Прощай, 4 класс! Внеклассное мероприятие.
план-конспект занятия (4 класс) по теме

МБОУ « Теньгушевская средняя общеобразовательная школа»

«Прощай, 4 класс!»»

(выпускной бал,

 проведённый в 4 «Б» классе)

                                                    Провела : Тугушева М.А.

Звучит «Любимый вальс» И Штрауса.  Выпускники выходят парами на сцену.

Учитель.     Настал прощальный школьный час. Мы провожаем 4 класс. Кажется, что только вчера вы переступили порог нашей школы, и вот нашей прекрасной доброй семье уже 4 года. Сегодня у нас праздник - радостный и немного грустный, мы прощаемся с нашей начальной школой.

 Мы многому научились, прочитали много интересных и полезных книг, провели огромное количество интересных праздников и мероприятий, ходили в походы, устраивали конкурсы , а самое главное – подружились. Давайте вспомним, как всё начиналось.

Ученик 1. Вы помните жёлтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел первый раз.

Ученик 2. Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз,

А мы на пятёрки учиться мечтали,

Чтобы порадовать всех.

Ученик 3. Да, были светлые денёчки,

Когда в торжественный тот час,

С каким-то радостным волненьем

Мы поступали в первый класс…

Ученик 4. Олимпиады и концерты,

И сказок волшебства поток.

Всё вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.

Ученик 5. Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле ёлки хоровод –

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ.

Ученик 6. Да, было время золотое,

Как ветер быстро пронеслось…

Его мы долго будем помнить,

В сердцах оно отозвалось.

Песня «Прощальный вальс».

Выступление директора школы.

Давай пройдём по школьным этажам,

Здесь прожито и понято немало,

И вспомним всё,

Что дорого здесь нам,

Частицею судьбы ведь, школа стала,

Частицею судьбы ведь, школа стала,

Так вспомним всё, что дорого здесь нам.

Все сложные задачки решены,

И импульсы добра вы нам послали,

Вы нам открыли новые миры,

А мы порою вас не понимали,

А мы порою вас не понимали,

Вы нам открыли новые миры.

И весело, и грустно нам сейчас,

Ведь мы обыкновенные ребята,

О, если можно, вы простите нас

За всё, в чём мы пред вами виноваты,

За всё, в чём мы пред вами виноваты,

О, если можно, вы простите нас.

Мы здесь прожили много лет,

Эти годы к нам не воротятся,

Давайте же войдём мы в каждый кабинет,

Пришла пора со всеми попрощаться,

Пришла пора со всеми попрощаться,

Давайте же войдём мы в каждый кабинет.

Давайте пройдём по нашим этажам,

Здесь прожито и пройдено немало,

Мы этот праздник посвящаем вам,

Хотим, чтоб вам теплей сегодня стало,

Хотим, чтоб вам теплей сегодня стало –

Мы это праздник посвящаем вам.

1)Выступление директора школы.

2) Выступление завуча и вручение дипломов об окончании начальной школы.

1. День настал, мы простимся со школой.

  Выпускной закончился год.

  И отсюда дорогой веселой

    Зашагаем мы смело вперед.

 2 . Еще со школой рано нам прощаться

Еще учиться много, много дней.

Но наступило время расставаться

С Учительницей первою своей.

3.Для нас Вы были самой, самой, самой

Мы очень, очень, очень любим Вас.

Мы называем Вас второю мамой,

Детьми своими Вы зовёте нас.

4.Мы стали старше, будто в одночасье….

Остался позади четвертый класс

И будем мы учиться в пятом классе

Пусть рядом с Вами, но уже без Вас.

5.Разлуки боль и горечь расставаний

Разделим мы сегодня пополам…

И унесем багаж богатый знаний,

Что терпеливо Вы дарили нам.

6.Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»

И наберёте новый первый класс…

И будете все также терпеливо

Учить других, как Вы учили нас.

7.И будут нас учить другим предметам

И мы войдем в другую колею…

Но вспоминать мы будем с чувством светлым

Учительницу первую свою.

8.Учительница первая моя...

Ты вместе с нами поступила в школу.

Мы – радость несравненная твоя,

Мы – первый твой звонок – шальной, весёлый.

9.Ты нас учила цифрам и словам,

Ты нас учила с кляксами сражаться.

И сто советов по любым делам

Давала нам, чтоб правды добиваться.

10.На мир смотрели мы через тебя,

Красу его и силу постигали,

Ты щедро нам дарила всю себя,

Нам открывала горизонты далей.

