Прощание с 1-м классом
материал (1 класс) на тему

                                            Прощание с первым классом.

( Под звуки веселой музыки дети входят в зал, встают полукругом.)

Вед. Уважаемые гости! Сегодня мы пригласили вас на бал, посвященный окончанию ребятами 1 класса. Быстро пролетел учебный год. Вроде совсем недавно была торжественная линейка, первые уроки. За этот год дети научились читать, писать, решать задачи и многому другому. Сегодня вы увидите повзрослевших детей, настоящих учеников.

              Ребята, вы хорошо потрудились в этом году, и сама Королева Знаний прислала вам в подарок сундук с подарками. Давайте в него заглянем. А где же ключ?

                   ( В зале появляется Двойка под музыку.)

Двойка: Вы забыли как всегда, пригласить меня сюда.

                Я же тоже честь имею быть на празднике большом,

                Веселиться вместе с вами и не думать о плохом.

Вед:  А ты кто такая?

Двойка: Я-то ? Двойка. (поет песню)

Навострите ваши ушки, Лодыри и Неучи,

Бей баклуши, бей баклуши

А уроки не учи! ( 2 раза )

Зря, ребята вы страдали, зря болела голова:

Трижды три ли, дважды два ли –

Все равно в итоге два ( 2 раза)

 Я учебники закрою, позабуду на столе,

А с пустою головою легче прыгать на земле (2 раза)

Вед: Теперь ясно. Ну дела… Двойка, дети, нам нужна?

Дети: Нет.

Вед: Поняла? В счастливый путь! И дорогу к нам забудь!

Двойка: Не хотите вы дружить? Ну а ключ от сундука у меня. Привет, пока!

(  Двойка убегает)

Вед: Не огорчайтесь, ребята, ведь к нам на бал спешит Королева Знаний. Она наверняка нам поможет. Но вы, пожалуйста, не подведите, докажите, что вы достойны волшебного ключа.

 Королева Знаний: Министр  образования прислал меня с заданием – выяснить, чему научились ребята первого класса. Целый гол я наблюдала, как живете вы, друзья, и сегодня хочу устроить небольшой экзамен. Справитесь – перейдете во второй класс, нет- останетесь на второй год. Согласны?

Дети: Да.

Королева Знаний: Начнем с самого простого. Проверим как вы умеете танцевать. Детей прошу я встать. Прежде чем танец начинать, прошу загадку отгадать.

Если пары скачут бойко-

Значит это танец….

 Дети: Полька.

           ( Дети исполняют танец польку)

Королева Знаний: В искусстве танцевальном успехов вам желаю, А на бал Фею Музыки я приглашаю.

Фея Музыки: Я Фея Музыки, друзья,

                          Весь этот год я появляюсь в этом зале.

                         Вот шкатулка музыкальная,

                           Наш старый добрый друг,

                          Мелодию хрустальную рассыпала вокруг.

                         Ты, шкатулка, открывайся, открывайся поскорей,

                            Музыкальные сюрпризы подари для всех гостей!

И один из сюрпризов исполнит Косых Анастасия. Она исполнит…

Королева Знаний: Друзья, в искусстве музыкальном вы преуспели, нет сомненья.

Фея Музыки: А к вам спешит герой из сказки:

                            ( После взмаха палочки феи, в зале появляется принц)

Принц: Я обошел все королевство,

                Но так и не смог найти принцессу,

               Ту, которая так быстро убежала,

               Что туфельку хрустальную случайно потеряла.

  Фея Музыки: Милый принц, не огорчайтесь, я помогу вам.

                      ( По взмаху палочки в зале появляется Золушка)

Золушка: Я на балу никогда не бывала,

                     Чистила, мыла, варила и пряла.

                     Когда же случилось попасть мне на бал

                    То голову принц от любви потерял.

                    А я башмачок потеряла тогда же…

                   Кто я такая? Кто тут подскажет?

 Дети: Золушка.

Принц: Сударыня! Какое счастье! Много дорог и тропинок прошел, и наконец – то я вас нашел!

                     ( Принц ведет Золушку в центр зала, все дети окружают их. Звучит музыкально- танцевальная композиция « Маленькая страна»)  

                 ( Появляются трое детей, 2 мальчика и девочка. У мальчиков бейсболки набок, у девочки небрежно завязаны банты.)

Вед: Дети, а вы кто такие?

Мальчик: Я Петя Лентяйкин.

Девочка: Я Глаша Забывалкина.

Мальчик 2 : Я Федя Нехочухин.

Вед: Какие подозрительные у вас фамилии…

Петя: А вы кто такие?

Вед: Это ребята школьники.

Глаша: Подумаешь, мы тоже в школу ходили. Два раза в первый класс и три раза – во второй.

