Сценарий новогодней сказки "Путешествие в Ледниковый период"
методическая разработка

Форма мероприятия: театрализованное представление.

Тема: «Путешествие в Ледниковый период».

Цель: поднятие праздничного настроения воспитанникам в преддверии новогоднего праздника.

Задачи:

1. развитие игровой активности воспитанников, повышение активности участия в конкурсах;
2. помочь каждому ребёнку успешно преодолеть препятствия заданий новогоднего путешествия.

Оборудование: музыкальный центр, ноутбук, декорации «Льдины», украшенная елка, волшебный клубочек, костюмы героев: «Дед Мороз», «Снегурочка», «мамонт Мэнни», «ленивец Сид», «тигр Диего», «белка Скрэт», заранее записанный голос сказочного рассказчика, новогодний хоровод,  конфеты и подарки.

План мероприятия:

I этап - организационный

II этап - мотивационный

III этап - основной

IV этап – заключительный

Новогодняя сказка

Сказочник:

Пушистый снег укутал всё вокруг.
Лишь ветерок, снежинками играя,
Закрутит их, и те, свершая круг,
Вниз устремятся, ветви укрывая. 

Да так, что возникает волшебство:
И, кажется, деревья оживают,
А персонажи сказок мне кивают: -
Пожалуйте на наше торжество!

В середине стиха появляются Дед Мороз и Снегурочка, они медленно обходят елку, радуются красоте зимнего леса.

А вот и настоящий Дед Мороз!
Едва поднявшись на лесной пригорок,
Я сразу вижу щёки, брови, нос...
(Снегурочку не вижу между ёлок).

Смеркается.…  Стихает ветерок.
Снежинки, накружившись, отдыхают.
Лес, подаривший сказочный мирок,
Меня с собою в сказку забирает.

Далее диалог.

Д.М.: Каждый год любуюсь красоте нашего леса, внученька и налюбоваться не могу! Деревца завешаны снежными ажурами, земля покрыта белоснежным покрывалом, птицы и зверюшки греются на солнце! Все как обычно, все так – как быть должно!

С.: Да дедушка! Все так – как всегда!!! Дедушка, а как ты думаешь, а раньше было так же?

Д.М.: Интересно, а когда это раньше то?

С.: Ну, это до того как ты родился! Интересно как все было вокруг?

Д.М.: Не знаю, внученька! (задумываясь) Что-то ты меня даже призадуматься заставила! Даже и не знаю, как узнать!?

Здесь резко меркнет свет, звучит громкая музыка, совершается переворот, ставится стенд, где изображены льдины и появляется белка с огромным орехом

Пантомима: резкое поведение белки, она пытается найти свой единственный орех, обнюхивается. Дед Мороз и Снегурочка все это время испуганно наблюдают за поведением белки. Далее белка находит орех. Грозится в сторону Деда Мороза и Снегурочки, затем убегает.

С.: (чуть ли не плача, испуганно) Дедушка кто это?

Д.М.: Не лиса и не кукушка, а неведома зверушка!? Наверное…

С.: А где мы дедушка?

Д.М.: Ой, зря ты внученька про прошлое спросила, чувствую я, что мы находимся не там где надо быть.

С.: А как же новый год, а как же подарки, а как же дети, которые нас ждут на праздник?

Д.М.: Успокойся внученька, что-нибудь придумаем,… а пока пойдем…

Уходят. Появляется Сид.

Сид: Мэнни, Мэнни, ты где? (оглядывается) Мэнни! (ищет по сторонам) Толстый, ты где? 

Выбегает мамонт

Мэнни: Сколько раз тебе повторять! Я не толстый, это шерсть такая!

Сид: А ну да конечно! Все время забываю! Ты куда-то пропал, мы, кажется, на север собирались, как ни как глобальное потепление, природный катаклизм!

Мэнни: Во-первых, я не пропал просто я медленнее передвигаюсь, во-вторых, с глобальным потеплением я справлюсь, в-третьих, нет никаких МЫ, есть только я и ты – природный катаклизм, от которого я сразу избавлюсь, если ты сию же секунду не перестанешь тарахтеть. Понял?