11.Ты научила верить и мечтать,

Дарила сердце, доброту и ласку,

Учила никогда не отступать.

Огромный мир ты превратила в сказку!

12.Земной поклон от всех учеников

Учителям, что в жизнь нас провожают.

Пусть наши судьбы лучше всех цветов

Ваш долгий, добрый путь сопровождают

 13.Первая учительница!                

Скажет, сколько дважды два,

 Объяснит причину гром

  Впишет палочки в тетрадь

 И отметит первый промах.

 В первый раз поставит «пять.

14 .И слегка,сутуля плечи,

  Отложив свои тетрадки,

   Подобрав седую прядку,

Через лет, наверно, семь

Светлой теплою весной

Поспешит на школьный вечер –

Твой последний выпускной!

  15.Наш первый учитель!

Вы всегда рядом с нами останетесь,

Потому что нужны нам всегда.

Значит, вы никогда не состаритесь.

Никогда, никогда, никогда.

16.  Четыре долгих года Вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс.

А вот сегодня скажем:До свидания!

17.   Вы встретили улыбкой малышей

 Старательно писать, читать учили.

 А помните улыбки до ушей?

 Когда мы первые отметки получили?

18.С нами трудно вам бывает,

И тревогам нет конца

  Но о Вас не позабудут

 Наши верные сердца.

19. Спасибо Вам, учитель первый

За тот огромный труд, что в нас вложили,

Хоть мы не первый выпуск Ваш,

 И всё же мы друг друга полюбили.

20. Мы сегодня от имени каждого сердца,

От имени юности нашей счастливой.

 От имени нашего звонкого детства

Все говорим Вам:

Все: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

1)Песня «Первой учительнице» на мотив О. Газманова «Единственная».

Выступление первой учительницы. Вручение благодарностей и дипломов.  Демонстрация слайдов.

Ученик  . А сейчас наступают самые счастливые минуты. Мы прощаемся со своим классом и с первыми учителями. Давайте вспомним весёлые и самые трудные 4 года начальной школы.

Ученик  1.   В тот день светило солнце горячо.

И осень шелестела за окном,

 Учитель, положив мне руку на плечо,

Сказала: «Ну, дружок, давай пойдем!»

Ученик  2.   Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько приложили вы стараний,  '

 Чтоб мы учились хорошо всегда!

Ученик 3 . Вы нас учили, как писать красиво,

Как решать задачи, как себя вести,

Всегда спокойно, чутко, терпеливо

К каждому умела подойти.

Ученик  4 .   Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,        

За парту сели первый в жизни раз.

Ученица5.    Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Мне говорят: « Иди к доске».

Я руку поднимаю.

 А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю

Я на уроке в первый раз,

 Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидиться.

Ученик6. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

2)Песня «Класс весёлый мой».

Трое ребят инсценируют стихотворение О. Григорьева, «...Кто прав».

Сегодня Клоков - дежурный у нас.

 Того, кто не мылся, не пустит он в класс.

Коля Сизов, его старый друг,

Чтоб друга проверить, не вымыл рук.

 - Пока не вымоешь, - сказал ему Клоков,

Не допущу тебя до уроков!

Звучит мелодия заставки киножурнала «Ералаш».

Слайд. Сюжеты «Такова жизнь...»

В е д у щ и й . Действие происходит в классе. Перемена.

Даша. Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я это сама видела.

Артем. Вот бы на мою единицу!

Денис. Вот бы на мою единицу!

Антон. Ой!.. Только бы не на мою троечку! Звeнum звонок.

Ведущий. В класс входит учительница и обращается к ному ученику.

Учитель. Болтаешь на уроках?

Артем. Нет.

Учитель. Списываешь?

Артем. Да что вы?!

Учитель. Дерешься?

Артем. Никогда!

Учитель. Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Артем. Вру много.

Звенит звонок. Ученики рассаживаются. Начинается урок.

Учитель.     Найдите корни в слове «паровоз». Кто ответит быстро?

Даша.        В нем нет корней,

Зато полно колес.

И есть еще

Два сменных машиниста.

Учитель. Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку «два» тебе поставлю.

Толя. «Два»? Но я подсказывал и Кире! Может быть, поставите «четыре»?

Учитель. Петя, твое сочинение о собаке слово в слово но похоже на сочинение твоего брата.

Петя. Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий . Звенит звонок. Урок заканчивается. Ребята выходят из кабинета. Разговаривают два приятеля.

