Сценарий праздника "День летних именинников".4 класс.
методическая разработка (4 класс) на тему

Сценарий праздника «День летних именинников».              4 класс.

Учитель. Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших одноклассников, наших друзей. День рождения – один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появляется новый человек, новая жизнь.

Ученик 1.                                                                                                                                                         Открыты окна…Яркий свет. Птичьи голоса.                                                                                                                        Наконец-то он пришёл, День рождения!

Ученик 2.                                                                                                                                                                 У детей волнение:                                                                                                                                                        Не простой сегодня день – День рождения!

Ученик 3.                                                                                                                                     «Чудеса!»- кричит Алёша.-                                                                                                                                                                                     И моё рожденье тоже.                                                                                                                                           И Семён родился! И Саша родился!                                                                                                           Это просто чудеса, если ты родился!

Ученик 4.                                                                                                                                                              Приглашаем мы гостей,                                                                                                       Пусть приходят к детям.                                                                                                                            Вместе с ними мы сейчас                                                                                                        Этот день отметим.

Ученик 5.                                                                                                                                                                                                                                                        Кто летом родился,                                                                                                                  Празднуйте все вместе.                                                                                                             Шумный праздник начался                                                                                                                                                 В классном семействе!

Ученик 6.                                                                                                                                                                  Всех именинников мы поздравляем.                                                                                        Вместе мы повеселимся и поиграем.

Учитель.                                                                                                                                                                               А теперь выполним одно нетрудное задание. Я надеюсь, что вы помните, как зовут ваших друзей? Значит, вы легко справитесь с заданием. Я называю вам толкование имени, а вы должны угадать имя именинника.

Алина – в переводе с латинского «чужая, другая», а в переводе со скандинавского «благородная, великодушная».

Александр – защитник людей, оберегающий.

Анастасия – воскресение.

Алексей – в переводе с греческого языка « защитник, оберегающий».

Николай – победитель народов.

Илья – верующий, «крепость Господня».

Ирина – мир, покой.

Семён – услышанный.

Людмила – милая людям.

(Дети угадывают имена именинников, а они выходят в центр класса).

Молодцы! Вот теперь для наших именинников танец – игра «Каравай».

Учитель.                                                                                                                                                             А сейчас проведём конкурсы. Сначала конкурс для мальчиков – именинников. Надо кукле завязать бант. Кто завяжет быстрее и красивее  бант, получит приз. (Оценивают конкурс девочки – именинницы, лучшему вручается приз).

Загадки для девочек.

1. Красная девица родилась в темнице,                                                                                      Выкинула косу за окошко ловко.                                                                       Наступает осень, выдернут ……. (морковку).
2. Одевался потеплей одноногий Пантелей,                                                                  Сто одёжек натянул, ни одной не застегнул.                                                                                                                 Он на ярмарку спешил, а в кармане пусто.                                                                                            Пантелея малыши все зовут ….. (капустой).
3. Шло по грядке вдоль забора                                                                                         Войско храброе дозором.                                                                                                   Держат пики сотни рук.                                                                                           Подрастает горький …. (лук).

4. Круглый дом с зелёной крышей.                                                                                        С каждым днём круглей и выше.                                                                                      Он без окон и дверей,                                                                                              И живут в нём сто друзей,                                                                                                     Сто весёлых карапузов.                                                                                                                                                                  И зовётся дом ….. (арбузом).

(Самая догадливая девочка – именинница награждается призом).

Учитель.                                                                                                                                                    К нам на праздник пришёл необычный гость. Угадайте, кто он.

Даю подсказку.

                   На чёрный платок насыпано просо,                                                                                  Пришёл петушок, а склевать – то не просто. (Звёзды).

(Появляется  Звездочёт).                                                                                       Звездочёт.