Сид: Да понял, я понял! Не толстый ты, а просто причесался, да и вообще знаешь…

Мамонт оглянулся на него строгим взглядом

Сид: Да, понял, я понял, все молчу! И продолжает, но уже шепотом

Мэнни и Сид обходят елку, а навстречу им выходят Дед мороз и Снегурочка

С.: (испуганно) Дедушка кто это?

Дед Мороз от испуга падает в обморок

С.: Дедушка, что с тобой? Ой! Что же сейчас будет? Мало того, что непонятно как сюда попали, еще и с дедушкой что-то происходит!!!

Сид: Ты чего визжишь как недорезанная!!! Кто ты такая?

С.: Я, я – Снегурочка! А как тебя зовут?

Сид: Перед вами милочка самый обворожительный, самый красивый, самый обаятельный и привлекательный мужчина из всего ледникового периода!

Мэнни: Ага! Который два месяца уже как не мылся! Лень матушка его одолела! Перед вами – самый ленивый и болтливый из всех кого я когда-либо встречал. А откуда взялись тут вы?

С.: Я не знаю, как мы здесь оказались, но я впервые вижу такого волосатого слона!

Мэнни: Я не слон – я мамонт. И сейчас мы находимся в ледниковом периоде.

С.: Все это очень интересно и необыкновенно. А что же мне делать с дедушкой?

Мэнни: А что с ним?

С.: Уснул, наверное. Эх, а как же праздник Новый год, подарки? (ревет).

Сид: Стукни ему этой палкой по голове (показывает на посох Д.М.)  он и очнется.

Мэнни: (обращается к Сиду) Умный какой! Долго думал?

С.: Что ты! Это же не просто старый дед – это же волшебник Дед Мороз, который дарит подарки всем на Новый год! Здесь нужно что-то волшебное!

Мэнни: Знаю, у кого такое есть, но необходимо его отыскать! Пошли! Нужно спешить!

Уходят, Сид остается

Сид: Ну и пойдите! (обиженно) Тоже мне!

Далее появляется тигр

Диего: Ага, попался! А я же говорил, что «няньки» рядышком не будет, и вот тогда ты попадешься в мои лапы!

Сид: Ой!

Диего: Щас тебе будет «Ай!»

Бегают вокруг елки, затем Сид, надевая маску, пугает тигра и убегает, тигр остается

Диего: (пятится назад и находит Деда Мороза) Вай! Да что сегодня за день то за такой!!! Ой, я же храбрый! Ни кто хоть меня не увидел? (смотрит по сторонам). Эй «красный» ты чего тут разлегся?

Выходят Мэнни и Снегурочка

Мэнни: А вот ты где! Мы тебя ищем! Я тут немного подумал! (стесняясь) Ты знаешь что-нибудь волшебное?

Диего: Мэнни чего тебя вдруг на волшебство потянуло?

Мэнни: Понимаешь нужно очень помочь нашим гостям из будущего: Снегурочке и Деду Морозу! Они очень спешат на праздник «Новый год!», подарить детям подарки, исполнить их желания, но Дед Мороз уснул и что делать, мы теперь не знаем, наверное, нужно что-нибудь волшебное.

Диего: Щас, дайте ка подумать! (задумываясь). Волшебство, волшебство, доброе волшебство!

Сид: (высовываясь из-за елки) А можно спросить? А мне подарочек перепадет?

Диего: Ага, самый большой кусок мыла!

Сид: А тебе, а тебе  зубоковырялку!

Мэнни: (громко) Хватит!

Снегурочка: А я, кажется, знаю, что нужно делать! Ведь мы же не волшебники! Но мы можем попытаться! Мы просто разбудим его волшебными словами! Согласны?

Все хором: Да!!!

