Наша красочная школьная жизнь.
материал (1 класс) по теме

                 Новогоднее представление:

        «Весь мир наполнен чудесами»

                                1-ый класс.

Главные герои: Сказочница, глашатай, скоморохи (3), король, канцлер, Снегурочка, Госпожа метелица, Звездочет, Белоснежка и 7 гномов, Новый год, Баба Яга ,2 снеговика, Звездочка, 3 Снежинки.

Ход праздника:

Начало праздника сопровождается под песню «Маленькая страна».

Сказочница:   Здравствуйте, люди добрые!

                Я очень рада всем гостям и всех встречаю лаской.

                Ведь не случайно Новый год облюбовали сказки.

                И в этот зимний вечерок под переливы скрипок,

                Они шагнут через порог к вам с тысячей улыбок!

Больше всего на свете я люблю чудеса, а в новогоднюю ночь всегда случается что-то необыкновенное. И вот, заглянув в бабушкин сундук, я обнаружила старинный рецепт: «Как готовятся новогодние чудеса».

Госпожа метелица: Итак, начинаем! Наливаем в горшок кипяченую воду и добавляем тысячу улыбок - ну-ка все дружно улыбнитесь! Замечательно! А сейчас нужно всем громко рассмеяться! Насыпаем хохота от «хи-хи-хи» до «ха-ха-ха»! Осторожно помешивая, добавим неуемную фантазию!

Снежинка 1:  А сейчас заговорные слова:

                Под Новый год, под Новый год

                Мечта и быль встречаются.

                Под Новый год, под Новый год

                Чудеса встречаются!

 Снежинка 2:                Всех мы приглашаем

                             В дружный хоровод,

                            Весело встречаем

                           С вами новый год. ( дети водят хоровод « Новогодняя хороводная»….)
Слова Ю. Леднева.
Музыка А. Островского
Хоровод, хоровод...
Пляшет маленький народ.
Танцевать у нашей елки
Мы готовы целый год!
Красота, красота...
Наша елочка густа.
Не достанешь до макушки.
Вот какая высота!
Под кустом, под кустом
Кто-то с рыженьким хвостом
Это хитрая лисичка,
Под кусточком лисий дом.
Снег идет, снег идет...
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
До чего ж у нас веселый
Возле елки хоровод!
Хоровод, хоровод...
Пляшет маленький народ.
Танцевать у нашей елки
Мы готовы целый год!

Сказочница:

Что случилось? Ой, что это? (Из - под ёлки «выкатываются» 2 мешка.)

Как вы думаете, кто там двигается и шумит?....

3-я Снежинка:

Вот повеял ветерок,

Холодом пахнуло,

Словно бабушка зима

Ветерком взмахнула.

Полетели с высоты

Белые снежинки.  (танец снежинок)

( выскакивают из мешков 2 снеговика)

Снеговики.

1 Снеговик:

 Кто нас слышит,

Кто нас знает,

Мы с новым годом поздравляем!

Желаем счастья и удачи

Здоровья крепкого в придачу.

2 Снеговик: Ой, беда! Где я? Куда мы попали?

Говорил я тебе, что не надо баловаться...

Ребята, что вы тут делаете?

Все: Встречаем Новый год!!!

1-ый: С новым годом! С новым счастьем!

2-ой: Поздравляем всех детей!

1-ый: Поздравляем всех гостей!

2-ой: Желаем успехов, здоровья и сил.

(Гаснет свет. Загораются гирлянды, из-за елки выбегают девочки снежинки и исполняют танец. По окончании на сцену выходит Глашатай, под музыку «Бременские музыканты»)

Глашатай: Всем! Всем! Всем! Король приглашает жителей славного и прекрасного королевства: прекрасных леди и джентльменов в свой сказочный дворец, где будет дан бал по случаю Нового года. И можете быть уверенными, что бал тоже будет сказочным! Спешите во дворец! Но не поздней, чем часы успеют пробить двенадцать ударов! Спешите! Спешите! Спешите!

(Дискотека авария «С Новым годом» - проигрыш)

Скоморохи:

- Кто с собой не прихватил шутки и улыбки,

 Тот на бал к нам угодил просто по ошибке!

 - Веселье и смех доступны для всех!