Толя. Коля, приходи ко мне на день рождения. Постучать  в дверь можешь ногой.

Коля. Почему ногой?

Толя. Так ведь ты придешь не с пустыми руками.

3) (Песня» Наши учителя»)

 Ученик. Ребята, давайте вспомним каких страданий нам доставляли домашние задания.

Дети инсценируют стихотворение Г. Граубина.

   Мать вздыхает, чуть не плача,

Папа курит без конца:

Лене задана задача

И примеров три столбца.

А еще дано заданье

Заучить стихотворенье,

Подготовить сочиненье

И вдобавок по труду

Поработать час в саду.

Папа курит, брови хмурит:

-Да, придется приналечь.
Мать глаза устало щурит:

-Может, бабушку привлечь?

Хоть бы раз мне,

Хоть чуть-чуть

От уроков отдохнуть!

Не заданье - наказанье!

Трудно бабушке в саду –

Отложив свое вязанье,

Рвет полынь и лебеду.

Мама за три остановки

Едет делать зарисовки.

Папа бьется над задачей –

Не решается, хоть плачь!

Ну, а Лена, ну а дочка,

На лужайке рвет цветочки,

Во дворе играет в мяч...

 лету строгий педагог

Вывел в табеле итог:

Папе – 5

 Маме - 4.

 Бабушке -3

Лене -2

Ученик.В школе много задают,

Погулять нам не дают:

То читаю, то пишу,

Над задачами сижу...

А ведь хочется во двор:

Вон на улице Трезор,

Он со мною так играет,

Рад он мне, всегда встречает!

И сейчас, наверно, ждет,

Но - задача не идет...

А еще - решать пример...

Мама ставит мне в пример

Ленку - та в уме считает,

Ум свой Ленка раз-ви-ва-ет!

Ну а мне бы поскорей
Все решить - да из дверей!

Чтоб побегать, поиграть...

Некогда в уме считать!

Все смекнул.- и калькулятор

Я под стол тихонько спрятал.

Свой носок, конечно, снял

И считать ногою стал.

Кнопки пальцем нажимаю,

Вычитаю, умножаю...

Все решил - и мама в дверь:

- На, мамулечка, проверь!

Мама быстро проверяет:

Все ответы совпадают.

 Хвалит:

• Вот ведь молодец!
• Посмотри скорей, отец!
• Умник! Вижу, все решил, -
• Папа тоже похвалил.

Мама спрашивает:

-        Слава,

Где же твой носочек правый?

 Я, конечно же, молчу,

Сам гулять уже лечу.

         Но братишка мой упрямый –

         Младше он, но посмелей, -

         Он вопрос услышал мамы,

         Оказавшись у дверей.

         К маме быстро подошел,

         Пальцем тычет он под стол...

        Так узнали папа с мамой,

         Как в уме я все решал,

        Почему носок мне правый

        В этом очень помешал!

Ученик. Вот так  у нас проходили уроки рисования.

4) Песня «Я нарисую счастье.

Демонстрация слайдов рисунков детей.

Дети исполняют несколько смешных сценок из школьной жизни.

Сценка «Незаменимый Вася»

Учитель. Вася, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста

Вася. Ну вот, все я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть. (Петя передвигает.)

Учитель. А ты, Вася, цветы полей.

Вася. Кто, я? Вон Ленка идет. Лена, полей цветы. (Лена поливает.)

Учитель. Вася, отнести домашнее задание Андрею, он уже три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует.

Вася. Ну вот, опять Вася. Эй, Женя, сходи к Андрею. (Женя уходит.) Все, Татьяна Владимировна?

Учитель. Пока все.

Вася. Вот люди! Без Васи шагу ступить не могут.

Сценка «Жизнь - это тоже школа!»

Ведущий. Однажды Виктор Сергеевич спросил Сережу, который закончил третий класс.

Виктор  Сергеевич. Сколько будет шестью шесть?

Ведущий. Мальчик задумался, потом неуверенно сказал.

Сережа. Кажется, двадцать пять... А может быть, и больше. Пo-моему, это не так уж и важно.

Виктор Сергеевич. А что будет после того, как ты закончишь школу?

Сережа. Каникулы! Большие чудесные каникулы лет на двадцать пять. А может быть, и больше!

