МАМЫ И ДЕТИ - ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ НА СВЕТЕ!
методическая разработка (1 класс)

МАМЫ И ДЕТИ - ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ НА СВЕТЕ!

Первый день именинника накануне праздника День матери.

(Развлекательно-игровая программа)

Цели: поддержание традиций бережного отношения к женщине , закрепить семейные устои , отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.

Задачи: формировование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общений взрослых и детей; пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; создание положительной эмоциональной сферы.

1 ученик:   Вот и праздник, наконец,

                      Все, кто с нами, молодец!

                      Очень рады видеть вас

                      Здесь, сегодня и сейчас!

2 ученик:      Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник, нежный самый,

В ноябре приходит к нам.

 (Звучит музыка Ф. Шуберта «Аvе Маriа». На слайдах картины Леонардо да Винчи «Сикстинская мадонна», «Мадонна Литта», Рафаэля «Мадонна с младенцем», и др.)

Ведущий 1: Во все времена художники воспевали красоту женщины-матери.

Наши юные художники тоже нарисовали своих самых красивых, самых любимых мам. Может быть рисунки сделаны не так профессионально, но зато от души. - Мамы, такими вас видят дети,  постарайтесь узнать себя.

Конкурс  «Узнай себя, мама.» (Презентация рисунков)

(Дети выстраиваются на песню)

3 ученик:        Мама — это небо!

4 ученик:        Мама — это свет!

5 ученик:                Мама — это счастье!

Хором:        Мамы лучше нет! 

1 ученик:                Мама — это сказка!

2 ученик:        Мама — это смех!

3 ученик:                Мама — это ласка!

Хором:        Мамы любят всех!

4 ученик:        Мама улыбнется,

        Мама погрустит,

5 ученик:                Мама пожалеет,

        Мама и простит.

1 ученик:        Мама, нет тебя дороже,

        Мама все на свете может,

2 ученик:        Мам сегодня поздравляем,

        Мамам счастья мы желаем.  

3 ученик:                Мама - первое слово,

        Главное слово в каждой судьбе.

4 ученик:        Мама жизнь подарила,

        Мир подарила мне и тебе.

Песня «Мама» (Как хорошо, что есть на свете мама…)

Конкурс (для мам)  «Кто сказал: «Мама»? Звучит видео-клип «Мама - первое слово» МР4, во время остановки видео ребенок произносит слово

Учитель:         Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, и как счастливо светились ее глаза, когда она впервые  увидела вас. День рождения — один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появляется новый человек, новая жизнь. Именинникам летним и осенним -привет! Лучше дня на свете нет!

Музыка из к/ф «Усатый нянь».  

На сцену выходят именинники со своими мамами.

1 ученик:         Приходят лето-осень в свой черед.

                В них каждый месяц, без сомнения,

                Нам дарит то, что ждем весь год –

                Чудесный праздник – день рождения!

2 ученик:         Лучший день, в том нет сомненья-

                     Да, конечно, День рожденья!

                     Повернитесь все друг к другу,

                      И пожмите руки другу.

3 ученик:                Руки вверх все поднимите

                      И вверху пошевелите.

                      Крикнем весело: «Ура!»

                      Игры начинать пора!!!

Учитель:     Предлагаю сыграть в игру.

                      Вам хочу вопрос задать,

                      Ваше дело – отвечать.

                      Если вы со мной согласны,

                      Отвечайте хором, братцы:

                     "Это я, это я, это все мои друзья!"

                      Если не согласны вы, то в ответ молчите.

                     Я сейчас спрошу у всех:

-  Кто здесь любит песни, смех?

 -Отвечайте хором вмиг: "Кто здесь самый озорник?"

 - Кто привык у нас к порядку, утром делает зарядку?

 - Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?

- И ещё такой вопрос: кто себе не моет нос?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? 

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто в постели целый день и кому учиться лень?

- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять?

А вы, ребята, не зевайте.

Хором дружно помогайте!

Учитель: С Днем рождения поздравляем!

Дети: Да-да-да!

Учитель:: И, конечно же, желаем!

Дети: Да-да-да!

Учитель:: Быть красивыми, добрыми, милыми!

Дети: Да-да-да!

Учитель:: И крикливыми, и драчливыми.

Дети: Нет-нет-нет!

Учитель:: Обязательно счастливыми!

Дети: Да-да-да!

Учитель:  (обращается к мамам)

Поздравляем с днем рождения

Ваших деточек родных.

Им желаем жизни сладкой,

Удивительной, цветной.

Пусть надежды оправдают,

В жизни все их воплотят.

Пусть о вас не забывают

И в душе любовь хранят!

1 ученик:          Мы подарок маме,

                Покупать не станем -

                Приготовим сами.

                Своими руками.

                Можно вышить ей платок.

                Можно вырастить цветок.

                Можно дом нарисовать.

                Речку голубую...

                А ещё расцеловать

                Маму дорогую! 

(дети целуют своих мамочек, дарят поделки, сделанные своими руками)

Сценка «Три мамы»

Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать! кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала:
Сейчас! да Сейчас!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла на минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все - непоседа!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!

Учитель: Настало время проверить, как вы и ваши мамы помните сказки, которые вам и вашим мамам рассказывали дедушки и бабушки, мамы и папы.

1. Хлебобулочное изделие - название русской народной сказки.  (Колобок)

2. Торт, названный в честь знаменитого полководца.                     (Наполеон)

3. Я на балу никогда не бывала, чистила, мыла, варила и пряла. Когда же случилось попасть мне на бал, то голову принц от любви потерял. Туфельку я потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет? (Золушка.)

4. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? ("Репка")

5. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой "Приключения Буратино, или Золотой ключик").

6. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он приэтом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)

7. Как звали героев сказки "Теремок"? (Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, Волк-зубами щёлк, Медведь).

8.Смышленость этого мальчишки  спасла его и шесть братишек, хоть ростом мал он да удал, так кто из вас о нём читал?  (Мальчик-с-пальчик.)

9. Теперь ещё одна подсказка:  Она – героиня  из сказки, где чуть не скушал волк-злодей всех семерых её детей. (Коза и семеро козлят.)

10. Он сумел поймать волчишку.  Он поймал лису и мишку. Он поймал их не сачком,  а поймал он их бочком. (Бычок - смоляной бочок.)

11.. Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашку, узор вышивала, лебедью белой в танце плыла...Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая.)

12. Много серебра и злата  в сундуках своих он прятал. В мрачном он дворце живёт и чужих невест крадёт.  (Кощей Бессмертный.)

13. Братишка ей не подчинился, и вот в козлёнка превратился,  когда водицы из копытца он в знойный день решил напиться. (Алёнушка.)

14. Уплетая калачи, едет парень на печи. Едет прямо во дворец, кто же этот молодец? (Емеля.)

15. Как называется большой круглый хлеб? (Каравай.)

учитель.:         Все загадки отгадали,

                В игры весело играли,

                 Мне осталось лишь узнать:

                Не устали вы плясать?

                Ну, тогда, друзья, спешите

                Себе пару находите. Начинается у нас

                Развеселый перепляс!

Танец «Мы маленькие звезды»

учитель :         Мы верим на празднике нашем

                Вам некогда было скучать.

                Гостям на прощание скажем:

(хором):         Мы ждём вас в гости опять!