Сценарий праздника "Выпуск-2018"
классный час (4 класс) на тему

       Выпускной в начальной школе

                                        (Звучат фанфары)

1.Добрый день, дорогие друзья –
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас.
В этом зале в этот час!

2.Почему сегодня все мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

Приближение весны?

3.Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала.

А сегодня, в майский день

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришёл праздник – выпускной!

4.Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества?

Ну, конечно, ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

5.Те, которые сидели,

Всё учили и пыхтели.

И в один прекрасный час

Для учителя, для нас

Одолели свой последний

Свой 4 младший класс!

Поприветствуйте же нас –

Кандидатов в 5 класс!

                              (Дети выходят на сцену под музыку.)

6.Мы приветствуем Вас на презентации выпуска продукции начальной школы.

7.Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа понесла невосполнимую утрату.

8.И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительно идеальный класс, такого ещё не бывало!

9.Характеристика класса (каждый ребенок по строчке):

 Возьмемся за дело – делу не сдобровать!

10. Любители поговорить с соседом по парте.

11. Ссоримся и тут же миримся!

12. Любимый день недели – воскресенье.

13. Любимое время года – лето.

14. Гордимся болтливой -  половиной нашего класса!

15. Обожаем писать записки девчонкам!

16.Самый шумный класс на перемене!

17.На уроке шумим, что листья шуршат!

18. Радость – девочки, головная боль - мальчики!

19. Из года в год,                                                                                                                                            Из класса в класс,                                                                                                                                        Ведёт не слышно время нас.                                                                                                                          

20.И час за часом,                                                                                                                                                  День за днем, так                                                                                                                                   Незаметно мы растем.                                                                                                                      

21.Четыре года мы в пути.                                                                                                                              Куда приказано идти -                                                                                                                                 Все  дружно скажем раз:                                                                                                              Пойдем, друзья, мы в пятый класс.

                                        Песня «Не крутите пёстрый глобус»

                                              (Дети садятся на стульчики.)

Слово для поздравления выпускников предоставляется директору школы, завучу и классному руководителю.

                           (Торжественное вручение  грамот, дипломов.)

Для награждения Похвальным листом, Дипломом об окончании начальной школы, приглашается ___________ Арина.

Её любят все:

Любят в школе и в семье.

Стать мечтает педагогом

Маленьких учить детей.

                (А также дарим фотоальбом, портфолио и сувенир выпускника.)

Для награждения Похвальным листом, Дипломом об окончании начальной школы, приглашается____________ Надежда.

Любит спорт, природу.

У неё характер твёрдый.

Упорства ей не занимать –

У неё всё всегда на пять!

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы приглашается __________ Артём.

Весёлый, сильный, волевой,

Энергичный и живой.

Заводила, фантазёр,

В каратэ он знает толк!

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  приглашается _________ Игорь.

Он – общительный на вид,

Всегда поможет, объяснит.

Ещё поёт чудесно,

Девчонкам интересен.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  приглашается ____________ Максим.

Он серьёзный,

Чуткий и внимательный.

А ещё он любит

Свою сестрёнку Дашеньку.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  приглашается ___________ Дарья.

Она живости полна,

И красива, и умна.

Танцевать умеет ловко,

Любит девочка обновки.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы приглашается ____________ Мария.

Она – героиня сказок:

И красива, и мила.

Много в ней любви и ласки,

И сердечного тепла.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  приглашается _________ Ольга.

Она весёлая, живая,

Как быстрая волна морская.

Любит в платья новые одеться,

И перед зеркалом вертеться.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  приглашается _________ Анна.

Дружелюбна, нежна,

Искренна, правдива.

Аккуратна и красива.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  награждается ____________Александр.

Он спортом тоже увлечён,

Мечтает стать вратарём.

Любимая игра – хоккей,

Успеха он достигнет в ней!

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы  награждается   Александр.

Ласковый сынок и внук,

Ученик прилежный.

Он надёжный, верный друг

Преданный и честный.

Для награждения Грамотой за хорошие успехи в учёбе, Дипломом об окончании начальной школы приглашается ________ Никита.

Любит спорт, движенье,

Он стремится к достиженьям,

Отступать он не привык,

В школе он лучший брат,

И прилежный ученик.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ____________ Руслан.

И хоть спокоен он на вид,

В нём сердце храброе горит.

Бесстрашен мальчик не для вида –

Он брата Юрку не даст в обиду.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ___________Никита.

Цели он достичь сумеет,

Хоть и скромен он на вид.

Все преграды одолеет,

Он – спортивный человек.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ___________Мария.

Она хочет обо всём узнать,

Но книжки не любит читать.

Ни дня без сладкого не проживёт,

Хоть порой болит живот.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ___________ Ксения.

Любит очень уж гостей,

Добротой от неё веет.

Вкусных лакомств и сластей

Для подружек не жалеет.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ____________ Егор.

