Посвящение первоклассников в "светлячки"
материал (1 класс) на тему

Учитель: -  Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня для вас день не простой – сказочный. Из простых мальчиков и девочек вы превратитесь в светлячков. Я приготовила для вас сказочный сюрприз, но вы должны мне помочь произнести волшебные слова:

           Мы сейчас три раза хлопнем, раз, два, три.

           Дружно скажем :

           Ну-ка, сказка, оживи!

Музыка. Выбегают Буратино, Пьеро, Артемон, Мальвина в руках держат надувные шары.

Буратино: (напевает)

Тра – та – та,  тра – та – та,

Здесь такая красота.

Пташки и букашки,

Лютики, ромашки.

Перовклассный здесь народ,

Вот как классно он живет!                (Все гости дружно здороваются)

Мальвина: - Ребята, давайте поиграем! (

Игра: «Вот так!»

• Как живешь? Вот так! ( палец вверх)
• Как идешь? Вот так (шагаешь)
• А глядишь? Вот так (рука козырек)
• Как плывешь? Вот так.
• Ночью спишь? Вот так .
• Как берешь? Вот так.
• А даешь? Вот так.
• Как грозишь? Вот так. ( грозить пальцем)
• Как кричишь? Вот так.
• А молчишь?

Ведущий:-. Дети, а вы помните, кто приходил к вам в гости на 1 сентября и пригласил вас в страну знаний?

Пьеро: - А сегодня мы пришли к вам в гости, чтобы посвятить вас в светлячки. Быть светлячком – это очень ответственно. Нужно быть добрым, как светлячок Флюша, делать людям добро. А вы на это способны?

Артемон: - А ещё нужно быть честным, трудолюбивым, дружить со всеми ребятами, как я!

Буратино: - Да ладно тебе, Артемон, не хвастайся! Настоящий светлячок должен быть ещё и скромным, как я!

Артемон: - Нет, как я!              (перебивают друг друга, спорят)

 Мальвина:- Хватит ссориться! Вы должны подавать пример ребятам!

Артемон: - Пусть ребята расскажут, чему успели научиться в школе.

Ученики читают стихи: 

Поступил я осенью                                         
В школу в 1 "А".
Я считаюсь школьником
С первого числа.

Мы дошкольниками были
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат,
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.

: Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.

Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звезд,
Управлять машиной в поле,
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.

Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу.
По звонку учусь и ем,
Спать не хочется совсем!

Мы немного буквы знаем,
Научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
Раз, два, три, четыре, пять.

Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём,
От страницы до страницы
Мы к весне его протрём.
Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам
Получать мы будем "пять".

Учитель: - Замечательные стихотворения вы прочли ребята. Но, надо сказать, этого не достаточно – ведь светлячками вы станете лишь после того, как сам светлячок Флюша позвонит в волшебный колокольчик.

Пьеро: - Но у нас нет ни колокольчика, да и Флюша куда-то запропастился.

Учитель: - Флюша сейчас находится в волшебной стране Школярии, с началом учебного года у него много работы: нужно ведь первоклассникам помогать

. Именно туда мы сейчас и отправимся. Согласны на путешествие? На чём  поедем? (слушаем предложения ребят, выбираем паровоз). –

под музыку первоклассники проходят паровозиком по залу и садятся.

Вылетает Флюша - (под музыку):

Вся сказочных чудес полна,

Всегда волнуя сердце,

На свете есть одна страна –

Страна в прекрасном детстве.

Страну не ищите на карте,

Где реки, озёра и лес.

За новою школьною партой

Откроется море чудес.

 - Здравствуйте, ребята. Я светлячок Флюша сказочной страны Школярии. В моих владениях хранится волшебный колокольчик, который превращает обычных мальчишек и девчонок в настоящих светлячков. Сейчас я его достану…(открывает шкатулку, шарит рукой) Ах, случилось несчастье – волшебный колокольчик пропал. Что же делать? (Нашёл письмо). Что это? Это какое-то письмо.

(Читает)

«Ваш противный колокольчик мы украли

 И на маленькие части разобрали.

Эти части разбросали по стране,

И ищи-свищи, в какой он стороне.

Вы попробуйте частички все собрать,

А иначе светлячками вам не стать.

Мы ужасные и вредные создания,

Мы способны на любые злодеяния.

Даже самая прекрасная фантазия

Не представит наши безобразия.

 Бука и Бяка»

: Мальвина:- Что же делать, ребята? Придётся отправиться в путешествие, и оно может оказаться опасным. Не боитесь? Тогда в путь! По вагонам!

(Звучит «Песенка паровозика»)      

Голос диктора: - Внимание, внимание. Наш поезд прибывает на станцию «Поле чудес».

(На сцене в танце под музыку «Какое небо голубое» появляются Лиса Алиса и Кот Базилио.)

(Сидят, смотрят на цветочный горшок)

Лиса Алиса: Ну, что, взошло?

Кот Базилио: Что-то не видать…

Лиса Алиса: Может, мало поливал?

Кот Базилио: Много, много…

Лиса Алиса: Вот и залил, юннат престарелый!

Кот Базилио: Это я-то престарелый? На себя посмотри, цветок из гербария.

(Начинают драться).

(Подходит Флюша)

Флюша: - Здравствуйте, друзья. О чём спорите?

Лиса Алиса: - Да вот, этот старый слепой кот загубил урожай.

Флюша: - А что вы посадили?

Кот Базилио - (недовольно): Что, что, колокольчики выращиваем. Нашли кусок колокольчика да посадили, ждём когда колокольное дерево вырастет.