Петя: Я Лентяй. Учиться лень

             Отдыхаю целый день.

            Телевизор на диване я могу смотреть часами.

            Не хочу я буквы знать! Книжки не хочу читать!

            Если кто-то скажет вдруг: «Почитай-ка, Петя, вслух!»

            Покраснею, побледнею, ведь читать я не умею.

Федя: Чем учебники читать, лучше просто погулять.

              Кто тут смелый, кто герой?

             Пацаны, айда со мной в страну Невыученных уроков.

Ученик: Мне вообще-тол тоже лень в школу бегать каждый день.

Ученик2: Я бы тоже вместо чтенья мяч гонял до посиненья.

Ученик3:И я готов идти с тобой, докажу, что я герой.

                 ( Поют песню из кинофильма: « Приключения Электроника.)

Вед: Ну куда же , вы пойдете? Вы ж без знаний пропадете! Ребята, а вы неужели позволите этим детям уйти в Страну невыученных уроков?

                             ( Девочки берут за руки своих друзей и возвращают на свои места.)

Вед: Знаю, кто уроки учит, ключик золотой получит,

         С ним в мир Знаний, мне теперь ты всегда откроешь дверь.

         И остался еще один главный экзамен. Так « Парад школьных наук».

Математика: И прекрасна и сильна математика страна.

                             Здесь кипит работа, все подсчитывают что-то:

                             Сколько домнам угля надо а детишкам шоколада.

                             Сколько звезд на небесах, и веснушек на носах.

Вед: Решите задачи Г. Остера.

             *Сначала Катю пугали 2 мохнатки, потом им стала помогать еще одна, а после на помощь прибежали 3. Сколько мохнаток пугало. Да так и не смогло напугать Катю?

              * Вовочка:10 раз дернул за косичку Машу, 5 раз Зину, 1раз Клаву и 1 раз по ошибке завуча Маргариту Багратионовну.

Спрашивается: сколько раз дергал Вовочка за косички и чт теперь будет?

 Игра-соревнование «Веселый счет»

 Вед: Победителем будет тот, кто быстрее сосчитает до 20 по таблице.

Игра – соревнование « Слово рассыпалось».

Чкаур                        еплан                      лаокш                        иакнг

Ручка                       пенал                       школа                        книга

Игра « Цветы» ( Дети сначала выбирают рисунки цветов, в названии которых 2 слога, затем- 3 слога.

 Астра, лилия,роза, гвоздика, ландыш, фиалка.

Вед: Да, ребята, без грамматики мы не могли бы написать письмо другу или бабушке. А как трудно нам было учиться красиво и правильно писать!

                    Мы теперь ученики, нам не до гулянья.

                   На дом задали крючки- первое заданье.

                   Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

                   -Вниз ведем, ведем, ведем – плавно закругляем.

                  Но противные крючки с острыми носами

                  У меня из-под руки выползают сами!

                  Телевизор не глядим, сказку не читаем.

                  Три часа сидим, сидим- плавно закругляем.

                 Вечер. Поздно, Спать идем, сразу засыпаем.

                 И во сне ведем, ведем- плавно закругляем.

Чтение.Чтение- прекрасный урок

                 Много полезного в каждой из строк,

                  Будь это стих или рассказ,

                  Вы учите их, они учат нас!

                 Мы читаем шибко без одной ошибки!

Вед: За скороговорку каждому пятерку!

                 ( Дети читают хором скороговорку на плакате.)

                             На полу стояла плошка, молоко лакала кошка.

Королева Знаний: Испытание подошло к концу. Я считаю, что вы достойно выдержали мой экзамен. Поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Вед: А сейчас предоставляется слово  директору школы Варанкиной Ольге Анатольевне.

                    ( Она зачитывает указ о награждении первоклассников.Вручает дипломы.)

Вед: А теперь настал черед-

          Кто под аркою пройдет

         Будет старше на целый год,

          В класс второй он путь найдет!

                  ( Дети по одному проходят под аркой и перед собой видят табличку 2 класс)

 Королева Знаний: Вам передаю я ключ, говорят он всемогущ

                                        Дорогу к знаниям откроет будет помогать чуть-чуть.

                    ( Прощается, уходит)

Вед: Давайте мы откроем шкатулку и посмотрим, что в ней.

           ( Ведущая вынимает из шкатулки письмо и зачитывает:  Уважаемые родители, вам предоставляется слово. Вы можете поздравить своих детей и подарить подарки)

           ( В знак благодарности дети исполняют танец « Шалунишки»)

Вед: Ну а у нас каникулы!

                     Только в школу расходились, да за партой рассиделись.

                     Да в тетрадках расписались, в перемену расшумелись,

                     Всех друзей расслушались-

                    Вдруг каникулы зачем-то, тут на нас обрушились.

        ( Песня « Наше лето.»)