Пляски, песни и хороводы

Никогда не выходят из моды!

-Будет бал у нас удачен,

Если ты не будешь мрачен!

-Пусть всюду улыбки сияют на лицах,

Пусть каждый танцует и веселится!

-Скорее сюда собирайся народ!

Сегодня вас много чудесного ждет:

Мир волшебства, чудеса из чудес. Спешите, времени осталось в обрез!

( В это время скоморохи раздают присутствующим родителям пригласительные билеты и садятся на свои места).

Король (появляется под музыку «все могут короли» А. Пугачевой):

Все могут короли, все могут короли. И судьбы всей земли решат они порой.

А все ли готово к новогоднему балу? Срочно пригласить канцлера- хранителя большой королевской печати!

( выходит канцлер под музыку «Ирония судьбы»).

Король: - Так, телеграммы для гостей отправил с новогодними поздравлениями? (канцлер кивает).

        - А елка, у нас какая?

Канцлер: Елка, ваше величество, просто великолепная! Любому дворцу честь сделает.

Король: (осматривает елку)

        Что есть, то есть - красавица.

(слышится звон колокольчиков - «Морозко»)

Канцлер:

Уже съезжаются гости. Встречайте их!

Скоморохи:

- Белоснежка и 7 гномов!

- Звездочет и снегурочка!

- Сказочница и госпожа метелица!

- Новый год и Звезда исполнения желаний!

- Снеговики и Снежинки!

-

(гости появляются под музыку «В гостях у сказки»- remix).

Король: чудно, чудно! Бал открыт!

        Блеском весь дворец горит!

(начинает мерцать свет; под шум, гам, свист забегает Баба Яга на метле - «Бременские музыканты»).

Баба Яга:           Ой, куды же я попала?!

                Что за чудная здесь зала?

                А кругом народ сидит

                Да на дерево глядит.

Ведущий: Это что еще за чудо? И взялось оно откуда?

Баба Яга:           Сама ты чудо! Я - ж красавица.

                Чем же вид вам мой не нравится?

                (обращается к царю)

                Ты, дедуля дорогой,

                Лучше б поплясал со мной!

Ведущий:         Он дедуля?! Ну и дерзость!

                Он дедуля?!

                Убирайся вон из зала,

                Коль царя ты не признала!

Баба Яга:        Фи, я и сама уйти хочу,

                Вот только ключик прихвачу. (Берет ключ от волшебного сундука с подарками под музыку «Клинит» - Ж. Малахова, покидает зал).

Ведущий:         Горе! Беда, беда!

                Это же ключ от волшебного сундука!

                Надо Бабу Ягу воротить.

(слышится вступление из Ну, погоди «Снегурочка»)

Снегурочка:         Я знаю, как воротить Бабу Ягу.

                Белый снег за окошком метет

                Дружно встанем мы все в хоровод!

                Будем петь, танцевать, веселиться,

                И у елки нарядной кружиться!

(все дети выходят к елке и исполняют новогоднюю песню «Песенка о елочке»; по окончании песни появляется в дверях баба яга).

Баба Яга: Я решила вернуться, понравилось мне у вас. Но вот ключик от волшебного сундучка вам придется отработать. Я приготовила сюрприз.

Учитель:

Первый конкурс Загадочный:

Я прочту стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте,

На дворе снежок идет,
Скоро праздник

(Новый год)

Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие

(блестят)

И качаются игрушки
Флаги, звездочки,

(хлопушки)

Нити пестрой мишуры,
Колокольчики,

(шары)

Рыбок хрупкие фигурки,
Птицы, лыжницы,

(снегурки)

Белоус и краснонос
Под ветвями

(Дед-Мороз)

И верхушку украшая,
Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая,
Пятикрылая,

(звезда)

Ну и елка, просто диво!
Как нарядна, как

(красива)

Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных

(огней)

Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в

(пляске)

И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех...
Поздравляю

(с Новым Годом)

С новым счастьем сразу

(всех)

Учитель: Сейчас мы проведем танцевальный конкурс. Есть желающие? (7 человек: 3мальчика и 4 мамы). У нас есть три пары и один участник с метлой. Когда играет музыка, вы танцуете. Но, как только музыка остановится, мамы должны произвести обмен мальчиками, а участник с метлой в это время бросает метлу и старается образовать свою пару. Та мама, которая будет одна, берет метлу и танцует с ней. (По окончании приз зрительских симпатий – «Новый год» дискотека авария).