Он природой одарён,

Находчив и умён.

Не будет попусту болтать,

На переменах в  телефон он любит поиграть!

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ___________ Анна.

Легка, изящна и добра.

Собою хороша,

Ласковая дочь.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ______ Эмилия.

У неё необычное имя,

И она тоже мила и красива.

Любит петь, рисовать

И с подружками играть.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается__________ Дарья.

Она – общества душа,

Обаятельна, открыта.

И не хочет папу с мамой

Хоть немного огорчить.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается __________ Семён.

Он монеты собирает,

И каждой много знает.

Он монетами гордится

И собрать их все стремится.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается_________Владислав.

Он сочувствует другим,

Он хороший, добрый сын.

Дарит девочкам подарки,

Радует улыбкой яркой.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ________Павел.

Очень  великодушный,

Слабых защищает он.

Другу Егорке с ним не скучно,

Он и весел, и умён.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается __________ Алина.

Любит танцы и балет,

Стать мечтает балериной.

И плясуньи лучше нет –

Нашей маленькой Алины.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы и памятных подарков приглашается _______Елена.

Она излучает свет

Добрый, чистый, ясный.

Девочки нежнее нет –

Ведь она Елена Прекрасная!

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается _________ Николай.

Очень мальчик аккуратный,

На него смотреть приятно.

Выдержан, трудолюбив,

Но бывает молчалив.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы   и памятных подарков приглашается ______ Александр.

Волевой, живой, открытый,

Любит он в хоккей играть.

Вырастет – и знаменитым

Человеком может стать!

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается _____ Егор.

Дружелюбный и душевный,

Он друзьями окружён,

Хоть в учёбе он не первый,

Но в математику влюблён.

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ________Даниил.

Любознательный и чуткий,

Любит розыгрыши, шутки.

Заводила, фантазёр,

В играх ловок он и скор!

Для вручения  Диплома  об окончании начальной школы  и памятных подарков приглашается ________ Илья.

Он всегда всех впереди,

Быстрый, ловкий, заводной.

Но его не сбить с пути,

Хоть он мальчик озорной!

                                                (Выходят все дети)

22. Кто же в школе самый шумный,

Стены ходуном от вас?

Мы про это скажем честно:

Выпускники: Это наш 4-й класс!

23.Кто же в школе самый умный?

Всё расскажем без прикрас,

Знает в этой школе каждый -

Это наш 4-й класс!

24.Кто же в школе самый дружный?

Крепкий, словно ананас?

Мы вам скажем без сомнений -

Выпускники: Это наш 4-й класс!

25. Кто сегодня выпускник?

Слезы радости у вас.

Кто идет в среднюю школу?

Выпускники: Это наш 4-й класс!

26.Да, были светлые денёчки,

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волненьем

Мы поступали в 1 класс…

27.Олимпиады и концерты,

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили  с вами,

И каждый здесь горел, как мог…

28.Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле ёлки хоровод –

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ.

29.Честь школы тоже защищали.

Мы вместе, где бы ни пришлось:

И в математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось!

30.Да, было время золотое,

Как ветер, быстро пронеслось…

Его мы будем долго помнить,

В сердцах оно отозвалось.

                                                   Песня «Школа, школа»

31. Четыре года мы  шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам  лестницы знаний в этом чудесном доме. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание нам по плечу. Что же мы  можем  рассказать об этих годах? Вот самые яркие моменты нашей школьной жизни.

32 .За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг.

33. За 4 года мы проучились вместе 2448 урока.

34. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не вмещаются.

35. За 4 года услышали 6600 звонков.

36. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания.

37. Исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

38.В школе много бывало приколов,

Иногда это выглядело так…

                                                           Математика

Сценка №1.

Учитель: Скажи, Максим, сколько получиться, если от 8 отнять половину?

Ученик: А откуда отнять снизу или сбоку?

Учитель: А разве есть разница?

Ученик: О, ещё какая! Если от 8 отнять половину снизу, то останется 0. А вот если сбоку, то получится 3.

Учитель: Садись, Максим, я пожалуй поставлю тебе половину 8 снизу.

Сценка №2.

Учитель: Паша, ты подсказываешь Егору! За подсказку  ставлю тебе 2.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Маше! Может быть, поставите 4?

Сценка №3.

Учитель: Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

Егор: Судьёй по боксу!

Учитель: Почему уроки за тебя всегда делает отец?

Егор: А у мамы нет свободного времени!

Сценка №4.

Учитель: Решать задачу к доске идёт... Маша. (Маша выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Маша направляется к двери) Маша, ты куда?!

Маша: Домой побежала конфеты есть!

Сценка №5.

Учитель: Паша, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Дима: Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Паша: Нет, это Вы не знаете моего брата!

                                                Окружающий мир

Сценка №1.

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Ксюша!

Ксюша: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

Сценка №2.