Далее игра «Кто больше назовет волшебных слов, либо слова связанные с Новым годом»

Д.М.: Ох, ну я и поспать! Это на меня так перемены климата подействовали! Я мороз конечно люблю, но у вас он очень уж суровый! Ну да ладно! Так на чем мы Снегурочка остановились?

С.: Мы остановились на том, что нам нужно отсюда как то выбираться! Все ребятки ждут наши подарки!

Д.М.: Интересно, если мы здесь, а где же тогда подарки?

Сид: Ой, все пропало! Подарков нет! И что же мы тогда тут стоим?

Д.М.: Не торопись! Ты, наверное, забыл – я же волшебник! А ребята пойдут с нами в путешествие?

Дети: Да!

Д.М.: Тогда немедленно отправляемся!

Вьюга и метель вскружись

И в клубочек завяжись

По неведомой дорожке

Приведи ты нас к опушке

На опушке в тот же час

Счастье детское ждет нас!!!

Далее падает клубочек из ниток, дети вместе с героями отправляются, заматывая клубочек,  в путешествие (второй этаж)

Д.М.: Ну давайте хоть песенку какую-нибудь споем!

(пока дети поднимаются по лестнице  - поют песенку «В лесу родилась елочка», затем оказываются  в 3 группе)

Диего: Что-то я устал! Всё идем, идем, потанцевать бы! А что у вас там, в будущем танцуют?

С.: У нас в будущем очень много интересных танцев, но на Новый год, водят хоровод!!!

Сид: Так давайте, давайте же скорее «Станцанём» (подмигивает Снегурочке)!

Хоровод под музыку «Мы сперва пойдем направо раз, два, три»

Д.М.: Молодцы ребята! Умеете веселиться, ну а мы продолжаем наше путешествие!

Переход в 4 группу

Мэнни: (обращаясь к ребятам) Вот интересно, а соревноваться вы умеете?

Дети: Да!

Мэнни: Ну, давай те посмотрим! Кто на что горазд!

 Игра: «Ёлочная игралочка»

Правила: перед двумя игроками на стуле ведущий помещает приз, завернутый в зеленую оберточную бумагу, и говорит следующий текст:

В новогодний час, друзья,

Без внимания нельзя!

Цифру «три» не пропускайте, -

Приз берите, не зевайте!

«Ёлочка гостей встречала.

Пять детей пришло сначала,

Чтобы в праздник не скучать,

Стали все на ней  считать:

Две снежинки, шесть хлопушек,

Восемь гномов и петрушек,

Семь орехов золоченых

Среди мишуры крученой;

Десять шишек насчитали,

А потом считать устали.

Прибежали три девчушки…»

Если игроки прозевали приз, - его берет ведущий и говорит: «Где же были ваши ушки?»; если один из игроков окажется более  внимательным, тогда ведущий заключает: «Вот внимательные ушки!».

Далее спускаются по лестнице, заматывают клубочек и оказываются в зале, дети присаживаются на места

Сид: Хоровод какой-то придумали! А у нас свои танцы!!! Глядите!!!

Далее танец гостей из ледникового периода под музыку когда Сида мини ленивцы приносили в жертву

Сид: Ну, вот напрыгались, напелись, натанцевались! А может быть вам здесь остаться, зачем вам возвращаться? Ой, а это что, что такое? (оглядывается на подарки).  Как интересно!!!

Мэнни: Руки мыл?

Д.М.: Не спорьте друзья! Всем хватит! Это и есть  -  подарки! Волшебство для детей! И для вас (раздает подарки для гостей из ледникового периода).

Здесь звучит метелица, персонажи потихоньку удаляются

С.: Ура! Свершилось!

Д.М.: Ну как внученька тебе путешествие?

С.: Очень интересно! А дедушка, а как было…

Д.М.: Стоп! Нет, нет! А то опять окажемся где-нибудь! Ну что ребята, готовы получить свои подарки?

Дети: Да!!!!!!!!!!!!!!!

Окончание выступления, дети получают подарки в сопровождении веселой музыки!

Счастливого Нового года!!! :)