Посвящение в первоклассники
план-конспект занятия (1 класс)

Ведущий:

Есть такая страна на свете, не найти другой такой.

Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.

Но живет в стране той славной замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идет!

В той стране такой порядок, все во власти у ребят.

И живут они все дружно, как семья, один отряд!

Вы, наверно, догадались, где живут одной семьей?

Ну конечно, это школа, та, что дом для нас второй.

Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! 

День необычный сегодня на свете –

Музыка всюду, улыбки и смех –

В школе распахнуты двери для всех!

Мы сегодня очень рады,

Мы приветствуем гостей:

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.

И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Встречайте...первоклассников!!! (звучат фанфары)

-Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник. Совсем недавно вы пришли в нашу школу, не зная её законов и правил. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули.

- Предоставляем слово нашим первоклассникам, ведь им так не терпится показать всем, чему они уже научились.

Слово первоклассникам

1 ученик

Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

2 ученик

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварём,

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтём.

2 ученик

Мы теперь не просто дети. 
Мы теперь ученики. 
Будем мы стоять по струнке, 
Отвечая у доски.

3 ученик

Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,

И всегда по всем предметам

Получать мы будем пять.

4 ученик

Настали дни чудесные,

Мы ходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

Ведущий:

Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики 1 класса, но прежде чем присвоить вам это гордое звание – первоклассник, вам предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, смелость и ловкость. Вы готовы? Не боитесь?

А еще сегодня к нам на праздник пришел особенный гость – Букварь. 

Букварь: Здравствуйте ребята, сегодня я к вам пришел на праздник, чтобы посмотреть, чему вы научились, и можно ли вас считать первоклассниками?

Ведущий: Дорогой Букварь, у нас дети старательные и умные, и они с удовольствием покажут, чему научились, правда, ребята? (дети отвечают)

Букварь: Может быть они и умные, а знают ли они, что нужно для занятий на уроках, это я сейчас проверю!

Загадки:

То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?..
(Карандаш)

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)

Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин — У меня есть…
(Пластилин)

На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -…
(Пенал)

Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам

Я ее читаю сам.

Называется, как встарь,

Эта книжечка ... (букварь).

Ошибку исправить он мне помогает

И осторожно в тетрадке стирает. (Ластик)

В нем я рисую

То речку, то дом.

Вы угадали?

Ведь это ... (альбом).

У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Все, что хочешь, напишу.
(Ручка)

  ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» с закрытыми глазами

Букварь: А знаете как себя нужно в школе вести? (ответ детей) Сейчас мы это и проверим. Отвечаем «нет» или «да»! Только думаем сперва.

 В школе можно песни петь?
В школе можно пошуметь?
В школе будем мы читать?
А на парте рисовать?
Можно бегать в коридоре?
Писать мелом на заборе?
Примеры решать?
У доски всё отвечать?
Двойки будем получать?
Физкультуру посещать?
Поздно в школу приходить?

Ведущий: Вот видишь, Букварь, какие образованные у нас ребята.

Букварь: Да, ребятки – молодцы!

Ведущая . Ребята, а вы не будете школу прогуливать? Ведь в нее нужно в любую погоду ходить. Справитесь?

Ведущая. ИГРА Если я говорю ДОЖДЬ- вы хлопаете в ладоши, словно капельки стучат по крыше школы. СНЕГ- кружитесь как снежинки .  СОЛНЦЕ – встаете на носочки и тянете ручки вверх к солнышку.

Ведущий: ну что ж, теперь можно заглянуть на урок математики!

1.Собери большие и маленькие предметы.

2. «Найди нужный цвет». Играет музыка, дети танцуют, прыгают, бегают. Музыка останавливается, ведущий говорит предмет какого цвета нужно взять.

3. Найди геометрическую фигуру. (Фигуры висят в зале. Играет музыка. Когда музыка закончилась, нужно глазами найти фигуру, подбежать к ней и дотронуться).

4.Собери ряд из фигур. На полу геометрические фигуры. Каждому игроку дается карточка с теми фигурами и того цвета, которые нужно найти.

5.Ловкость. По полу шарики разного цвета. Каждый собирает свой цвет(старается взять как можно больше шариков в руки).

Ведущий: и с этим заданием вы справились! Молодцы!

Ведущий: А еще Букварь мы научились танцевать. И предлагаем всем гостям станцевать вместе с нами.

«Танцуйте сидя».

Букварь: Вы скоро научитесь читать и меня прочитаете.  А знаете ли вы сказки? Догадайтесь о ком я говорю.

На тарелочке лежал,

Как остыл — и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою — лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный … (Колобок)

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)

Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)

Возле леса, на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)

Чтобы взлететь над землей,
Ступа ей нужна с метлой. (Баба Яга)

Любит мед, друзей встречает
И ворчалки сочиняет.
А еще пыхтелки, кричалки, сопелки... Ух!
Забавный медвежонок... (Пух).

Букварь: Ребята, а какие оценки вы хотите в школе получать? Кто знает, как выглядит пятерка? (показ)

Игра «Найди свою пятерку, среди других цифр» (разные цифры висят на нитках, нужно найти 5, отрезать ее ножницами, забрать себе).

Игра с залом  «Да,да,да сказала голова».

Ведущий: Ребята, Букварь хочет вам дать наказ.

Наказ Букваря

1 уч - к

Вот дружок желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты. дружок, послушай меня,

Я даю тебе наказ.

2 уч - к

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

3 уч - к

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4 уч - к

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

5 уч - к

Не дразнись, не задирайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей-

И найдёшь себе друзей.

6 уч – к

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь,

Ну а теперь, в добрый путь!

Ведущий: Я думаю настало время посвятить наших ребят в самые настоящие первоклассники.

Букварь: Сейчас мы произнесем клятву первоклассников. После моих слов вы дружно должны говорить: «клянусь».

Ученики 1 класса Ефимовской школы-интернат клянутся:

- быть прилежными и старательными;

- всегда аккуратно выполнять домашние задания;

- на уроках быть внимательными;

- не обижать одноклассников;

- уважать учителей и воспитателей;

- хорошо вести себя в столовой, в раздевалке, на перемене;

- не ябедничать и не дразниться;

- всегда быть в хорошем настроении.

Ведущий.

Теперь ребята, вы настоящие первоклассники, я вам вручаю ваш документ, подтверждающий этот титул. (Вручение дипломов, медалей, подарков)

Букварь: Поздравляем вас, ребята! Теперь вы настоящие первоклассники! Будьте достойными учениками нашей школы!

Ведущий.

-Нам шагать с вами вместе по Стране Знаний целых 4 года. Вы научитесь писать, читать, считать, решать примеры и задачи, делать поделки, рисовать. И еще вы научитесь дружить, помогать друг другу.

Всегда рядом с вами будут ваши учителя, ваши воспитатели!

Букварь: Я очень хочу, чтобы вы приходили в школу с хорошим настроением, с желанием узнавать каждый день что-то новое! В добрый путь.