир сказочного станет миром реального, поможет решить какие-то проблемы, ответить на нерешенные вопросы и просто заставит не только улыбнуться, но и стать чуть-чуть добрее, внимательнее.

(Слово учителю).

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня вы вспомните своих любимых сказочных героев, примите участие в конкурсе инсценирования сказок. Очень многие сказки наполняют всякие чудеса. То злой колдун превращает прекрасную царевну в лягушку, то гуси-лебеди крадут братика у сестры, то непослушный Иванушка, испив водицы из копытца, превращается в козленочка, то коровушка-буренушка помогает девочке…

Мы подрастем, другими станем,

И, может быть, среди забот

Мы сказке верить перестанем,

Но сказка снова к нам придет!

И мы ее улыбкой встретим:

Пускай опять живет у нас!

И эту сказку нашим детям,

Мы вновь расскажем в добрый час.

(Слышатся крики «Помогите! Помогите!)

Ведущий: Что случилось?

Фея: Все сказки пропали!

Ведущий: Как же такое могло произойти? И кто в этом виноват?

Фея: Кощей Бессмертный и Баба-Яга заколдовали детей так, что они теперь не верят в чудеса, не любят читать сказки.

Ведущий: Что же делать? Как нам быть? Ведь мы с детьми хотели отправиться в путешествие по сказкам.

Фея: Я знаю, что делать! Нужно позвать сюда девочку Женю с волшебным цветком, - они нам помогут. Ой, ребята, я забыла, как называется этот цветок!

Ведущий: Не волнуйся, прекрасная фея, наши ребята тебе помогут! Ребята, а как назывался волшебный цветок? (Цветик-семицветик).

Фея: Спасибо, ребята! Я теперь знаю, кто сможет спасти сказки!

Ведущий: Кто, если не секрет?

Фея: Ну, конечно же, эти ребята и девочка Женя со своим цветком!

Ведущий: Тогда быстрее в путь! Ведь время не ждет!

Женя: Лети, лети, лепесток, через запад на восток

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели:

Вели, чтобы все твои лепестки помогли нам добраться до цели и спасти сказки! (Отрывает первый лепесток).

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет

К себе на чердак я вернусь.

Кто это? (Золушка)

Инсценирование сказки «Золушка».

Хотят оторвать второй лепесток, но в это время к ним подлетает Баба-Яга и отбирает цветок.

Баба-Яга: Ха-ха-ха! Ну что, попались? Сейчас я вам покажу!

Лети, лепесток, отведи их в лабиринт!

Кто его преодолеет, тот тогда и уцелеет!

Ведущий: Ребята, а пройти его не просто! Нужно отгадать отрывок из сказки.

Девочка хорошая по лесу идет,

Но не знает девочка, что опасность ждет,

За кустами светится пара злющих глаз,

Кто-то страшный встретится девочке сейчас?

Кто расспросит  девочку о ее пути?

Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

Из какой сказки эти герои? («Красная Шапочка». Идет Красная Шапочка, навстречу волк).

Инсценирование сказки «Красная Шапочка».

Баба-Яга: Подумаешь, справились! С другим заданием уж точно не справитесь! (отрывает 3-й лепесток)

Наша мамочка нас учит

Дверь чужим не открывать,

Не по виду – по поступкам

Злых и добрых различать.

(«Волк и семеро козлят»)

Инсценирование сказки «Волк и семеро козлят».

Баба-Яга: Ишь, какие! Все могут, все умеют! (отрывает 4-й лепесток)

Женя: не далек мой путь, не близкий

Шла я, шла, поклон вам низкий,

Сказки просятся сюда,

Пригласить их, дети? (Да!)

Только мало пригласить,

Надо громко повторить:

«Сказка, сказка, расскажись!»

Инсценирование сказки «Волк и Лиса».

Баба-Яга: (отрывает 5-й лепесток)

Чтоб Горюшу победить, вам нужно отгадать загадки! Если отгадаете загадку, то у змея голова с плеч, а нет – у него на месте одной целых две вырастут!

Фея: Ну, что ж, Баба-Яга, загадывай нам загадки, а вы ребята, будьте внимательны!

1. Я обаятельная жутко

И обладаю нюхом чутким,

Прической славлюсь неземной,

Летать умею над землей.

Железные зубы, костяная нога

Все люди знают – я… (Баба-Яга)

2. Человек немолодой и с недлинной бородой,

Он отъявленный злодей – одноглазый…(Бармалей)

3. Я королева из страны, где нет ни лета, ни весны,

Где круглый год метель метет, где всюду только снег и лед.

Безмолвие, покой люблю, шум и веселье не терплю,

Но я не буду вам мешать, позвольте мне снежинку взять.

Она, как льдинка, холодна и мне принадлежать должна! (Снежная Королева)

Ведущий: Молодцы, ребята! Оказывается, можно победить злодея не только мечом, но и умным ответом!

Баба-Яга: Ладно, ладно, разговорилась! Стара я стала, да и притомилась, сяду, послушаю еще сказку. (отрывает 6-ой лепесток)

Женя: В мире много сказок грустных и смешных.

И прожить на свете нам нельзя без них.

В сказке может все случиться,

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится

Скажем гостье: «Заходи!»

Инсценирование сказки «Зайкина избушка».

Баба-Яга: А теперь, ребята, отгадайте, из каких сказок эти мелодии.

(Звучит музыка, дети называют и потихоньку подпевают. Баба-Яга тоже подпевает и пританцовывает, но вспоминает, что дети все отгадали и опять сердится)

Баба-Яга: Все, не хочу, не буду,

Коша, Кощеюшка, выходи!

А я уж больше не могу,

Я лучше в чащу улечу.

(отрывает 7-й лепесток, убегает. Появляется Кощей Бессмертный).

Кощей Бессмертный: Кто Кощея не боится? Кто со мной решил сразиться?

Ведущий: Хоть, Кощей, ты и бессмертный,

Не боятся тебя дети!

И так громко не кричи,

Свои условия скажи!

Кощей Бессмертный: Знают дети с давних пор одну сказочку про то, как зайчонок барсучка напугал.

Инсценирование сказки «Как зайчонок барсучка напугал».

Фея: Большое спасибо вам, ребята! Все преграды вы прошли, вернуть нам сказки помогли!

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы освободили сказки и спасли их от Кощея Бессмертного, но чтобы злодеи не смогли снова захватить сказки, вам нужно их читать и любить.

Женя: Вот и закончилось наше сказочное путешествие,

В гостях мы были у друзей сердечных,

В чудесной сказке каждый побывал.

Мой юный друг!

Бери с собой в дорогу

Своих любимых сказочных друзей,

В заветный час они тебе помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей!

Песня.

На мотив песни «От улыбки хмурый день светлей»

1. Знай, от сказки хмурый день светлей,

Знай, от сказки в жизни чудо происходит.

Поделись ты сказкою своей,

Пусть она тебе друзей вокруг находит.

Припев:

И тогда наверняка,

Ты увидишь колобка,

И Снегурочка тебе во сне приснится.

Ну, а Бабушка-Яга

Станет доброй навсегда,

Верь мне – это обязательно случится.

2. Знай, от сказки маленькой одной,

Перестанет плакать самый хмурый мальчик,

А когда ты встретишься с бедой,

Выручат тебя герои доброй сказки.

Припев.

3. Знай, от сказки станет всем теплей

И большим, и даже самым малым детям.

Так пускай все люди на земле

Сказкой, словно огоньком, тебя согреют.

Припев.

Подведение итогов инсценированных сказок.