Баба Яга:         Танец следующий таков,

                Это танец плясунов.

                Никого мы не обидим,

                Но хотим сказать друзья,

                На обычном стуле сидя

                Надо что- нибудь сплясать!

                Итак, ногами! (Под музыку «Барыня»).

Учитель: Объявляю следующий конкурс: « ведьма и метелка». Все желающие встают в круг. Пока играет музыка, передают метлу друг другу по кругу. У кого, по окончании музыки, метла в руках должен станцевать, можно спеть или рассказать стихотворение. (Игра продолжается 3 раза под «танец у экскаватора» - Ну, погоди).

Учитель: Конкурс «Мы танцуем лучше всех». Для него нужны 3 мальчика и 3 мамы. Обратимся снова к волшебной шляпе. А чтобы подозрений не было, жребий тянете вы.  

Итак, у нас есть три пары: русская народная, украинская и цыганская. (Каждая пара получает какой-либо символ данных наций: шаль, кепку с цветком, юбку).

1-ая пара: русская народная. Танец под песню «Ай заинька».

2-ая пара: украинская. Танец под песню В. Сердючки «Елки».

3-ья пара: цыганская. Танец «Цыганочка».

(Побеждает дружба, все получают приз зрительских симпатий).

Далее играет музыка « Летка - енька», под которую выходят  Белоснежка и 7 гномов.

Гномы исполняют песню о Белоснежке на мотив «Чунга – чанга»:

Белоснежка – имя лучше нет!

С Белоснежкой мы не знаем бед!

С Белоснежкой весело живем!

С Белоснежкой песенки поем!

Припев

С Белоснежкой повстречались,

Все печали вдаль умчались,

Все печали вдаль умчались,

С Белоснежкой.

Жизнь покажется игрою

В нашем доме под горою,

В нашем доме под горою,

С Белоснежкой.

Белоснежка будет с нами жить.

Белоснежку будем мы любить.

С Белоснежкой встречи пробил час.

Белоснежка не покинет нас!

Белоснежка: Снова к нам пришел сегодня

                Праздник елки и зимы

                Этот праздник с нетерпеньем ждали мы.

                Лесом частым, полем вьюжным,

                Зимний праздник к нам идет.

                Так давайте скажем дружно:

                Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Новый год:        Я друг тому, кто мне поможет

                Быть самым лучшим из годов.

                Тому, кто в море, иль на суше

                Законов дружбы не нарушит.

                Я ваш друзья, я – Новый год!

                Я тот, кто счастье вам несет!

Белоснежка: Внимание, внимание! Только сегодня! Сказочная лотерея от Белоснежки и 7 гномов!

Гном 1: Тихо! Внимание! Сенсация века!

        Эй, трубачи! Играйте аврал,

        Взгляните на этого человека!

        Он, товарищи,… проиграл!

Гном 2: Шампанского сюда!

        Ой, извините,

        По вашему билету

        Шампанского нету.

Гном 3: Вы подарок взяли цепко.

        Мы вручаем вам прищепку!

Гном 4: Вам, за ласковые глазки,

        Сувенир «Лесные сказки».

                                        (веточка елки)

Гном 5: Наш подарок без изъяна-

        Натуральные румяна.

                                        (свекла)

Гном 6: Пахнет вкусно-

         Фантик от конфеты,

        Держи его и нюхай.

        Экономь монеты!

                                        (фантик)

Гном 7: А подарка лучше нет,

        Чем целлофановый пакет.

Снегурочка: Ах, елочка пушистая - ты зимняя красавица!

        Фонариками яркими нам лица озари,

        Игрушки золотистые твои нам очень нравятся.

        Нарядная, блестящая – свети, сияй, гори! (Приглашает детей в хоровод вокруг елки «Маленькой елочке холодно зимой»).

(Выход следующего героя под песню «С Новым годом» фабрика звезд).

Звездочет:         Есть такая примета – если звездочку с неба поймаешь...

                И желание загадаешь…

                То оно непременно исполнится.

