"Посвящение в первоклассники"
классный час (1 класс) на тему

Сценарий праздника « Посвящение в первоклассники»

Цель: развитие творческих и коммуникативных способностей первоклассников, воспитание чувства любви и уважения к школе.

Повышение мотивации обучения .Развитие артистизма, творческих способностей.

ВЕДУЩИЙ : Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Мы собрались на веселый праздник – «Посвящение в первоклассники». (Звучит сигнал.)

1.   МЫ ЭТОТ ПРАЗДНИК ОЧЕНЬ ЖДАЛИ                  

ДРУЗЕЙ ВСЕХ НАШИХ МЫ ПОЗВАЛИ

2.  ТАК ЧТО Ж, НАЧИНАТЬ НАСТУПАЕТ ПОРА.

НАШ ПРАЗДНИК ОТКРЫТ, МЫ ВАМ РАДЫ ДРУЗЬЯ!

3.  МЫ СЕГОДНЯ В ПЕРВЫЙ РАЗ                                                

ГОСТЕЙ ВСТРЕЧАЕМ ЗДЕСЬ У НАС.

4.  ВСЕ ВОЛНУЮТСЯ НЕМНОЖКО,                                                  

ПОДДЕРЖИТЕ НАС ЛАДОШКАМИ!

(аплодисменты)

5. ПОСТУПИЛИ ОСЕНЬЮ                                                                          

В ШКОЛУ В 1 КЛАСС.

И ТЕПЕРЬ МЫ ШКОЛЬНИКИ

ДЕТИ ПРОСТО

…..   «КЛАСС!» (хором)

Появляются  ПУТАНИЦА и НЕХОЧУХА.

Путаница путает ребят с буквами. Нехочуха  ложится  и  «спит».)

Ведущий: Ребята! Что за странные гости у нас. (Подкрадывается к Путанице) Попалась! Ты кто такая.

ПУТАНИЦА: (задрав нос) Я – ПУТАНИЦА!

Ведущий: Так это ты все буквы перепутала.

ПУТАНИЦА: НУ Я, А ЧТО?

ВЕДУЩИЙ: А то, что зря старалась. Наши ребята все твои путанки исправили.

ПУТАНИЦА: А Я ВОТ ЗНАЮ, ЧТО МНОГИЕ ИЗ ВАС УЧИТЬСЯ  НЕ ХОТЯТ. НАВЕРНОЕ, В ШКОЛЕ-ТО ВАМ И НЕ ИНТЕРЕСНО СОВСЕМ.

ДЕТИ: МЫ ХОТИМ УЧИТЬСЯ.  НАМ  ИНТЕРЕСНО В ШКОЛЕ.

Песня «Если б не было школ».

ПУТАНИЦА: Да? Ну и ладно! Садитесь!

Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет.   Нехочуха!

НЕХОЧУХА: А-а-а?

ПУТАНИЦА: Вставай!

НЕХОЧУХА: Не хочу.

ПУТАНИЦА: Вставай, говорю! Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.

НЕХОЧУХА: Не хочу.

ПУТАНИЦА: Рассказывай!

НЕХОЧУХА: Я великий Нехочуха,

                    Ничего я не хочу.

                         И скажу вам откровенно,

                             Я уроки не учу.

                Не хожу, друзья, я в школу,

                     Днями целыми я сплю,

                  Потому что, потому что

                       Ничего я не хочу.

ПУТАНИЦА: Вот так вот. И никто его не переделает.

Ведущий : А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу! Буду с удовольствием!"

НЕХОЧУХА: Никогда у меня это не получится.

Ведущий : Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "я", а вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.

НЕХОЧУХА: Я...

ДЕТИ: Хочу...

НЕХОЧУХА: Играть.

ПУТАНИЦА: Я как раз знаю одну игру. Я буду произносить слова. Если в них есть звук Т, ловите его (хлопают)

Если нет - не поднимайте. (игра) (бант, пенал, этаж, форма, ручка, тучка, мальчик, ребята, ежата)

ПУТАНИЦА: Справились! Ничего, ничего. Я устроила  еще одну путаницу – выбросила  слова из стихотворения. Вам никогда не догадаться, какие это слова. Помоги мне, нехочуха!

Нехочуха: Если все ты будешь знать,

То получишь в школе...(5)

Путаница: портфель у меня

Не велик и не мал.

Лежат в нем учебник,

Тетрадь и ...(пенал).

Нехочуха: В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс…(звонок).

Путаница: А вот и нет. Не услышите вы больше звонок. (прячет его)

Нехочуха: Для того чтобы мы его отдали - вам нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание "первоклассник".

Ведущий: Дорогие ребята вы целую четверть проучились в школе, многому научились и многое узнали. Сегодня мы вас посвящаем в ученики. И поэтому на вас возлагаем большие надежды. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт или поэт, учитель или врач.

1. Школа! Самый лучший друг,
   Второй наш дом родной!
   Здесь постигаем курс наук
   Мы дружною семьёй.

2. Повзрослел я, войдя в этот дом.
   Здесь учусь я читать и писать.
   Но украдкой под партой своей
   Продолжаю… в игрушки играть.

3. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
   Ура! Я школьник! Я учусь!
   И вот мой класс
   Мой первый »А»
   С ним месяц я учился.
   Узнал я столько, что, друзья,
   Даю вам слово-
   Из меня ученый получился!

4. Хоть читать давно умеем,
   В школе некогда скучать.
   Ведь нас стали в первом классе
   Интересно обучать.

5. В классе дружно, весело живем.
   Мы читаем, лепим и поём.
   Очень трудно должен вам сказать:
   Задачки сложные решать.