Виктор  Сергеевич. Нет, Сережа! За воротами школы тебя ждут не каникулы, а жизнь. Она заставит тебя писать сочинения и решать задачи куда сложнее школьных. Жизнь - это тоже школа, только для взрослых. И учиться в этой школе совсем нелегко.

5) (Песня «Погода в доме»).

Сценка «Рыбалка»

Ведущий. Был хороший солнечный денек, бабушка сидела на стуле в кухне и чинила Мите удочку. Митя сидел рядом и распевал.

Митя.        Ученик, не теряй ни минуты,

Никогда, никогда не скучай!

Зевает.

Митя. Ну, как, бабушка, скоро? Вот всегда ты копаешься, копаешься. Ведь пустяк: приладил грузило, поплавок, привязал крючок и закидывай удочку. А я уже два часа жду. Ребята, наверное, всю рыбу из реки выловили.

Бабушка. Стара я стала, голубчик, стара. Не могу уже быстро

Митя. А мне надо быстро. Я же обещал ребятам прийти! А и не лгун!

Б а б у ш к а. Знаю, знаю, касатик, что не лгун ты у меня. (Звонок в дверь. Бабушка встает и открывает дверь.) А вот и твой друг Саша.

Саша. Здравствуйте, бабушка! А где Митя? А я подумал, что ты заболел, решил поделиться (подает Мите сетку с рыбой).

Сценка «Ирочка и Сережа»

Сережа. Добрый день, Ирочка!

Ира. Добрый день, Сережа! Что это с тобой?

Сережа. Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки Ты же недавно болела.

И р а. Я тебя не узнаю, Сережа.

Сережа. Как не узнаешь? С уроками справилась? А то помогу!

Ира. Справилась, спасибо!

Сережа. А ты салфетку вышила?

Ира. Даже несколько.

Сережа. Ирочка, дай мне одну. Я учительнице сдам. Перехитрим!

Ира. Это будет не хитрость, а обман.

Сережа. Тебе жалко! Я с тобой здоровался, о здоровье интересовался, а ты...

Ира. Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым (уходит).

Сережа. Ну, Ирка, жадина! На перемене получишь!

Ира  (поворачиваясь).

Тогда лишь вежливости жесты хороши,

Когда они у человека от души!

6) (Песня «Надежда»)

Ученик. Замечательную победу в борьбе с постельными принадлежностями одержал первоклассник. Подробности из первых рук...

Ученик  .          Кровать вцепилась мне в плечо:

• Не пущу, поспи еще!

 Я вырвался, но простыня

Схватила за ногу меня:

• Постой, дружок,

Не убежишь!

Еще немножко полежишь!

• Вставанье - дело неприятное, -

Шепнуло одеяло ватное.

Подушки слышен голосок:

-  Не торопись, поспи часок!

        Хоть полчаса, хоть полминутки.

        Но я вскочил и крикнул:

        -Дудки!!!

        Я победил сегодня лень!

        И это будет каждый день!

Ученик.      Звенит звонок, и каждый раз,

                           Как будто в страшном сне,

                           Сначала я влетаю в класс,

                          Потом влетает мне.

                          Жизнь стала для меня

                          Кромешным адом,

                           Нам задают ужасно много на дом.

                          А если дома вовсе не бывать.

                          Куда они мне будут задавать?

                          Кричала мама:

                          - Что за безобразие?!

                          Сплошные тройки,

                          Где разнообразие?

                          Когда же я принес разнообразие,

                          Она опять кричала: «Безобразие!»

Ученик. Рекламная... вернее, частушечная пауза.

1.    Начинаем петь частушки

Просим не смеяться

Здесь народу очень много

Можем растеряться!

                       2.    Любим мы решать задачи,

                              Кто быстрей и кто вперёд,

                             А задачи-то какие-

                             Сам профессор не поймет.

                       3. В новогодний карнавал

                          Хлопали в ладошки.

                          Ведь учительница наша

                           Стала Бабкой Ежкой.

4.Наш учитель ждёт ответа

От кого-то долго.

Ни ответа, ни привета,

Никакого толка.

5В «Юморину» выступали

Мы на школьной сцене.

 Меньше смеха было в зале,

Чем у нас на сцене.

6.Шум и гам на перемене,

Все ребята на полу.

В «фишки» режутся мальчишки,

Хоть кричите «Караул!»

7Викторины для уроков

 Увлеклись мы составлять,

Так вопросы лихо крутим,

Никто не может отвечать.

8.Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся!

9.Четвертый класс уже кончаем,

Часики протикали.