(под потолком на протянутых через всю комнату лесках или на светильнике висит воздушный шар, донышко, которого украшено звездочками. На дне этого шара лежат звездочки из фольги. Из пневматического пистолета лопается шар. Шар разрывается, и дети ловят звездочки).

Учитель: Ловите, ребята! Загадывайте желание.

        Только берегите звездочку, а то вы забудете, и ничего не сбудется.

(это все выполняется под песню «С Новым годом»)

Сказочница: А сейчас песня, которую мы посвящаем ВСЕМ!!!

        Кто знает слова, также поет! (исполняется песня «В лесу родилась елочка» remix Балаган Лимитед).

Учитель: А сейчас конкурс на приз Нового Года.

        Заложите руки за спину, и по моей команде отсчитывайте про себя секунды.

        Ровно через минуту, то есть 60 секунд, каждый отсчитавший поднимает руку.

        Я завожу сигнальные часы для контроля. Как только минута пройдет, вы услышите бой Курантов.

Звездочка:

Здоровья вам и радости желаем,
Чтоб жизнь была без горя и забот!
Мы с Новым годом всех вас поздравляем!
Пускай счастливым будет Новый год!

Снегурочка:

Новый год - это елка, веселье и смех,
Новый год - это радость для всех.
С новым годом, учитель!
С Новым годом, родитель!
 
Звездочка:

Пусть во всем у вас будет успех!
Пожелаем, друг другу тепла и добра,
Новый год наступает, ура!

«Праздник Азбуки»

Ученик 1

Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший,
И светятся улыбки,
И песня рвется ввысь.
Сегодня в школе праздник!
И всем гостям мы рады!!!

Ученик 2

Над страной сегодня утром 
Занялась заря.
В школе праздник – светлый праздник, 
Праздник "Азбуки" и "Букваря".

Ученик 3

Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, папам, мамам!
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!

Ученик 4

Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых!
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник нас.

Ученик 5

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Ученик 6

Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид –
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Ученик 7

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

Ученик 8

Уже Земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник –
Школьный праздник –
Для всех читающих ребят!

Ученик 9

Смех и слезы, 
радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших 
нам не жаль –
Книги нам легко 
теперь читать.

А помогла нам в этом наша первая книга – «Азбука»!

Ученик 10

Почему мы наш учебник Азбукой зовем,
А другие называют книгу Букварем?

Ученик 11

Книгу, что знакомит с буквой,
Букварем назвали встарь.
В честь славянских "аз" и "буки"
Назван Азбукой букварь.

Ученик 10

Сегодня мы прощаемся с Азбукой, но прежде еще раз совершим путешествие по Волшебной Стране Слов, с которой познакомил нас этот учебник.

(Дети исполняют песню «Азбука»).

Пеппи. Здравствуйте, ребята! Я Пеппи, самая прикольная и веселая девочка на свете! Сегодня у вас праздник Букваря, который вы прочли от корки и до корки. Поздравляю вас с этим событием. Давайте еще раз заглянем на страницы этой книги.

Пеппи. Ой-ой-ой! А где Азбука? Тут какая-то записка. Что здесь написано?!

«Мы Азбуку у вас украли,
Ее названье разобрали.
Как все буквы соберете,
Быстро Азбуку найдете.
Вот вам карта, чтобы знать,
Где же буквы вам искать!

Ой-ой-ой! Ну что ж, ребята!
В названии «Азбука»
Шесть букв имеется,
Мы все их знаем
И на них надеемся.
Нам надо все буквы 
вместе собрать –
Тогда и узнаем, 
где Азбуку нам искать.

Входит Королева Книга.

Королева Книга. Ну вот наконец мы и встретились, мои маленькие друзья. Рада приветствовать вас в своем царстве. Осмотрите мои владения, познакомьтесь с жителями царства поближе. Знайте, что мои подданные разговаривают молча, поэтому здесь всегда стоит тишина.

По карте первая буква А находится у доктора Айболита.

Королева приглашает и сопровождает на сцену Доктора Айболита.