6. В классе заняты все делом
   От звонка и до звонка.
   Только жаль что перемена
   В школе очень коротка.

7. Привыкаем мы к порядку,
   Правильно кладем тетрадку.
   И встаём мы всякий раз,
   Когда учитель входит в класс.

8. Сколько в школе мы узнаем?
   Сколько книжек прочитаем!
   Нам по этому пути
   Десять лет ещё идти.

Нехочуха: Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"  по 1 человеку от класса

Ведущий: А сейчас мы с вами послушаем, как девочки- первоклассницы собирались в школу.  (Сценка)

Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подружкам Оля:

1. Я хочу учиться в школе!
Всё сложила в ранец я.
Нету только букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь-
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина,
И конструктор надо взять.
На уроках мы машины
Будем все изобретать.
Есть резинка- это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал…
Ранец мой тяжёлый стал!

И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:

2. Кто сказал, что Таня плачет?
Нет, не падал в речку мячик!
У меня мяча- то нет
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший, первый класс.
Буду я учиться в школе ,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично
И, как папа, стать врачом.

И задумчиво Ирина
Вдруг подружкам говорит:

3.Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Всю таблицу умноженья.
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам не тая-
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя

Путаница:  Ну, что ребята, всё запомнили? Все ли из вас знают, что нужно взять в школу? Сейчас проверим … Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы встаёте. Если этот предмет не нужен в школе, вы сидите .

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,

Шоколадка..
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Ведущий: Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями.

Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками.

В нашем классном портфеле (на слайде большой порфель)  для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.

Путаница
А я  предлагаю вам хором дружно прочитать слова:
* мама
* папа
* бабушка
* дедушка
* сестра
* брат
* я

Ведущий: Как можно назвать всех одним словом? (семья)

Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удачи. Предлагаю родителям встать и ответить на наши вопросы

-Детям в учебе поможем всегда… Да
-Школа детьми будет горда… ДА
-Клянемся детей не лупить никогда… Да
-Только слегка пожурить иногда… Да
-Будем спокойны как в речке вода…Да
-Мудрыми будем как в небе звезда…Да
-Когда ж завершится учебы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда!...Да

Путаница: Повезло вам с родителями, ребята!

Нехочуха- Но испытания ещё не закончены  .
Для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Путаница:

Чем готова заняться детвора,
Кто любимый наш друг? (Игра)

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"
Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

НЕХОЧУХА: И вовсе мы не злыдни, мы добрые и зовут нас  Пиши и Читай.

Путаница: Мы придумали все это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие первоклассники.

 Вед. : Когда приходите вы в класс,

            Она встречает первой вас.

            Она добра, хоть и бывает строгой,

            В мир знаний открывает вам дорогу.

Кто это?

            Учительница!                                                                                                                                  

  Вед.  От имени тех, кто встретил вас первого сентября на школьном пороге, кто думает о вас, вчера чужих, теперь родных.

Путаница:    Кто в школьной звенящей тишине после последнего урока

           размышляет над вашими вопросами и взвешивает свои ответы.

Нехочуха:  От имени учителей к вам обращается директор школы           .

Выступление директора школы.

Сегодняшнее торжество, уважаемые родители! – огромное событие в  Вашей жизни. Это первый ваш шаг в долгом и трудном 11-ти летнем   путешествии, которое вы пройдете вместе, рука об руку, с вашим  ребенком.

Радость открытий и горечь ошибок, счастье дружбы – все это

  предстоит пережить Вашими родительскими сердцами, чуткими и

           отзывчивыми.

Ведущий: И  Вам дорогие родители предоставляется произнести слова напутствия нашим первоклассникам.

Выступление родителей

Для вас, родители, в подарок, песня

Песня ( Чему учат в школе)

Выступление первоклассников.

1.Мы сегодня очень рады

   Всем родителям, ребятам,

   Мы приветствуем гостей,

   Дорогих учителей!

   Всех знакомых, незнакомых,

   И серьезных, и веселых.

 2.Мы дошкольниками были

    Мы ходили в детский сад.

    Мы из глины мастерили

    И лошадок, и зайчат,

   А теперь, а теперь

   Нам открыла школа дверь.

 3.Поступил я осенью

   В школу в 1 "А".

   Я считаюсь школьником

   С первого числа.

 4.Даже маленький ребенок,

   Не умеющий читать,

   Только выйдя из пеленок,

   Просит книжку показать.

 5.Мы дружны с печатным словом,

   Если б не было его,

   Ни о старом, ни о новом

   Мы не знали б ничего.

6. Если хочешь строить мост,

   Наблюдать движенье звезд,

   Управлять машиной в поле,

   Иль вести машину ввысь,

   Хорошо работай в школе,

   Добросовестно учись.

7.В праздник солнечный веселый

  Сердце радостно стучит.

  «Ученик начальной школы» –

  Это здорово звучит!

8.Становясь умней и старше,

   Все науки покорим.

   А за праздник этот классный

   Всем «спасибо» говорим.

9. Посмотрите на меня!
   Вот какой счастливый я!
   В первый класс уже хожу,
   Форму школьную ношу.

10. Я немного буквы знаю,
    Научился я считать.
    Я по пальцам сосчитаю:
    Раз, два, три, четыре пять

11. Мы хотим всегда учиться,
    Подружиться с букварем,
    От страницы до страницы
    Мы к весне его протрем.

12. Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять!

Вед. 1 Дорогие первоклассники!

           Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения эмблем нашей школы   ( Вручение эмблем Нехочухой и Путаницей)

Вед. 1 Итак, вы являетесь учениками школы № 41.

            Еще раз поздравляем Вас!