Двенадцать знаков Зодиака:                                                                                       Рогатый Козлик – Забияка,                                                                                     В блестящих брызгах Водолей,                                                                                             Две Рыбы в чешуе огней,                                                                                                                                              Барашек в облаках кудрявый                                                                                        И бык бодливый в лунных травах,                                                                                                                                                         Двойняшки с вечной их вознёй,                                                                                                               Рак с ослепительной клешнёй,                                                                                                                                             Лев с неба рыкающий грозно,                                                                                                          И Девушка в накидке звёздной,                                                                                                                Весы, висящие меж туч,                                                                                                                                       И Скорпионов жгучий луч,                                                                                                                   Стрелец, что целится из мрака,-                                                                                              Двенадцать знаков Зодиака!                                                                                    Здесь собрались на праздник свой,                                                                            Готовые начать все пир горой.                                                                                          Но речь пойдёт о трёх (четырёх) лишь знаках:                                                                                                                                         Двойняшках (близнецах), львах, девах и раках.  

Учитель.                                                                                                                             Вам  предстоит сейчас узнать, ребята, кто  из именинников под каким знаком рождён. ( Звездочёт достаёт конверты с созвездиями и читает).            

Близнецы (с 22 мая по 21 июня).

Их стихия – воздух. Планета – покровитель – Меркурий. Основная черта характера – изобретательность и общительность. Это на редкость впечатлительные и активные дети. Они полны любопытства. Любят разнообразие во всём. Легко вступают в общение с другими. Оригинальны, любители фантазировать. Любят делать всё по-своему. Девочка – одарённая и довольно способная. Мальчик – немного упрямый, но добросовестный. Узнали, кто это? ( Алина, Илья, Саша, Алёша).  На память об этом дне я дарю им эмблемы с изображением знака, под которым они рождены.

Раки (с 22 июня по 23 июля).

Их стихия – вода. Планета – покровитель – Луна. Они чувствительны и ранимы. Не любят,  когда их обижают или над ними смеются. Им свойственна сверхчувствительность. Они покладисты с теми людьми, кто их любит. Они очень любят чудеса. Девочка – обидчива и ранима, фантазёрка. Мальчик – покладист, сговорчив, заботлив, немногословен.                                            Узнали, кто это? ( Коля, Настя).  На память об этом дне я дарю им эмблемы с изображением знака, под которым они рождены.

Львы (с 24 июля по 23 августа).

Их стихия – огонь. Планета – покровитель – Солнце. Основная черта – могущество. Дети, рождённые под этим знаком, очень активные. Им нравится быть самыми лучшими. Они не любят одиночества. По натуре своей дети добрые и щедрые. Любят похвалу и стараются заслужить её. Девочка – самостоятельная, решительная, прямая в суждениях, но может быть немного замкнутая, доверчивая, добрая, фантазёрка и оптимистка. А мальчик – общительный, подвижный, хозяйственный, добродушный.                                        Узнали, кто это? ( Ирина, Алёша, Людмила).  На память об этом дне я дарю им эмблемы с изображением знака, под которым они рождены.

Дева (С 24 августа по 23 сентября).

Их стихия – земля. Планета – покровитель – Меркурий. Люди этого знака необыкновенно внимательны, умны, наделены как логикой, так и интуицией, имеют свою точку зрения, но не всегда её отстаивают. Людям этого знака свойственно держаться в тени, не привлекать к себе внимания. Девочка – привлекательна внешне и может быть неотразимой. Мальчик – спокоен и уравновешен, обладает развитым чувством долга. Узнали, кто это? ( Семён).  На память об этом дне я дарю ему эмблему с изображением знака, под которым он рождён.

Звездочёт.

А сейчас поиграем. РЕБЯТА, Я ЗАХВАТИЛ С СОБОЙ ЧЁРНЫЙ ЯЩИК. В нём спрятаны предметы. И я надеюсь, что вы их быстро угадаете. За правильный ответ вас ждут награды.