Доктор Айболит. Я доктор, книжкин друг. Лечу не ребят, не зверят, а книжки. Да-да не удивляйтесь. Книжки тоже, увы, болеют. Правда, они не чихают, не кашляют.
Мои теперешние пациенты не плачут, не стонут, не жалуются, но они страдают: как-то незаметно начинают желтеть, бледнеть, сохнуть и рассыпаться на листочки. И вот тут на помощь им прихожу я и мои помощники. Мы подклеиваем книгу, расправляем ей странички, делаем новый корешок. А чтобы книжки не были на нас в обиде, нужно запомнить несколько правил. Знаете ли вы, какие?

Дети называют правила обращения с книгой, затем Доктор Айболит их уточняет.

Доктор Айболит. Постарайтесь, любезные мои друзья, крепко запомнить эти правила.

На плакате:

(Айболит отдает Пеппи букву А)

Пеппи. Ах, одна буква есть! Найдем и вторую! Судя по карте, буква З находится у Буратино.

Звучит фрагмент песни из кинофильма "Буратино» (возможен небольшой танец героя).

Звучит фрагмент песни, выходит Буратино (можно исполнить танец)

Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет?
Кого повсюду узнают?
Скажите, как его зовут?

Дети. Бу-ра-ти-но!

Буратино.

Перед вами сло-го-ви-ца,
В ней пословица таится.
Отправляйся в путь-дорогу –
Делай шаг от слога к слогу,
Всю пословицу прочти,
Не запутайся в пути!

Ну, кто смелый? Кто готов пословицу отыскать?

Приглашают несколько человек. Они получают карточки, на которых написаны части пословицы: Кто много читает, тот много знает.

–Молодцы, справились! А теперь отгадайте загадку.

Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают!

Дети: Это школа.

Буратино. Друзья, а вы знаете, основные правила школьника?

Ученик 12.

Ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь.

Ученик 13.

Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.

Ученик 14.

Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс.

Ученик 15.

Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно!

Ученик 16.

Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.

Ученик 17.

На уроках не болтай,
Как заморский попугай.

Буратино. Ну что ж! Вот вам буква З! Спешите к следующему герою

Пеппи. Ура! У нас есть еще одна буква!

Бабушки (хором): 

Мы веселые старушки

Пропоем для вас частушки.

1 Б:

Время быстро пролетело
С сентября до марта.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник Букваря!

2 Б:

Буквы гласные мы любим
И всё больше с каждым днём.
Мы не просто их читаем – 
Эти буквы мы поём!

1 Б:

Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом проглочу.

2 Б:

Мы простимся с букварём,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

1 Б:

Мы частушки вам пропели
Очень замечательно.

2 Б:

Отгадайте вы загадки
Думайте старательно.

Бабушки загадывают загадки.

1 Б:

Я все знаю, всех учу;
Но сама всегда молчу;
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)

2 Б:

То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я?… (Тетрадь)

1 Б:

Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

2 Б:

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки – 
Что угодно для души. (Пенал)

1 Б: Молодцы!

Бабушки: Вы честно заработали букву Б!

Пеппи. Наша карта отправляет нас к Ученику Пете Двойкину.

Ученик: 12.

Тем, кто любит приключенья, 
Мы откроем свой секрет.

Дети: (хором).

Увлекательнее чтенья 
Ничего на свете нет!

Голос из-за угла: "Как это нет?! Чего вы врете?"

Пеппи. Ой, кто это? Кто это сказал?

Петя Двойкин. Это я, Петя Двойкин.

Пеппи: (задумчиво). Петя Двойкин.. в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам! (выходит.) Ты из какого класса, мальчик?

Петя Двойкин. Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Пеппи. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за шесть месяцев узнали – читать, писать научились!

Петя Двойкин. Ну уж, писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает – ни в какой книжке вашей не прочтешь!

Пеппи. Сказки – это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не знает.

Петя Двойкин. Неправда. Давай поспорим, что знает и я знаю, а вы так много не знаете!

Пеппи. Давай! Ты нам с ребятами будешь называть сюжет или героя, а мы отгадывать, если все сказки угадаем, то ты вернешь нам букву У.

Петя Двойкин. Итак, начнем.

Игра "Угадай сказку"

Петя Двойкин. Спасите! Нас съел серый волк...

Дети. Козлята из сказки "Волк и семеро козлят".

Петя Двойкин. Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко...

Дети. Мышка из сказки "Курочка Ряба".

Петя Двойкин. Прибыть на праздник не могу, от меня сбежали брюки...

