«ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ»
материал на тему

МБОУ «Первомайская средняя общеобразовательная школа»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

«ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ»

Подготовила: Лапаева Татьяна Александровна

учитель начальных классов

2014 год

Прощание с начальной школой.

     1-й ведущий. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой.

     2-й ведущий. Три года мы вместе с вами поднимались самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам родного школьного дома.

     Звучит песня «Наша школьная страна» (слова К.Ибряева, музыка Ю.Чичкова).

     1-й ученик. И в сентябрьский день погожий,

                           И когда метёт февраль,-

                           Школа, школа, ты похожа

                           На корабль, бегущий вдаль.

     2-й ученик. Каждый год мы входим вместе

                           В новый класс, как в новый порт,

                           И опять мечты и песни,

                           Как всегда, берём на борт.

     3-й ученик. Моряками ли мы станем,

                           Звездолёт ли поведём,

                           Никогда мы не оставим

                           Человека за бортом.

     1-й ведущий. Давайте же сегодня на этом корабле отправимся в путь и вспомним все вместе, какими же они были, эти наши 3 года.

     Дети занимают места на корабле.

     4-й ученик. Ты помнишь, было вокруг

                           Море цветов и звуков.

                           Из тёплых маминых рук

                           Учитель взял твою руку.

                           Он вёл тебя в первый класс

                           Торжественно и почтительно.

     Звучит музыка Д.Кабалевского «Школьные годы».

     Мальчики приглашают девочек и танцуют вальс.

     5-й ученик. В тот день светило солнце горячо,

                           И осень шелестела за окном,

                           Ты, положив мне руку на плечо,

                           Сказала: «Ну, дружок, давай пойдём!»

     6-й ученик. Ты повела нас по дорогам знаний,

                           Отдав нам много силы и труда,

                           А сколько приложила ты стараний,

                           Чтоб мы учились хорошо всегда.

     7-й ученик. Ты нас учила, как писать красиво,

                           Как решать задачи, как себя вести,

                           И всегда спокойно, чутко, терпеливо

                           К каждому умела подойти.

     8-й ученик. Мы были все смешными малышами,

                           Когда вошли впервые в этот класс,

                          И, получив тетрадь с карандашами,

                          За парту сели первый в жизни раз!

     9-й ученик. Я на уроке в первый раз,

                           Теперь я ученица.

                           Вошла учительница в класс.

                           Вставать или садиться?

                           Мне говорят: «Иди к доске».

                           Я руку поднимаю,

                           А ручку как держать в руке,

                           Совсем не понимаю.

                           Я на уроке в первый раз,

                          Теперь я ученица.

                          За партой правильно сижу,

                          Хотя мне не сидится.

     10-й ученик. Садясь за парту осторожно,

                             Чтоб школьной формы не помять,

                             Мы буквари свои раскрыли,

                             Раскрыли чистую тетрадь.

     11-й ученик. Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

                             Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

                             За строку не вылезать, спину прямо держать!

                             Что же вы не слушаетесь?

                            Что же плохо учитесь?

                            Что стоите как попало?

                            Мне опять за вас попало!

                            Но не знает мой учитель,

                            И не знает даже мама,

                            Как вас трудно научить,

                            Чтоб вы стояли прямо.

     Звенит звонок.

     12-й ученик. Всё начинается со школьного звонка:

                             В далёкий путь отчаливают парты,

                             Там впереди покруче будут старты

                             И посерьёзней, а пока…

     13-й ученик. Диктанты, задачи,

                             Удачи, неудачи,

                             Наречия, глаголы

                             И древние века.

                             То слово не склоняется,

                             То Волга потеряется…

                             Всё это начинается

                             Со школьного звонка.

     Звенит звонок.

      2-й ведущий. Урок русского языка.

     Исполняется сценка «Словарь». На сцену выходят «подданные» - Секретари и с поклоном  встречают «государя» - Словаря.

     Звучит мелодия «Марш  Черномора».

     1-й Секретарь. В русской речи, в русской речи

                                Есть волшебная страна,

                                Та, которая словами,

                                Как людьми, населена.

