Сценарий праздника Путешествие по океану Знаний 1 СЕНТЯБРЯ в 3 классе
план-конспект занятия (3 класс)

 01.09.2022г.

Чупилко С.П.

"Путешествие по океану Знаний" 1 СЕНТЯБРЯ в 3 классе

Слайд 1  - Сегодня мы собрались на  общий праздник – День знаний - начало учебного года!. Слайд 2

 Учёба, здравствуй! 
Школа, здравствуй! 
Идём за знаньями в поход! 
Сегодня праздник! 
Школьный праздник! 
Встречаем мы учебный год! 

Интересно, все ли собрались на наш праздник? Давайте проверим.

-Старательные милые девочки здесь?

-Умные красивые мальчики здесь?

-Заботливые мамы?

-Умелые папы?

-Многочисленные родственники здесь?

Все, кто хотел прийти на наш праздник в сборе. Можно начинать его.

Слайд 3  -Опять за окнами сентябрь и класс наш, как большой корабль под названием 3 класс, готов уж отправиться в плаванье.

Слайд 4 На этом корабле мы с вами будем целый год бороздить океан Знаний. Желаю всем вам в этом учебном году:

Побед, открытий замечательных,
Событий ярких, увлекательных.
Просторы знаний покорять
И на "отлично" курс держать!

- Настоящие моряки, отправляясь в плавание, берут с собой провиант, запас воды, карты и разные навигационные приборы. А с чем вы отправитесь в плавание по океану Знаний? Что вы приносите в школу? Слайд 5, 6 А ещё что возьмёте, разгадайте слово?

  -Итак, команда в сборе. Кто же вас поведёт за собой по океану Знаний? (учитель). - Правильно, учитель стоит у штурвала и ведёт корабль по заданному курсу.  

- Наш корабль будет быстрее и успешнее бороздить океан Знаний, если мы поднимем паруса. А паруса у нас необычные. Слайд 7. Без чего нам никак не обойтись на уроке? И из чего будут складываться ваши отношения?  

(на парусах слова: старание, внимание, аккуратность, трудолюбие, память, смекалка,  дружба,  доброта,  лень,  капризы,  ссоры,  болтливость,  спешка, честность, злость, зависть, обида, терпение)

- Давайте выберем качества, которые помогут нам быстрее и правильнее идти в море. -А какие качества станут тормозить движение нашего корабля?

-С такими качествами вы приобретёте хорошие прочные знания, чтобы быть достойными людьми. А если возникнут трудности,  просите помощь у родителей и у вашей учительницы.

  - По традиции – 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных – сколько угодно. Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить   себя на новый учебный год. Итак, в путь!!!

   Слайд 8 Перед нами безбрежные просторы океана Знаний.  Нам предстоит побывать на острове «Грамматический»,  проплыть мимо мыса «Сказочный», бросить якорь в гавани «Играй-ка», посетить залив «Логический» , островок Безопасности и зайти в бухту  «Желаний».

 - Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания. - В конце путешествия мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому   школьному году. В путь!

Слайд 9  и мы с вами на острове «Грамматический»:

- Отгадайте  загадку и в отгадке найдите орфограмму:

Он ходит, голову задрав,

Не потому, что важный граф.

Не потому, что гордый нрав,

А потому, что он … (жираф) Слайд 9 

   Из горячего колодца

Через нос водица льётся.   (чайник)  Слайд 10   

    Я маковой крупинкой

Упала на тропинку,

Остановила вас –

Закончила рассказ.     (точка)   Слайд 11   

    С бородою, а не старик,

С рогами, а не бык,

Доят, а не корова,

С пухом, а не птица,

Лыко дерёт, а лаптей не плетёт. (коза) Слайд 12     

   Вместо хвостика – крючок,

Вместо носа – пятачок.

Пятачок дырявый,

А крючок вертлявый.  (свинья)   Слайд 13 

Продолжаем путешествие!

Слайд 14  и на мысе Сказочный.

– Как же вы знаете сказки? Летом много ли читали?

Вопросы:

На чём путешествовал Емеля? (На печке)

В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)

Воздушный транспорт Бабы-Яги? (Ступа, метла)

Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)

Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)

Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово)

В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)

Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)

Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)

 Кресло для царя? (Трон)

 Профессия Айболита? (Доктор)

 Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска)

Слайд 15 И вот мы добрались до залива «Логический»,

- Предлагается решить очень сложные задачи, но помните, что математика сегодня  весёлая.

• Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе?    (5)
• В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо  заменить?   (5)
• У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?  (3)
• Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город?    (2)
• Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось?  (10)
• Сколько будет дважды два? А пятью пять? А то и другое вместе? (2x2 = 4; 5x5 = 25; 2x2 + 5x5 = 29.)
• Как называется плюс без палочки? (Минус.)

