Сценка с элементами пантомимы "В музее"
материал

 В музее

Сценка с элементами пантомимы

Действующие лица:

Дед

Внук

Участники пантомимы (количество не ограничено)

Дед.

Кроха внук ко мне пришёл.

И спросила кроха:

Внук.

• Ты учился хорошо или так, (пауза) не плохо?

Дед.

Чтоб мальчишке дать ответ,

Понадобилось деду

В музей ребёночка сводить

И провести беседу.

Дед и внук проходят круг по сцене.

Вот первая школа,

В которой когда – то

Был жутко чудесный

Класс 1 «А».

Участники пантомимы показывают руками крышу школы, бегающих детей.

А это классная,

Которая для кого – то

Была опасная. Не знаю!

Любила она нас разных!

Ведь у неё был

Жутко чудесный класс 1 «А».

Участник пантомимы в образе классного руководителя проходит по сцене.

А это – шумок.

Который услышать

Каждый мог, входя,

В жутко чудесный  класс 1 «А».

Участник пантомимы выносит банку с надписью «шум», открывает её. В это время остальные кричат.

Не нужен был ключ,

Чтоб открыть дверь!

Ботинок его заменял.

Проверь!

Участник пантомимы выносит ботинок, демонстрирует зрителям, предлагает внуку. Внук жестом оказывается брать ботинок в руки.

Да! Был жутко чудесный класс 1 «А».

А это мой щит,

Который частенько бывал избит

Каратистами

Жутко чудесного 1 «А».

Участник пантомимы демонстрирует школьный рюкзак.

А вот и дневник!

Очень способный я был ученик!

Участник пантомимы демонстрирует дневник, передаёт его деду. Дед сначала листает с довольным видом, затем с испуганным видом закрывает дневник.

Ведь я закончил

Жутко чудесный класс 1 «А».

Ну, всё понял ты, внучок?

(внук удивлён, открыл рот)

Внук ответить мне не смог.

Пойдём, расскажу о 2 классе.

Внук.

Да я лучше домой…