     2-й Секретарь. Правит ими государь…

                                По прозванию Словарь.

     1-й Секретарь разворачивает свиток, Словарь его подписывает.

     1-й Секретарь. Утверждать ему не ново,

                                Как писать какое слово,

                                Как писать и как читать,

                                Как с другими сочетать.

     2-й Секретарь. И среди своих законных

                                 Слов, в отечестве рождённых,

                                 Есть под властью Словаря

                                 Много слов иноплемённых,

                                 Издалёка завезённых

                                 Через горы и моря.

     1-й ученик. «Герой» - это слово

                           По морским волнам суровым

                           К нам из Греции пришло,

                          И при этом не одно.

     2-й и 3-й ученики (вместе). Много слов родили греки,

                                                         К нам от них в далёком веке

     2-й ученик. «Математика» пришла,

     3-й ученик. С ней «грамматика» была.

     4-й и 5-й ученики (вместе). Слов иных был путь задымлен,

                                                         Но, наверно, в добрый час

                                                         К нам дошли от древних римлян

     4-й ученик. Слово «цирк»

     5-й ученик. И слово «класс»,

     Словарь. А из Франции…

     6-й и 7-й ученики (вместе). «Привет!»,

     6-й ученик. К нам пожаловал «балет»,
                          И «театр», и «актрисы»,

                           «Декорации», «кулисы»,

     7-й ученик. «Дирижёр» и «режиссёр»,

                           «Костюмер» и «билетёр».

     8-й ученик. «Персонаж», «танцор», «сюжет»,
                          «Бас», «антракт», «фойе», «буфет».

     Словарь. А из Англии…

     9-й ученик. «Футбол»

                           Прямо в «бутсах» к нам пришёл.

     10-й ученик. Вслед за ним пришёл «хоккей»,

                             А до этого «жокей».

     11-й ученик. «Теннис», «яхта», «бокс», «рекорд»,

                             «Чемпион», «тайм-аут», «спорт».

     12-й ученик. (с бутербродом на всю длину батона).

                             И явился, например,

                             К нам от немцев «офицер»,

                             С «офицером» в свой черёд

                             К нам приехал «бутерброд».

     13-й ученик. На конях не одиноко

                             Прикатил «ямщик» с Востока,

                             Он был в красном «кушаке»

                             И сидел на «облучке».

     14-й ученик. Он привёз с собой «башмак»,

                             Он привёз с собой «армяк»

                             И «чулки», и «шаровары»,

                             И словечко «тары-бары».

     15-й ученик (в цилиндре). Уважаем государь,

                             По прозванию Словарь,

                             Даже Пушкин, я об этом

                             Достоверно говорю,

                             Не однажды за советом

                             Обращался к Словарю.

     16-й ученик. Он связует новь и старь,

                             И тебе всегда, как другу,

                             Оказать готов услугу.

     Все (вместе). Русской речи государь

                              По прозванию Словарь!

     1-й ведущий. От урока до урока,

                               От звонка и до звонка

                               Надо ждать совсем немного,

                               Перемена позвала.

     Звенит звонок.

     17-й ученик. Наступает перемена,

                            Все мальчишки на ковре.

                            Кто-то влезть хотел на стену,

                            Кто – скатился по стене.

                            Кто под партой бодро скачет,

                            Кто-то ищет свой пенал.

                            А ведь это просто значит,

                            Что наш класс на уши встал.

                            22 ребёнка в классе озорном.

                            22 ребёнка заявляют громко:

     Все (вместе). «Весело живём!»

     Звенит звонок.

     2-й ведущий. Урок математики.

     18-й ученик. Тут везде идёт работа,

                             Все подсчитывают что-то,

                             Всюду можно услыхать:

                             «Раз, два, три, четыре, пять!»

                             Раз, два, три, четыре, пять,

                             Шесть, семь, восемь, девять, десять,

                             Можно всё пересчитать,

                             Сосчитать, измерить, взвесить.

     19-й ученик. Сколько в комнате углов,

                             Сколько ног у воробьёв,

                             Сколько пальцев на руках,

                             Сколько в садике скамеек,

                             Сколько в пятаке копеек.