Учитель: Семён, назови, пожалуйста, части цветка.

Семён: Лепестки, цветы, стебель, .... горшок.

  Сценка №3.

 Даниил  тянет руку.

 Учитель: Что тебе, Данил? Что-то хочешь спросить?

 Даниил: Галина Владимировна, правда, что люди от обезьяны произошли?

 Учитель: Правда.

 Даниил: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

Сценка №4.

 Учитель: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Влад: Ну, Галина Владимировна, это целиком и полностью зависит от кошки.

                                                               Русский язык

Сценка №1.

 Учитель: Игорь, выйди к доске и прочитай рассказ.

 Ученик:"Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

Учитель: Определи, в каких падежах стоят существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Игорь. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!

Сценка №2.               Учитель: Артём, болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

                 ( Звенит звонок)             Перемена

39.Прошло три урока, пора нам опять,

Откинув тетрадки идти отдыхать.

Кричать и носиться не устаём.

У нас перемена, у нас перемена,

Нам всё нипочём.

У нас перемена, у нас перемена,

Нам всё нипочем.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

2-й ученик: Вот бы на мою единицу!

3-й ученик: Вот бы на мою двойку!

4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

Учитель: Кто кого обидел первым?

1-й мальчик: Он меня!

2-й мальчик: Нет, он меня!

Учитель: Кто кого ударил первым?

1-й мальчик: Он меня!

2-й мальчик: Нет, он меня!

Учитель: Вы же раньше так дружили!

1-й мальчик: Я дружил!

2-й мальчик: И я дружил!

Учитель: Что же вы не поделили?

1-й мальчик: Я забыл!

2-й мальчик: И я забыл!

                                    (Выходят все)

40.Мы в этот час еще сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

41. Дорогие вы наши, родители!

Как спасибо за всё вам сказать?

В наше время, немыслимо сложное,

Очень трудно детей воспитать.

42.Так несносны порою бывали мы,

Всё и сразу хотелось бы нам.

Силы все до конца отдавали вы

Дочерям своим и сыновьям.

43.Дорогие вы наши родители!

Так любить нас кто будет ещё?

Долго-долго на свете живите вы,

Мудро, счастливо и хорошо!

44. А сейчас, уважаемые родители, небольшой экзамен для вас. Мы будем задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель).

2. Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы).

3. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  (Звонок).

4. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).

5. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель…(Журнал).

6. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).

7. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. (Задача).

8. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания).        

45.Молодцы  мамы, папы, дедушки и  бабушки, вы достойно справились с экзаменом и тоже переходите в 5 класс.

Что же нас ждёт в пятом классе? Нас ждёт много интересных дел. Но

главное наше дело – это сберечь наш коллектив, чтобы каждый чувствовал

себя в нём уверенно, надёжно и удобно.

46.Мы со школой начальной прощаемся.

Расстаёмся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся

Будет средняя школа тогда.

47.Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

48. Уважаемые, учителя!

Вы нас учить не уставали терпеливо

Уметь не только грамотно писать.

Стремиться к лучшему и верить в справедливость,

Достойно жить, друг другу помогать.

49.Мы доверяли вам мечты и планы.

На вас похожими стремились быть во всём.

Кем стать мы сможем – говорить сегодня рано,

Но обещаем – мы вас не подведём.

50.Наступит время, и придётся нам впервые

Определить маршрут пути самим.

За всё, чему у Вас мы научились

Сердечно вам «спасибо» говорим.

51.Спасибо за тепло и понимание,

За щедрость сердца, мудрость ваших слов.

Желаем радости, успехов и признания

И благодарных, любящих учеников. (Все хором)

                                   Песня «Начальная школа»

-Сегодняшний праздник одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы.

-А грустный, потому что нам приходится расставаться, к нам придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя. 

Акт приёма-передачи учащихся 4-х классов.

Мы, нижеподписавшиеся, Морозова Г.В. и Зачиняева Ю.В.. –доверяем  целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

Техническая характеристика:

Мальчиков -17, девочек-13, средний рост 130 см, средний вес – 35 кг. (За четыре года было съедено 12 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 40 тонн мусора).

Рук -60, ног - 60, умных голов- 30 (За указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до Луны).

Языков – 30, из них болтливых – 20 (скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз – 60, в том числе: 30 – добрых, 20 – озорных, 10 светлых, 0 – безразличных..

Особые приметы:

Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться.

Вы любите, уважайте,

Никогда не обижайте,

Чтоб вниманье уделяли,

Дни рожденья отмечали.

В течение четырёх лет классы эксплуатировали в соответствии с требованиями Министерства Образования. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, написали Всероссийские проверочные работы за курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Четыре года были мы в пути,

Куда сейчас вам велено идти?

Все вместе дружно, скажем мы сейчас:

«Пойдём, друзья, теперь мы в пятый класс!»