Сценарий праздника к 23 февраля.
материал (4 класс) на тему

Сценарий рыцарского  турнира

к  23  февраля. (3-4 класс).

Разработала учитель начальных классов

МОУ Лицей г.Истры

Хабарова Елена Владимировна. 2014 год.

(Мальчики делятся на две команды:

«Рыцари» - в шлемах или масках.

 «Джентльмены» - в белых шарфах.)

1 девочка: Дуют ветры в феврале,

                  Воют в трубах громко.

                  Змейкой мчится по земле

                  Лёгкая позёмка.

2 девочка: Улетая, мчатся вдаль

                   Самолётов звенья.

                   Это празднует февраль

                   Армии рожденье.

Ведущий: - Дорогие наши мальчики! Вы пока что маловаты, но быть          

                   настоящими защитниками никогда не рано.

                   Мы собрались сегодня, чтобы испытать вас:

1 девочка:  -   На смелость, ловкость, силу и быстроту!

2 девочка:  -   На смекалку, вежливость, внимательность и образованность!

Ведущий: - Меньше слов, больше дел! Команды, на старт!

(Команды занимают свои столики справа и слева, центр зала свободен для игр и конкурсов.)

КОНКУРС 1. «ЗАГАДОЧНЫЙ».

(Ведущий или девочки по очереди загадывают загадки об армии каждой команде.)

1. Плывёт воз без колёс,

Не пылит, не громыхает,

Следов не оставляет.                (корабль)

2. На горе – горушке

Стоят старушки.

Если они охнут,

Люди вмиг оглохнут.                (пушки)

3. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился………….                 (парашют)

4. Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт

Наш российский ………..         (вертолёт)

5. Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт,

Человек им управляет.

Что же это?                                  (самолёт)

6. Ночью, в полдень, на рассвете,

Службу он несёт в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу.             (пограничник)

(Подводим итоги. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.)

КОНКУРС 2. «СПОРТИВНЫЙ».

3 девочка: Силачом я стать хочу.

                  Прихожу я к силачу:

• Расскажите вот о чём:

Как Вы стали силачом?

                  Улыбнулся он в ответ:

                  -    Очень просто, много лет

            Ежедневно, встав с постели,

                       Поднимаю я ………….               (гантели)

Ведущий:  -Что ж, проверим, какая команда сильнее – «Рыцари» или «Джентльмены»?

(Каждый участник команды поднимает гантели, результаты суммируются. Выигрывает команда, набравшая большее количество очков.)

Ведущий: - А теперь – бой на мосту. Кто кого столкнёт в воду первым?

( На низкой банкетке, скамейке или бревне сходятся по 1 человеку от команды и пытаются без рук столкнуть соперника. Можно в качестве музыкального сопровождения использовать песню «Кто на новенького?» в исп. А. Миронова.)

Ведущий: - Последнее испытание спортивного конкурса – «Петушиный бой». Нужно выбить соперника из круга, прыгая на одной ноге, руки за спину. ( Круг можно начертить мелом или использовать обручи.

Подводим итоги, суммируем баллы трёх спортивных состязаний и выявляем команду – победителя).

КОНКУРС 3. «ДЖЕНТЛЬМЕНСКИЙ».

4 девочка: Чтобы в конкурсе джентльменов победить,

                   Очень умным и любезным надо быть.

                    За соседом не скрываться

                    И вопросов не бояться,

                    И культуру поведенья изучить.

5 девочка:  Победить в турнире очень нелегко!

                    Здесь сражаются за каждое очко!

                    Начинается сраженье по законам уваженья.

                    Победить в турнире очень нелегко!

Ведущий: - Предлагаю участникам команд поиграть в игру «Доскажи вежливое словечко». (Ведущий по очереди каждой команде зачитывает задание.)

1. Зеленеет даже старый пень,

Когда услышит …………..             (Добрый день!)

2. Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого …………..           (Спасибо!)

3. Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы …………..            (Спасибо!)

4. Мальчик вежливый и развитый

Говорит при встрече ……….            (Здравствуйте!)

5. Когда нас бранят за шалости,

Говорим ………                                 (Прости, пожалуйста!)

6. И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят ……….           (До свидания!)

(Подводим итоги. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко.)

КОНКУРС 4.  «СТРЕМИТЕЛЬНЫЙ».

Ведущий: - Наши мальчики – будущие солдаты. Не секрет, что в армии им придётся научиться быстро одеваться. Потренируемся уже сейчас. Приглашаем капитанов для участия в этом конкурсе.

(На двух стульях лежит вывернутая наизнанку одежда: пиджак или свитер, куртка, шапка. Пока звучит музыка, нужно быстро одеться и сесть на стул. Победитель приносит команде 5 очков. Можно использовать любую ритмичную, быструю музыку или «Песню сыщика» из мультфильма «Бременские музыканты»).

КОНКУРС 5. «БОЛТУН – НАХОДКА ДЛЯ ШПИОНА».

Ведущий: - А сейчас проверим, какие наши мальчики внимательные,

Как они сумеют ответить на вопросы и при этом не сказать ничего лишнего, не сбиться. Отвечая на вопросы, НЕЛЬЗЯ говорить ДА, НЕТ, НЕЛЬЗЯ НАЗЫВАТЬ ЦВЕТА. За ошибку штрафуем на 1 балл.