                             У стола четыре ножки,

                             Пять котят у нашей кошки,

                             Раз, два, три, четыре, пять –

                             Всё могу пересчитать!

     2-й ведущий. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?

     1-й ведущий. Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько будет весить журавль, если встанет на две ноги?

     2-й ведущий. Одно яйцо варится 10 мин. Сколько надо времени, чтобы сварить 5 яиц?

     1-й ведущий. Один насос за 1 мин выкачивает 1 тонну воды. За сколько минут 5 таких насосов выкачают 5 тонн воды?

     Звенит звонок.

      20-й ученик. Перемена?

     21-й ученик. Перемена!

    22-й ученик. Лезет 3»Г» на стену,

                            Очень дружно 3»Б»

                            Весь стоит на голове.

     23-й  ученик. Ну а 3»А» и»В»

                              Восседают на трубе.

     20-й ученик. Мокрые волосы,

                             Встрёпанный вид,

                             Капелька пота по шее бежит.

                             Может быть Рома и Митя, и Гена

                             Всю перемену ныряли в бассейне?

     21-й ученик. Или на них, на несчастных, пахали?

     22-й ученик. Или их в пасть крокодила пихали?

     Все (вместе). Не-ет!

     23-й ученик. В перемену они…

     Все (вместе). Отдыхали!

     Звенит звонок.

     2-й ведущий. Урок истории.

     Сценка «Егор и предки».

     1-й ученик. Три часа смотрел Егор

                          Телепередачи,

                          Не решил он до сих пор

                          Ни одной задачи.

     2-й ученик. Над задачником притих

                           Наш Егор-бедняжка.

                           Две задачи – но каких! -

                           И читать-то тяжко.

     Егор. Едут, едут поезда,

                Повстречаются когда?

                Полилась в бассейн вода,

                Что с ней делать? Вот беда!

     1-й ученик. Помутился ясный взор,

                           Тяжелеют веки…

     Егор. Скверно, -

     2-й ученик. Думает Егор, -

     Егор. Жить в двадцатом веке.

                Напридумали наук –

                Их, наверно, двести штук!

                Написали сотни книг –

                Отдувайся, ученик!

                Славно жил на свете грубый

                Первобытный человек:

                Никогда не чистил зубы

                И не мылся целый век.

                Не решал дикарь примеры,

                Не чертил он план пещеры.

                У него в задачах скверных

                Не встречались поезда,

                Географию, наверно,

                Не учил он никогда.

                Ни ботаник, ни черчений,

                Ни забот, ни огорчений.

                Только мамонта убей –

                И никаких тебе дробей!

     1-й ученик. И вот Егор в пещере

                           Сто тысяч лет назад.

                           Снаружи воют звери,

                           В пещере дым и чад.

     2-й ученик. Тут задохнуться можно,

                           К тому ж ещё и вонь!

                           Но велено Егору

                           Поддерживать огонь.

     Егор. Эх, лапти эти предки! –

     1-й ученик. Ворчит вовсю Егор,

                           Подбрасывая ветки

                           в прожорливый огонь.

     Егор. Дурацкая привычка –

               Коптиться целый день.

               Изобрели бы спички,

               Так нет – им думать лень!

               Сиди, ломай тут ветки

               Для этих простофиль...

               А там, в двадцатом веке,

               Многосерийный фильм!

               А там футбол гоняют,

               Мальчишек полон двор.

     2-й ученик. В мечтах голы считая,

                           Задумался Егор.

     1-й ученик. Опомнился не скоро.

     Егор. Беда! Огонь потух! –

     2-й ученик. От страха у Егора

                           захватывает дух.

     1-й ученик. Свершил он преступление,

                           Пощады тут не жди –

                           Убьют без сожаления

                          Угрюмые вожди.

     2-й ученик. И мчится без оглядки

                           Егорка в дикий бор,

                           И дикие порядки

                           Ругает наш Егор.

     Егор. Работа да работа –

               Ни отдыха, ни игр…

     1-й ученик. Тут из-за поворота

                           Навстречу вышел тигр.