Дети. Грязнуля из "Мойдодыра" Корнея Чуковского.

Петя Двойкин. Все закончилось благополучно, только хвост остался в проруби...

Дети. Волк из сказки "Лисичка-сестричка и Серый волк".

Петя Двойкин. Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!..

Дети. Муха-Цокотуха из сказки Корнея Чуковского.

Петя Двойкин.

Пришлите, пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись.

Дети. Цапли из сказки Чуковского "Телефон".

Петя Двойкин. Вы с честью преодолели этот этап состязаний. Держите свою Букву. А я, пожалуй, приду к вам в класс учиться.

(Песня «Если б не было школ»)

Красная Шапочка. А теперь, друзья, я хочу обратиться к вам за помощью. Шла я лесом к своей бабушке и нашла кем-то потерянные вещи. Помогите, пожалуйста, вернуть их в сказки. Что же это у меня в корзиночке лежит? Из какой сказки эти вещи?

Демонстрирует предметы: золотое яичко, скорлупка ореха, рукавичка, аленький цветочек, стрела, жезл регулировщика, перчатка, зонтик.
Выслушиваются ответы детей.

Красная Шапочка. Следующая Игра:

Игра. "Отыщи отгадку в схемах"

На плакате:

Загадки загадывают ученики из зала.

Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.

То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я?

Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною – вся семья.

Есть у каждого, мой друг,
Пара добрых верных слуг:
И умоют, и накормят,
И порядок наведут.
Чтобы слугами гордиться,
Научи их не лениться!

Пеппи: Внимание! Мы с вами около города «Буквоград». Веселые стихи помогали нам лучше запомнить буквы.

Ученик13.

Буквы в книжку забежали,
Зазвенели, зажужжали
И спешат наперебой
Познакомиться с тобой.

Ученик 14. Мы эти буквы заучили,
Их три десятка с лишком,
И для нас они ключи
Ко всем хорошим книжкам!
Нам чудесные края
Откроет путь от А до Я.

Ученик 15. 

Вот мы Азбуку уже прочли,
Полный курс наук прошли,
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки! (отдают Пеппи букву А)

Королева Книга.  Ребята, Теперь, когда вы знаете, как обращаться с книгой, и доказали на деле, как любите читать книги, я вручаю Буратино Золотой ключик от школьной библиотеки.

Королева Книга передает золотой ключ.

Буратино. Принимая Золотой ключик, мы обещаем любить и беречь книгу.

Под российским небосводом
Книгу любят и хранят.
Пусть же крепнет с каждым годом
Дружба книги и ребят!

Пеппи. Ребята, все мы буквы отгадали
И слово вместе прочитали. (Азбука.)

Под музыку выходит Азбука.

Азбука.

Очень рада встрече с вами!
Мне солнце подарило 
лучики свои,
Чтоб я их превратила 
в буквы и значки.
Хочешь плыть по океанам,
Опускаться в глубину,
Побывать во многих странах
И помчаться на Луну,
Быть отважным следопытом
В чащах вековых?
Все края тебе открыты
На страницах книг.
Как, друзья, вам всем я рада!
Встреча с вами – 
мне награда.

Ученик 16.

И в десять лет, и в шесть, и в пять
Как хорошо уметь читать!
Все вызывает интерес:

Ученик 17
Далекий космос, 
ближний лес,
Цветы, машины, 
птицы, пляски.
Все прочитаем 
в жизни сказки!

Азбука.

Нужны лишь книга на столе
Да мир в семье и на Земле!

(Песня «Прощай Букварь»)

Ученик 1.

Она была нам верным другом.
Прощаясь с ней, грустит наш класс.
Но долго нам грустить нельзя –
Нас ждут открытия, друзья!

Ученик 2.

До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс пойдет! 

Учитель. Добрый букварь с названием "Азбука" познакомил нас лишь с некоторыми правилами обращения с языком. Но нам, чтобы стать грамотными, предстоит пройти еще не один город большой Волшебной Страны Слов.                 Азбука была нашим первым помощником в этом большом путешествии. Дальше поведут нас другие учебники: "Родная речь" и "Русский язык".

Звучит фонограмма песни "Чему учат в школе".

Детям вручается Удостоверение Читателя, на экране фотопрезентация
«Наш Класс».Праздник заканчивается.