                         ВОПРСЫ КОМАНДЕ «РЫЦАРИ»:

1. Кошки живут в воде?
2. Зимой небо какое?
3. Вода мокрая?
4. Взрослые любят играть?
5. Ты мальчик?
6. Какие яблоки ты любишь?
7. На тебе одежда прозрачная?
8. Снег какой?
9. Летом трава какая?
10. Крокодилы летают?

                  ВОПРОСЫ КОМАНДЕ «ДЖЕНТЛЬМЕНЫ».

1. Холодильник какой?
2. У тебя глаза какие?
3. Рыбы живут на суше?
4. Эта парта деревянная?
5. Ты любишь спать?
6. Ты сидишь за партой с девочкой?
7. Какие цвета ты любишь?
8. Снег какой?
9. Змеи ползают?
10. Ты себя считаешь джентльменом?

(Подводим итоги. Победит в этом конкурсе тот, кто ни разу не ошибётся.)

КОНКУРС 6. «КУЛИНАРНЫЙ».

Ведущий: - Настоящий солдат, защитник должен уметь всё, даже варить кашу из топора или … собирать картошку. Кто же – «Рыцари» или «Джентльмены» быстрее справятся с картошкой? Отправляемся на картофельное поле.

(Звучит песня «Антошка». По 1 игроку от каждой команды собирают картофель, рассыпанный по полу, в корзины. Брать можно только по одной штуке. Победитель приносит команде 5 очков.)

КОНКУРС 7. «ШИФРОВАЛЬНЫЙ».

6 девочка: Что за крик? Что за шум?

                   Это мы взялись за ум.

                   Надрывается эфир-

                   Всех скликаем на турнир!

7 девочка:  Кто сидит, задравши нос?

                    Зададим ему вопрос.

                    На такой не даст ответ

                    Сам великий Архимед!

(Каждой команде вручаются одинаковые шифрограммы и ключ к шифру.)

Ведущий: - Отвечайте на мои вопросы только «да» или «нет». Затем замените в шифровке цифры соответствующими буквами и прочтите запись.

Кто быстрее?

                                 ВОПРОСЫ.

1. Окоп – это вырытая яма?
2. Компас – это прибор для измерения времени?
3. Гимнастёрка – это рубашка для занятий гимнастикой?
4. Танки могут плавать?
5. Бескозырка – это головной убор без козырька?
6. У звезды 5 лучей?
7. Солдат служит 10 месяцев?
8. Боевые гранаты растут на дереве?
9. Два сапога – пара?
10. Танк меньше пушки?
11. Парашют сделан из бумаги?
12. Якорь – это лишний груз на корабле, который всегда выбрасывают?
13. Бинокль – это предмет, который помогает разглядеть врага?
14. Можно ли матроса назвать моряком?
15. Лейтенант старше майора по званию?
16. «Катюша» - это личный автомобиль девушки Кати?
17. Отделение – это 7 человек?
18. На погонах у моряков изображены самолёты?
19. Компас показывает направление?
20. «Магазин» - это место для патронов?
21. «Кок» - это повар на корабле?
22. В слове «казарма» три буквы «а»?

(Члены команд по очереди отвечают на вопросы. За правильный ответ – 1 очко. Затем кто быстрее прочтёт шифровку.)

ШИФРОВКА.                                               ТЯЖЕЛО В УЧЕНЬЕ -

                                                                        ЛЕГКО В БОЮ.

     1     2    3    4    5    6

     7     8    9   10  11  12                                 (А. В. СУВОРОВ.)

    13  14   15  16  17  18

    19  20   21  22

КЛЮЧ К ШИФРУ.

      1          Т          М

      2          О          Я

      3          Ш        Ж

      4          Е          О

      5          Л          М

      6          О          Е

      7          Ф          В

      8          Ю         У

      9          Ч           Ь

    10          А           Е

    11          Л           Н

    12          Ъ           Ь

    13          Е           Ы

    14          Л           Э

    15          Й           Е

    16          Л           Г

    17          К           К

    18          А           О

    19          В           Д

    20          Б           П

    21          О          Ш

    22          Ю         У

 Ведущий: - Подведём итоги турнира. Со счётом …..   победила команда ……

                     Но и противник был силён! Все молодцы! Боролись честно,                

                     Отважно, азартно!

(На сцену выходят все девочки.)

1 девочка: - Дорогие наши мальчики! Мы убедились сегодня в том, что вы:

• Самые умные!

2 девочка: -    Самые обаятельные!

3 девочка: -    Самые задорные!

4 девочка: -    Самые весёлые!

5 девочка: -    Самые сильные!

6 девочка: -    Самые спортивные!

7 девочка: -   Самые внимательные!

8 девочка: -   Самые привлекательные!

9 девочка: -   Вы – наши рыцари!

10 девочка: - Вы – наши джентльмены!

11 девочка: - Вы – наша опора и защита!

12 девочка: - И нам с вами ни капельки не страшно!

13 девочка: - Мы решили, что лучше вас нет во всей школе!

Хором:  -  МЫ ВАС ОЧЕНЬ – ОЧЕНЬ ЛЮБИМ!

(Вручение подарков, сувениров, игры, танцы.)

                         ----------------------------------

                               -----------------------

                                        --------