Впереди у нас, ребята,

 Летние каникулы!

10.Я с отличником дружу

Помогать ему хожу

Тихо рядом посижу

А потом пример спишу.

11. С мальчиком одним однажды

Интересный случай был

Он полез с девчонкой в драку

И по шее получил!

12. Я надену бело платье

стану я красавица

Пусть лентяи не подходят

Пока не исправятся.

13. У частушки есть начало

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал

Прямо скажем: "Молодец!

Ученик. Но больше всего всем в математике нравятся задачи.

Один из учеников читает стихотворение «Адик-математик»

- Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

                                    Не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи,

Может быть, учебник скверный,

                                   Может быть, таланта нет.

Но нашел я способ верный -

                                  Сразу посмотреть в ответ.

Сколько чашек, сколько ложек?

                                    Можно проще, без затей.

                                   Он сложил часы и кошек.

                                   Перемножил на людей.

            Занимайтесь на здоровье,

           Если вам не жалко сил!

          Ну, зачем читать условье?

          Раз - прибавил, два - решил.

          В общем, нехитра наука.

          Если посмотреть в ответ,

         Только дед моложе внука

         Оказался на пять лет.

          И к Свердловску город Нальчик

          Ближе стал, чем Камышов.

          И один индийский мальчик

          Съел 125 слонов.

          Стал до Марса путь недлинный –

          200 метров от Земли...

          Два мальчишки с половиной

          С полдевчонкой в школу шли.

          Адик - математик бойкий!

          Множит, делит пополам...

          Интересно, сколько двоек

          Стоит лени килограмм?

Ученик. Не решается задача - хоть убей!

  Думай, думай, голова поскорей!

   Думай, думай, голова, дам конфетку.

В день рожденья подарю

Новую беретку.

Думай, думай - в кои веки прошу!

С шампунем вымою тебя,

Расчешу!

Мы ж с тобою не чужие, -

Подружки!

Выручай,

А то дам по макушке!

7) (Песня «

Ученик. Задачи, конечно, решать важно. Но это отступает  перед еще более значимым событием...

Ученик  6 .   Выпал зуб молочный,

На душе печаль.

 Хоть он был непрочный,

Зуба очень жаль.

-Ух, какая дырка! –

Шепчут малыши.

      Соколова Ирка

       Просит:

     -Покажи...

      А Тарасов Колька

      Заявляет всем:

      -Остается сколько?

      Целых 27!

     Папа с мамой рады:

     -Выпал, ну и что ж?

      Так ему и надо -

     Ты, сынок, растешь.

     Я теперь напрасно

     Больше не грущу,

    Я теперь прекрасно

    В дырочку свищу.

Ученик. У некоторых ребят из нашего класса 1 сентября в первый класс пойдут младшие сестрёнки. А братья , обучаясь в пятом классе будут им настоящими защитниками. Вот послушайте…

8) Песня «Наташка-первоклашка». Демонстрация слайдов

Ученик. Послушайте родители, как мы  выбирали себе друзей.

Ученик  .  Я привел к нам в гости Гену.

                             Вот он... чуточку смущен...

-        Мама, необыкновенный,
Представляешь, мальчик он!
На уроках, переменах

Мы с ним лучшие друзья...

-        Чем он необыкновенный?
- Хуже учится, чем я!

Ученик . Наверное, каждому из вас приходилось слышать, что математика любит умных и находчивых. А сейчас вы сами можете в этом убедиться.

Дети разыгрывают сценку Б. Заходера «Два и три».

Автор.        Пошел Сережа в первый класс,

С Сережей не шути!

Считать умеет он у нас

 Почти до десяти!

Не грех такому мудрецу

Задрать курносый нос:

Вот как-то за столом отцу

Он задает вопрос...

Сережа.       Два пирожка тут, папа, да?

                     А хочешь, на пари,

                    Я доказать могу всегда,

                     Что их не два, а три!

Автор.        Считаем вместе.

Сережа.       Вот один, а вот и два. Смотри! Один да два...

Автор.        Закончил сын...

Сережа.        Как раз и будет три!

Отец.        Вот молодец!

Автор.        Сказал отец:

Отец.        И в самом деле три!

И потому я два возьму.

                                    А третий ты бери!

На фоне музыки «Родительский дом» .

Ученик  1.Основа основ – родительский дом,

                  В семейном кругу мы с вами растём.

                  В семейном кругу все корни твои,

                  И в жизнь ты входишь из семьи.