                           Какой-то страшно грубый,

                           Какой-то саблезубый!

     2-й ученик. Егорке и простого

                           Хватило б за глаза!

                           Из леса из густого

                           Помчался он назад.

     1-й ученик. А тигр несётся следом

                           За лакомым обедом.

     2-й ученик. Сейчас ударит лапой,

                           И – кончен разговор!

                           Но тут, от страха слабый,

                           Проснулся наш Егор.

     Егор. Ура! Я снова дома

                И тигр исчез как дым!

     1-й ученик. Лежит, такой знакомый,

                           Задачник перед ним.

     2-й ученик. И всё теперь иначе,

                           Егор уже не тот –

                           Готов решать задачи

                           Егорка круглый год.

     1-й ученик. Пускай водичка льётся

                           В бассейны по трубе,

                           А поезд пусть несётся

                           Из пункта «А» в пункт «Б».

     2-й ученик. Пример решит без спора

                           Егорка – что за труд!

     Вместе. А предки без Егора,

                    Авось, не пропадут!

     Звенит звонок. Перемена. На перемене ученица читает стихотворение «Будем слушать тишину».

                                     В нашем классе тишина

                         Почему-то не слышна!

                         То линейка упадёт,

                         То резинка пропадёт,

                         То Егоров вдруг под партой

                         Чью-то варежку найдёт.

                           «Рты закрыли! Сели ровно! –

                           Говорит Мария Львовна,-

                           Будем слушать тишину!»

                           Я чего-то как вздохну,

                           Засмеялся Витька сзади,

                          «Тише, тише!» - шепчет Надя.

                          Ничего у нас не вышло –

                          Тишины у нас не слышно.

     Звенит звонок.

     1-й ведущий. Сегодня закончен последний урок!

     2-й ведущий. Последний звенит в коридоре звонок.

     Ученики (по очереди). Кто всегда тебе поможет?...

                                        Словом ласковым поддержит?...

                                        Что не понял, растолкует…

                                        За успех тебя похвалит…

                                        Кто не любит ссор и шума?...

                                        Кто вранья не переносит?...

                                        Кто сердито хмурит брови,

                                        Коль не выучишь урока?...

                                        Кто с улыбкою поставит

                                        Долгожданную пятёрку?...

                                        Кто всегда и сам расстроен,

                                        Если ты получишь двойку?...

     Все. Это наша строгая учительница.

             Это наша добрая учительница.

     Дети поют песню «О первой учительнице»:

                         Три года пролетели,

                         Как быстрые три дня.

                         Мы повзрослеть хотели,

                         День каждый торопя.

     Припев: Учительница первая, как ясная весна,

Нам на всю жизнь, наверное, запомнится она.

                        И трудные задачи,

                        И радость светлых дней,

                        Удачи, неудачи

                        Делили вместе с ней.

     Припев (тот же).

     Ученики дарят первой учительнице цветы.

     Учитель. Мне как-то грустно и печально,

                    Что покидаете вы нас.

                    Когда вас мамы приводили,

                    Совсем вы маленькие были,

                    Какие взрослые сейчас!

     Затем учитель вручает ученикам свидетельство об окончании начальной школы, первые тетради и рисунки, похвальные грамоты и благодарственные письма родителей.

     1-й ведущий. В дорогу, девчонки!

                             В дорогу, мальчишки!

                             По лесенке знаний шагайте смелей.

                             Чудесные встречи и добрые книжки

                             Ступеньками будут на ней.

     2-й ведущий. Крутые ступеньки на лесенке будут,

                               Но выверен точно заветный маршрут,

                               Чтоб вас подружить с удивительным чудом,

                               Которое знаньем зовут.

     Вместе. И песенка, и песенка

                    В пути всем пригодится,

                    Учиться надо весело, учиться надо весело,

                    Чтоб хорошо учиться!

     Все поют песню «Вместе весело шагать».

     Родители поздравляют детей, вручают подарки, говорят слова благодарности учителям, дарят цветы.

     Праздник заканчивается исполнением песни «Мы желаем счастья вам» (слова И.Шаферана, музыка С.Намина).