"Мисс начальной школы-2015"
методическая разработка

Сценарий  конкурса  «Мисс начальной школы»

Цель мероприятия:

• выявление активных, креативных, находчивых, талантливых девочек начальных классов.

Задачи:

• формирование положительной мотивации к предмету технология,
• развитие эстетического вкуса, творческих способностей школьниц,
• формирование и развитие духовно-нравственных качеств личности.

- Я спешу сказать вам – «Здравствуйте!»,

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Я спешу сказать вам – «Благости!»,

Чтобы пожелать вам счастья нового.

- Я спешу сказать вам – «Радости!

Удач, успехов и везения!»,

Чтобы пожелать всем в зале

Прекраснейшего настроения.

- Пусть песни, танцы, игры, шутки

К нам вмиг пожалуют сюда!

Итак, друзья, мы начинаем –

 Добрый день, дорогие друзья!

- Здравствуйте!! Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждала наша школа.   Сегодня мы  проводим конкурс среди девочек  «Мисс начальной  школы»!  И сегодняшний конкурс  мы посвящаем именно к 8 Марту - первому празднику весны.

-А для того, чтобы найти  Мисс  начальной  школы нам поможете Вы, дорогие зрители, а также наше уважаемое жюри. Сегодня у нашего жюри непростая задача, ведь им придется выбирать из самых смелых, симпатичных  и талантливых самую - самую. Оценивать выступления наших конкурсанток будут   наше жюри в его составе:

Очаровательная, зажигательная, самая умопомрачительная женщина нашей школы – Ондар Галина Кокун-ооловна, председатель жюри.

Милая, талантливая, нежная и обворожительная – натура поэтически утонченная – Ондар Д.К.

Самый веселый, талантливый   и просто хороший парень, президент школы Ондар Аржаан.

- А сейчас мы хотим познакомить вас с нашими участницами, которые станут украшением сегодняшнего праздника!   Ну, а теперь, долгожданный момент, представляем претендентов на титул  Мисс  начальной школы!   (выход  участниц через зал)

Анкета участниц:

1.Алия Ондар –8л-торт-Ондар С.Д.-Вика, Аюна,-лощадь-любить читать.

2. Дарый Сарыглар – 9л-торт-Монгуш А.Б-Б.-Аэлита-заяц-любит читать.

3. Чыжыргана Сат – буза- Монгуш Ч.Ч.-Долгармаа-заяц-любит читать.

4.Саглаана Ондар – 10л-пельмени-Монгуш Ч.Ч.-Анжелика, Шончалай-козлята, ягнята-любит петь.

5.Анжелика Ондар – 10л- морожное-Монгуш В.Д.- Шончалай, Саглаана- котенок-любит читать.

6.Аелита Монгуш -  9л-торт -Монгуш А.Б-Б.-Онзагай-котоенок-любит читать.

7.Онзагай Отукай – 9л-манты-Монгуш А.Б-Б.-Алена-козленок-любит читать.

8.Долгармаа Куулар – 7л-каша рисовая-Монгуш Ч.Ч.-Чыжыргана-щенок-любит играть.

9.Чимита  Монгуш – 7л-пицца-Монгуш А.Б-Б.-Аэлита- козлята, ягнята, теленок-любит читать.

- Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Мисс  начальной школы». Начинаем наш конкурс. Первое задание – визитка участников. 

- Участники готовятся,.. А у нас – музыкальный подарок…  (1 номер худ. самодеятельности).

- А теперь  конкурс  талантов. Нашим участникам предстоит убедить нас, почему  именно они должны стать Мисс  начальной школы.

-Конкурс «Ваши друзья»

Мальчики помогут девочкам заработать еще баллы. Завязать бантик конкурсантке: у кого это получится быстрее и лучше.

-Конкурс «Мисс элегантность»

Предмет, положить на голову, и, стараясь не уронить, проделать следующие   упражнения:

а) пройти из одного конца сцены в другой, обходя препятствия

б) присесть и затем вернуться в исходное положение.

Победителем считается тот, кто ни разу не уронит предмет на пол.

-  Конкурс – «Домашнее задание»: наши участники представят на ваш суд свои рисунки «Моя мечта»

ИГРА со зрителями  называется «Милая мама».

(На сцену  выходят 3 мальчика и 3 девочки  со стульями и садятся. Мальчики будут играть роли детей,  а  девочки будут мамами.  Ведущий показывает рукой на «ребенка», объясняет «мамам» задание).  Сначала послушайте ваше задание.  Начнем по сигналу соревнование.

Этого ребенка нужно покормить. Вот слюнявчик, ложка и чашка - нужно, чтобы ребенок съел всю кашку.

(«Ребенок» тоже должен немного покапризничать, но потом с аппетитом все съесть.)

Этой девочке нужно завязать на макушке бантик. Вот вам ленточка, вот и расческа. Сделайте дочке красивую прическу.

(«Девочка» крутит головой, всячески мешая выполнять задание.)

Этого ребенка нужно одеть на прогулку. Вот курточка, шапочка, шарфик, рукавицы.

(«Ребенок» должен слегка капризничать и сопротивляться, но потом подчиниться).

  Задачи понятны, теперь не зевайте, с детишками вашими все выполняйте.

(Включается музыка, девочки выполняют задание. Когда музыка заканчивается, «малыши» встают и кланяются.)

- Последний конкурс-смотр национального костюма

- А сейчас, пока жюри подсчитывает баллы, для вас поет Доржу Монгуш

- Итак, предоставляем слово жюри… На сцену приглашается председатель жюри Ондар Г.К. для оглашения результатов сегодняшнего конкурса "Мисс начальной  школы". (Звучат фанфары).

 (Объявляются результаты. Присуждаемые имена: Мисс школы, I Вице-Мисс, II Вице-Мисс, Мисс улыбка, Мисс очарование, Мисс талант, Мисс интеллект)

- Вот и закончился наш  конкурс красоты и грации. Мы благодарим  вас милые девочки за незабываемое  зрелище. Аплодисменты участницам, они их поистине заслужили. И в завершении нашего сегодняшнего праздника мы хотим поздравить еще раз всех женщин и всех девушек нашей школы.  Поздравляем победительницу и всех номинантов! А мы прощаемся с вами, До новых встреч!  Мы благодарим вас, дорогие зрители   за горячую поддержку!

-А пока девочки готовятся, предлагаю проверить на прочность наших зрителей. Прошу ответить на мои вопросы  всех болельщиков.

- Есть ли в зале болельщики участницы под № 1?

- Готовы ли о себе заявить те, кто болеет за участницу № 2?

- Прокричите дружно все, кто поддерживает участницу под № 3?

- Хотим услышать болельщиков участницы под № 4?

- А это аплодируют те, кто болеет за участницу под № 5.

- Свои аплодисменты дарят участнице под № 6 её болельщики.

- А что же молчат болельщики участницы под № 7?

Мы видим,  у наших участниц есть в зале настоящая поддержка.