                  В семейном кругу мы жизнь создаём,

                  Основа основ – родительский дом.

Ученик  2.Время пришло, - выросли дети,

                 Бал выпускной сегодня у нас.

                 Милые папы, милые мамы,

                 Как хорошо, что вы рядом сейчас

                 За то, что вы самые лучшие на свете,

                 Вам аплодисменты дарят ваши дети.

( Аплодисменты выпускников)

Ученик 3. Родители! И сердцем и душой,

                  Мы любим вас, и мы гордимся вами.

                  И нашу благодарность вам за всё,

                  Наверное, не выразить словами.

Ученик  4.Мы любим вас за ласку, за тепло,

                 За то, что нас заботой окружили,

                 И всё своё здоровье и покой

                 На жертвенный алтарь вы положили

Ученик 5.Мы не можем Вам

В этот день торжественный

Звёзды с неба сейчас подарить,

Но зато в этот день замечательный

Мы спешим о любви говорить.

Ученик 6.Хоть это признанье интимно,

Таить его нам ни к чему,

Мы любим вас коллективно…

А так же по одному…

Ученик 7. И щедростью вашей согреты,

И блеском ума, наконец,

Дарим мы вам макеты

Своих благородных сердец.

Ученик 8. Спасибо вам,  милые родители.

                  Простите нас, если вас чем-то обидели,

                  За ночи бессонные, слёзы, волнение.

                  За нашу гордость и нетерпение.

Ученик 9.За седину на висках у отца

                 И за морщинки родного лица.

                 В пояс поклонимся вам до земли.

                 Спасибо, родные, спасибо, спасибо!

9)    (  Песня на мотив «Топ-топ топает малыш».)

Ученик. Все наши радости, неудачи и успехи с нами переживали самые близкие люди – родители. Слово вам, уважаемые мамы.

Выступление родителей.

Учитель. Итак, наступил самый торжественный, самый волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.  Для вручения диплома на сцену приглашается завуч начальной школы.

( Выступает завуч и вручает дипломы).

1. Сегодня закончен последний урок.

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был,

Куда бы ни шёл.

Каких бы я новых друзей не нашёл.

На речке и в поле я помню о школе.

Я помню, что в 5 я класс перешёл.

  2.Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс!

3. Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы - сумки под мышки

И мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

А там за порогом,

Листвой шелестя,

Качаются клены,

И шумят тополя...

А значит все это,

Что начато лето,

Что нас ожидают леса и поля!

4. Умею читать я,

Умею считать я,

Умею на карте Москву показать!

Мы с песней весёлой простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять!

7. В голубой бесконечности кружит Земля.

В школьном вальсе мы кружим с тобою.

Затуманились грустью родные глаза

Одноклассников, прежде весёлых.

И хрустальной слезинкой скатилась слеза.

До свиданья, начальная школа!

8.До свиданья, любимые учителя!

До свиданья, мой класс, моя парта!

Алой ленточкой в небе поманит заря,

 Позовёт нас в далёкое завтра.

9. Мы сегодня прощаемся со школой.

Нет дороги теперь в первый класс.

И не хочется думать о боли,

Что сейчас затаилась у нас.

10) (Песня «До свиданья, начальная школа!»

Расставанья минута всё ближе,

Ты, начальная школа, прощай.

Я тебя так не скоро увижу,

Ты меня вспоминай, вспоминай.

Вспоминай и проказы и шутки

И серьёзным меня не забудь,

И в последние эти минутки

Пожелай что-нибудь, что-нибудь.

Расстаются друзья –

Ведь учитель остаётся.

Будем дружбу беречь.

До свиданья, до новых встреч.

Нам теперь это кажется странным,

Нам теперь это трудно понять,

Что вчера лишь наш первый учитель

Нас учил и читать и писать.

А теперь мы уже «полиглоты»

Говорим мы на двух языках,

И другие дела и заботы

В наших мыслях и наших мечтах.

Помнить школу начальную будем,

Хоть и ссорились мы иногда

Вспоминать её будем повсюду

И любить её будем всегда.

Мы вернёмся сюда за советом

Мы вернёмся сюда за теплом.

Нас начальная школа согрела

Словно старый родительский дом.

МОУ «Теньгушевская средняя общеобразовательная школа»

«Прощай 4 класс»

Внеклассное мероприятие,

 проведённое в 4 «Б» классе

Провела: воспитатель Тугушева М.А.

-2010-