Сценарий для проведения "Праздника цветов".
классный час (2 класс) на тему

Полномошнова

Елена Александровна

1-й ведущий:

Мы не можем представить жизни без цветов. Ценили их и наши предки. Многие народы издавна проводили праздники в честь цветов. Так, древние греки и римляне отмечали праздник гиацинтов и лилий, англичане – незабудок и анютиных глазок, голландцы – тюльпанов.

2-й ведущий:

У славян тоже раз в году был праздник, когда цветам посвящались песни, пляски, весёлые шутки. Это был праздник Ивана Купалы.

1-й ведущий:

В ночь на Ивана Купалу люди собирали сбор цветов, полезных трав, т. к. считали, что к этому времени в них накапливались целебные соки.

2-й ведущий:

Следуя народным традициям, мы тоже решили провести праздник цветов – это конкурс знатоков и любителей цветов.

(На сцену выходят ребята в костюмах цветов)

а) Поглядите, поглядите, что за красный огонёк?

    Это дикая гвоздика новый празднует денёк.

    А когда настанет вечер, лепестки свернёт цветок:

    «До утра, до новой встречи!» - и погасит огонёк.

(Гвоздика)

б) Их видимо – невидимо, не сосчитаешь их!

    И кто их только выдумал – весёлых, голубых.

    Должно быть, оторвали от неба лоскуток,

    Чуть-чуть поколдовали и сделали цветок!

(Незабудка)

в) Звать его нам нечего, он и сам придёт,

    Расцветёт доверчиво прямо у ворот

    Солнцем залитой, лютик золотой.

(Лютик)

г) На лугу у той дорожки, что идёт к нам прямо в дом,

   Рос цветок на длинной ножке, белый с жёлтеньким глазком.

   Я его сорвать хотела, поднесла к нему ладонь,

   А пчела с цветка слетела и жужжит: «Не тронь, не тронь!»

(Ромашка)

д) Родился ландыш в майский день, и лес его хранит;

     Мне кажется, его задень – он тихо зазвенит.

    И этот звон услышит луг, и птицы, и цветы…

    Давай послушаем, а вдруг, услышим я и ты?

(Ландыш)

е) У нас в палисаднике возле терраски

    Растут голубые анютины глазки.

    Анютины глазки, анютины глазки!

    Они распускаются быстро, как в сказке.

(Анютины глазки)

ж) Одуванчик золотой был красивый, молодой.

     Не боялся никого, даже ветра самого!

     Одуванчик золотой постарел и стал седой.

     И как только поседел, вместе с ветром улетел.

(Одуванчик)

1-й ведущий:

Ну, а теперь мы приступаем к нашему конкурсу знатоков и любителей цветов.

Конкурсы и задания:

1) Художественное чтение. Обязательное условие – стихи о     цветах.

2) Музыкальный конкурс. Назвать песни о цветах.

3) Назвать женские имена – названия цветов. (Роза, Лилия, Маргарита)

4) Какие цветы упоминаются в сказках? (Аленький цветочек, каменный цветок, розы, цветик-семицветик).

5) Какая война названа именем цветов, и даже указаны их цвета?

(Война Алой и Белой розы, 15 век, Англия)

(Подведение итогов)

2-й ведущий:

Всю жизнь цветы не оставляют нас!

Красивые наследники природы,

Они заходят к нам в рассветный час,

В закатный час заботливо заходят.

1-й ведущий:

Они нам продлевают радость встреч,

Откладывают время расставанья,

Мы душу и цветы должны беречь

От хищных рук, от зла и прозябанья.

2-й ведущий:

Любая мысль возвышенной мечты

Тогда лишь перельётся в ликованье,

Когда пред нею склонятся цветы,

Посредники живого пониманья.

1-й ведущий:

А кто из нас не составлял букеты? Сейчас признаком хорошего тона считается один, три цветка, но многие по-прежнему предпочитают большие букеты. Ведь это так красиво! Но мы не будем предлагать участникам конкурса составлять большие букеты, а вот придумать красивую композицию из цветов, трав, веток им необходимо. Это и будет следующим конкурсом.

(Пока участники готовят композиции, для зрителей звучат стихи и загадки о цветах)

а) Очень добрым, очень светлым, золотистым ясным днём

    Мы поедем в гости к лету, в гости к солнышку пойдём.

б) Земляникой и цветами встретят нас и лес, и луг.

    Наши песни вместе с нами будут птицы петь вокруг.

в) Колосится в поле рожь. Там, во ржи, цветок найдёшь.

    Хоть не красный он, а синий, всё на звёздочку похож.

(Василёк)

г) Четыре ярко-красных блестящих лепестка

   И зёрнышки в коробочке у этого цветка.

(Мак)

д) Есть один такой цветок, не вместить его в венок.

    На него подуй слегка – был цветок, и нет цветка.

(Одуванчик)

2-й ведущий:

Ну, а теперь жюри подводит итоги на лучшую композицию из цветов.

1-й ведущий:

Всем участникам нашего сегодняшнего конкурса любителей и знатоков цветов вручается памятная медаль с изображением какого-либо цветка. Любите и берегите цветы!

Спасибо!