1. Предмет, находящийся в ящике, несёт сердечные приветы, желает счастья и добра, а ещё в него иногда кладут деньги. (Конверт).
2. То, что находится в ящике – и предмет и не предмет. Судите сами:                    - он необходим, когда мучает жажда;                                                                                                                                              - он важен, как «Руководитель» построения нот на линеечках;                                                                                            - без него не войдёшь в дом. (Ключ).
3. В игре победу принесут                                                                                                  Или ютятся на носу. (Очки).
4. В тетради я бываю косая и прямая.                                                                                     В другом своём значении я – планка для черчения.                                                                       И, наконец, порою в шеренгу вас построю. (Линейка).
5. Меня найдёшь на дереве, на клумбе и на грядке,                                                                                                                                           В журнале и в альбоме, и в книге и в тетрадке. (Лист).

Молодцы. Сообразительные ребята!  

 А сейчас игра с шарами (звёздами).                                                                                         Пока музыка будет звучать,                                                                                     Шары (звёзды) надо быстро за ленту кидать.                                                                             Как только мелодия сыграна вся,                                                                                                  Шары (звёзды) больше трогать руками нельзя.                                                               (Нужно через ленту перебросить как можно больше шаров (звёзд)).                                                                                                                                                

Ну что, друзья, пора к своим мне звёздам возвращаться.                                             Заждались уж они меня.                                                                                                А вам я на прощание желаю здоровья, счастья и добра.

( Звездочёт уходит. Звучит песенка из мультфильма «Кот Леопольд». Появляется Кот Леопольд.)

Кот Леопольд. Здравствуйте, друзья! Ребята, давайте жить дружно! А какие вы все нарядные и радостные. Наверно, у вас сегодня праздник какой-то?

Учитель. Да! У ребят, родившихся летом День рождения.

Кот Леопольд.

Вот здорово! Так давайте веселиться и играть. И первая игра для именинников. Она так и называется «Именинная ромашка».  ( Именинники подходят к ромашке, отрывают  по лепестку. На каждом лепестке написано предложение. Дети читают его вслух.)

1. Пингвины – жители пустыни.
2. Верблюды очень любят дыни.
3. Ребята ползают по льдине.
4. Шофёры знают толк в малине.
5. Медведи возят груз в машине.
6. Колючий лев в траве таится.
7. Могучий ёж не знает страха.
8. Огромный кит в песке резвится.
9. В воде зарылась  черепаха.

Кот Леопольд.

Здесь нет ни склада, ни лада.                                                                                                          Переставьте всё, как надо.                                                                                                                                     (Дети исправляют ошибки. Записывают предложения правильно и читают их вслух. За правильный ответ – приз.)

А ещё я хочу узнать, умеете ли вы сочинять стихи. В этих стихах должно быть 4 строки и в них должны быть такие слова. Ребята  делится на 3 команды.                                                                                                                                                                  1 команда: кошка – ложка – окошко – немножко;                                                                              2 команда: стакан – банан – карман – обман;                                                                     3 команда: кружка – подружка – лягушка – частушка.

(Даётся время 5 минут. Заслушиваются стихотворения команд. Выбирается более удачное стихотворение и команда награждается призами.)

А для именинников я приготовил подарки. ( Именинникам вручаются подарки. А именинники раздают всем детям угощения.)

 Ребята, мне пора домой. Надо проверить всё ли там в порядке. Ребята, давайте жить дружно! (Кот Леопольд уходит.)

Учитель.

Всех сердечно поздравляю,                                                                                                                  Счастья. Радости желаю!                                                                                                              В школе хорошо учиться,                                                                                                               Честно, от души трудиться.                                                                                                         С физкультурою дружить,                                                                                                        Крепкой дружбой дорожить!                                                                                                     Не болеть, не унывать,                                                                                                      Дома старшим помогать.                                                                                                                                                                              Чтоб покинуло ненастье                                                                                                                   Школьный дом наш навсегда,                                                                                                      Всем желаю солнца, счастья                                                                                                И улыбок на года!

В конце праздника проводится весёлая дискотека.