Слайд 16    Ну что ж пришло время посетить гавань «Играй-ка»  (в круг)

«Мы с тобой одна семья»

Мы с тобой - одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Потрогай нос соседу справа.

Потрогай нос соседу слева.

Мы с тобой - друзья.

Мы с тобой - одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Ущипни соседа справа.

Ущипни соседа слева.

Мы с тобой - друзья.

Мы с тобой одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Обними соседа справа.

Обними соседа слева.

Мы с тобой друзья.

Мы с тобой одна семья:

Вы, мы, ты, я.

Мы с тобой - друзья.

Ребята, ну а теперь вам нужно дать нам обещания, и если вы с ними согласны, произнести фразу «Обещаем!» «Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих одноклассников, перед лицом наших любящих родителей, нашего классного руководителя – торжественно обещаем:

-Всегда приходить в класс на первый урок

Ещё до того, как проснётся школьный звонок – обещаете?

-Учебники, книги, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке – обещаете?

-Друзьями хорошими, верными стать,

Товарищам всюду своим помогать – обещаете?

-А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Не пустите в класс никогда, ни за что – обещаете?

Ребята, дать обещания хотят и родители. Согласны?

 Детям в учёбе поможем всегда! Да? Да!

Чтобы детьми была школа горда! Да? Да!

Нас не пугает задач чехарда! Да? Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда! Да? Да!

Обещаем детей не лупить никогда! Да? Да!

Только слегка пожурить иногда! Да? Да!

Будем спокойны, как в речке вода! Да? Да!

Мудрыми будем, как в небе звезда! Да? Да!

Будем вставать по утрам в холода,

Чтобы успеть и туда и сюда! Да? Да!

Баловать сладким детей иногда! Да? Да!

Когда ж завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда! Да? Да!

 Слайд 17 -21. Остров Безопасности

Ребята, давайте вспомним правила безопасности.

Слайд 22     Вот мы и  зашли в бухту «Желаний».  

-  На парте у каждого из вас лежит  рыбка. подумав, напишите 3 желания, которые могут относиться только к учебному процессу. Загадайте только то, что необходимо для успешного пути, который будет продолжаться весь учебный год. И не забудьте подписать своё имя.  Эти рыбки мы уберём в конверт, а в конце года достанем его и вместе с вами посмотрим, сбылись ли ваши мечты... но чтобы желания исполнились нужно трудиться, не лениться! И возможно наши рыбки превратятся в живых….

 - А сейчас давайте подведём итоги, уважаемые родители готовы наши дети к новому учебному году? Слайд 23 , 24. Вот и подошло к концу наше путешествие по океану Знаний. Впереди вас ждёт много открытий и тайн. Будут рифы и мели, штормы и штиль. Желаю вам ребята не сбиться с пути, добиваться отличных результатов, стараться не огорчать родителей.

Слайд 25 - Вы не забыли, какой сегодня особенный день? 1 сентября 2020 года родился 1 класс. Сегодня отмечаем очередной день рождения класса.  

 - Сегодня нас собрала школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников.

  1)Давайте в этот день  скажем друг другу самые нужные слова, а заодно и вспомним буквы. Итак, я показываю букву, а вы называете прилагательные на эту букву.

- Все мальчики в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «С». Сильные, симпатичные, смелые,  справедливые, смешные, спортивные.)

- Все девочки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные.)

- А родители в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «В». Взрослые, высокие, весёлые, внимательные, вежливые.)

- А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д». Длинные, добрые, дружные, доверительные.)

Выясним «Кто есть кто» среди присутствующих. Загадайте про себя число от 1 до 10. Встаньте те, кто загадал число …

 1 - это будущие знаменитости;  

2 – это спорщики и драчуны;  

3 – это гении;  

4 – это трудяги;

 5 – это зубрилки;

  6 – это гордость нашей школы;

 7 – это наши глаза и уши;  

8 – это лучшие спортсмены;

 9 – это сони;

 10 – это мечтатели и фантазёры.

 - Как много нового мы узнали друг о друге сегодня!

     У нас сегодня день рождения, а на день рождения принято дарить подарки! (подарочки, медали)  

Слайд 26 Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главная забота, и у меня, и у ваших родителей, ребята,   чтоб вы выросли  хорошими  людьми.  И для этого мы прикладываем все силы,  чтобы каждый из вас стал добрым, надёжным человеком. Вперёд! 

В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!
Шагайте по ступенькам знаний смело!
Помните, ученье – это серьёзное дело!

Слайд 27 - Вы мне сегодня подарили море прекрасных цветов, свои улыбки, замечательное  настроение. - Спасибо Вам и Вашим родителям за это! И последним штрихом будет наша общая фотография на память, фотография нашей школьной семьи.