Лиса Алиса: - Говорят, чтобы стать настоящим светлячком, нужно услышать звон настоящего колокольчика. А у нас их много будет…

Кот Базилио: - Разбогатеем…

Лиса Алиса: - С тобой разбогатеешь…

Флюша: - Глупые вы, глупые. Для того чтобы выросло колокольное дерево, нужен целый колокольчик, а у вас только кусочек.

Кот Базилио: - Ой, и правда… Что же нам делать с этим кусочком?

Флюша:: - А вы отдайте его нам.

Хором: - Даром что ли?

Флюша: - А что вы за него хотите?

Лиса Алиса: - А пусть ребята отгадают наши загадки.

Кот Базилио: - Только отвечать надо хором, а то что-то мы глуховаты стали.

Лиса Алиса: - Ты про себя говори, старый лежебока. Ну, во-первых, кто мы такие? (спрашивает у детей)

Кот Базилио: - А теперь отгадайте, кто нам прислал эти телеграммы:

1.

Пусть вам учебный год                                

Только гадости несёт.

Получайте только двойки

Очень редко можно тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет. Старуха…(Шапокляк)

2. Я желаю от души

Вам здоровья, малыши,

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись.

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор..(Айболит)

3.Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколаду и печенья,

Мармеладу и варенья,

Становиться толще, выше

Жду от вас ответ на крыше.

(Карлсон)

Лиса Алиса: - Ой, какие умные детишки. Карабаса Барабаса на вас нет.

Кот Базилио: - Придётся отдать наш кусочек колокольчика

Лиса Алиса: - Ну, и пожалуйста, ну, и берите свой кусок.

Флюша: Спасибо, лиса Алиса и кот Базилио. Ну, что ж, до свидания, а мы отправляемся дальше.

                             (Звучит «Песенка паровозика»)                                        

Голос: - Внимание, внимание, наш поезд прибыл на конечную станцию – «Кривляндию».

Бяка: - Здрасьте-мордасьте.

Бука: - Привет, какими судьбами?

Бяка: - Наверное, наше письмо прочитали.

Бука: - Колокольчик ищете?

Бяка: - А мы тут живём, в ус не дуем, танцы танцуем.

Бука: - Хотите покажем?        (Танцуют, кривляясь)

Бяка: Сумеете, как мы?

Флюша: - Нет, как вы не хотим. Мы приехали к вам за половинкой колокольчика. Пожалуйста, отдайте нам её.

• Бука: - А вот и нет. Не услышите вы больше звон колокольчика. Для того, чтобы мы отдали вам вторую половинку, нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание"светлячок".
• 
      1) - Сено хоботом берет толстокожий .. ( слон)
• 2) - Кто любит по веткам носиться? Конечно рыжая… ( белка)
• 3) - В чаще, голову задрав, воет с голоду… ( волк)
• 4) - Под луною песни петь сел на веточку…( соловей)
• 5) - На заборе по утру кукарекал…(петух).

  Задачи в стихах.

Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать -
Кто успел их сосчитать?

Я, Сережа, Коля, Ванда -
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится?

В снег упал Сережка,
А за ним - Алешка,
А за ним - Иринка,
А за ней - Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят.

Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: "Домой хочу!"
Сколько их пришло к ручью?

Учитель: -  Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Придется вам, Бука и Бяка, отдать нам половинку колокольчика!

Бяка: - И вовсе мы не злыдни, мы добрые и зовут нас Пиши и Читай. Мы придумали все это, чтобы проверить вас, умеете ли вы отгадывать хитрые загадки, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие первоклассники.

Бука: - Ну, ладно уж, забирайте кусок от колокольчика.(Шёпотом:) Всё равно у них нет другой половинки, и не станут они светлячками!

 Учитель: - Спасибо, великодушные Бяка  и Бука!

Флюша:  - Ну, что ж, до свидания, Бяка  и Бука, а мы отправляемся домой. (НЕЗАМЕТНО ПОМЕНЯТЬ НА НАСТОЯЩИЙ КОЛОКОЛЬЧИК)

                             (Звучит «Песенка паровозика»)                                        

 Флюша: - Ну, вот мы и дома. Осталось последнее: позвонить в колокольчик и превратить всех вас в настоящих светлячков. (Колдует, звонит в колокольчик.) Я вас поздравляю, ребята, теперь вы настоящие первоклассники. А по законам нашей страны Школярии каждый светлячок даёт торжественное обещание, которое он должен держать в течение 10 лет. Я буду читать правила светлячков, а вы повторяйте за мной

1. Нужно быть примерным и старательным, Хорошо учиться обязательно.

2. Нужно вежливым быть, старших уважать, малышей не обижать.

3. Чтобы сильным и здоровым быть, Нужно спорт и свежий воздух полюбить.

4. Нужно бережно к природе относится Быть трудолюбивым, не лениться.

5. Нужно честным быть, с ребятами дружить, Родиной своею дорожить.

6. Чтобы эстетику любить, нужно в театры ходить!

(Детям вручаются "эмблемы светлячков" и сувениры. Звучит музыка.)

Учитель: Ребята, давайте дружно, все вместе, скажем девиз светлячков:

«Всегда светить, везде светить, учиться человеком быть!

Заключительный монтаж: (дети читают стихи)

1.Перед нами все пути открыты,

Все дороги впереди у нас.

Мы когда-то станем знамениты,

Но пока мы только первый класс.

2. И пока нам надо лишь учиться,

Чтобы тайны мира открывать,

К неизвестному всегда стремиться,

Чтоб оно могло известным стать.

3. Это всё для жизни, для науки,

Для людей и для родной страны.

Учимся мы все не ради скуки –

Мы прославить Родину должны!