Сценарий «Мы прощаемся с начальной школой» (2024 год)

Дети входят парами под торжественную музыку  Детский Хор vs Dj Samkoff - Из чего же satisfaction  (мальчики держат за руку девочек, выстраиваются на сцене слева и справа парами.

По 4  человека выходят вперёд, позируют. Расходятся- мальчики влево, девочки- вправо.

После выходят позируют только девочки. Уходят.

Выходят мальчики. Позируют. Уходят.

 После дети выходят на середину сцены и берут себе пару. Подходят ближе- позируют. Подходит учитель, позирует с детьми для общей фотографии )

Учитель

Дорогие гости! Мы все немного волнуемся. Ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года наши дети поднимались по первым самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, грамотно писать, считать, дружить.

(Дети стоят на сцене, исполняют куплет песни и припев  о Дружбе – «У Друзей нет выходных»,  декламируют)

Дети.

1. Сегодня день у нас такой:

И грустный, и весёлый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.  ( Рома Е.)

2. Вот и настал заветный день,
   Все чуточку грустны,
   И словно где- то бродит тень.
   И всем не до весны.  (Полина К.)

3. Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем! (Марина С.)

Учитель

А помните ли вы, ребята, как всё начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу, в класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват. Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые оценки. Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы.

Дети.

4.Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре,

Собрались в школьном мы дворе.

С цветами, с портфелями потом

Вошли в чудесный этот дом! (Лиза П.)

5.Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли. (Семён Р.)

6.За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?  (Никита Б.)   

 (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)

7.Мы помним тот звонок весёлый.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс. (Амина Б.)

8.Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей. (Настя Ш.)

9.Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь. (Динара Ю.)

11.Научились мы учиться,

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать. (Марина С.)

12.Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

А с чего она начинается?

С портфеля? С первого звонка?

С кусочка белого мелка?

 С первой буквы? С первой оценки?

 С первой школьной переменки?

А может с первого тетрадного листа?

 С альбома, красок, дневника?

С доски и парты? С букваря?!

 С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда:

  В начале сентября всегда! (Саша С.)

Текст песни «Школа»

1куплет

Пришли сюда мы малышами,

держа в руках цветов букет.

А папы, мамы волновались,

давали мудрый нам совет.

Но время быстро пробежало,

И повзрослели мы чуть-чуть,

А так хотелось детским взглядом

На школу нам ещё взглянуть

Припев  (2 раза)

Школа, школа, двери распахни,

Школа, школа, уроки-перемены,

Школа, школа – учитель у доски

И твоей любовью мы согреты

2 куплет

 Мы входим в классы ежедневно

Родная парта, стул, тетрадь

Английский, русский, рисованье,

Смогли вы много рассказать.

Мы с вами пели и читали

Играя, вы учили нас.

Спасибо, школа дорогая,

Ведь все науки - это класс!

Припев(2 раза)

Проигрыш…Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза)

Дети после исполнения песни читают стихи, после проходят в зал на свои места

13. Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели. (__Маша М.____)

14. А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале! (_Лиза________)

15. Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали! (_Марина К.______)

16. Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали! (__Варя Г.________)

17. А теперь мы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие! (__Рома Е.______)

Выходят по 2 ученика, показывают сценки  (Лиза, Арсений)

Сценка  «Крючки»

Д-  Мы теперь ученики - нам не до гулянья

М.-  на дом задали крючки - первое заданье.

Д-  Вот мы дружно над столом с мамой распеваем

М И Д-    Вниз ведём, ведём, ведём - плавно закругляем.

Д-   Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами

М-  Телевизор не глядим. Сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим –плавно закругляем

М - Вечер. Поздно. Спать идём.

Д-  Сразу засыпаем. И во сне...ведём, ведём

М-  Плавно закругляем.

( Уходят)

Учитель

Да, тяжёлое было время. Страдали не только дети, но и родители. Некоторые мамы не выдерживали и писали сами, а некоторые спасали детей другим образом.  Вот так.

Сценка «Ах, ты моя первоклашечка…» ( Мама-Мария, дочка-Диана)

Мама:

Ах ты, бедная моя первоклашечка.
Посмотри, как исхудала вся мордашечка.
Я заботами тебя охвачу.

Дочь: Ничего я не хочу!

Мама:

Состояние твоё истерическое,
Съешь-ка, доченька, яйцо диетическое.
Или может, обратимся к врачу?

Дочь:

Ни чего я, ни хочу!

(Уходят)

Сценка  « Тетрадь первоклассника» (Артём, Ален)

Мне десять лет, я в четвёртом классе,
Уже я в пятый перешёл.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашёл.
Мою тетрадь – Петрова  Саши – 
Я в первом классе потерял.
Внутри – не разберёшь ни слова!
Не уж- то это я писал?
Какие страшные крючки, 
и дохлые кружочки
согнулись, будто старички,
и свесились со строчки. (Артём Т.)

Ален А.  (заглядывает в тетрадь к первому, смеясь, говорит):

Ну и толстуха буква “А”!
Ну, просто как лягушка!
У “Я” свернулась голова,
У “Е” пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились, кто куда,
Как наш забор на даче.
Я веселился  от души:
Ужасно пишут малыши!

(Уходят)

Учитель

Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы, качели, киндер-сюрприз. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, домашнее задание.

Сценка «Разнообразие» (Гриша, Арсений)

Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать? ( _Гриша___)

Кричала мама:

-Что за безобразие?!

Сплошные тройки. Где разнообразие?

Когда же я принёс разнообразие,

Она опять кричала:

«БЕЗОБРАЗИЕ!» (  ____   Арсений_____)

(Уходят)

Учитель

А вот так проходят наши перемены.

(Принимают участие 2 девочки – Ариана, Настя Б.)

Ариана 

Конечно, важно знать науки -

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

Настя 

"Перемена! Перемена!"

Заливается звонок.

Первым Лёва непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног!

Ариана

Неужели это Лёва

Продремавший весь урок?

Неужели этот Лёва

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Настя 

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Сашке, Мишке, Гришке. 

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом. 

Ариана 

Лихо шлёпнулся  с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи -

Словом сделал все, что смог!

Настя 

Ну, а тут - опять звонок.

Лёва в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

"Ничего, - вздыхает Лёва, -

На уроке отдохнем".

(Принимают участие 4 мальчика-  в руках автомат, томагавк, пистолет)

  Сценка «Перемена»

Вождь апачей жаждет мести!
Вой койотов.  (дети как индейцы воют)  Шорох трав. (шуршат все)
У меня в руках винчестер,
А у Ромы— томагавк. ( Максим К.)

В час зловещий полнолунья
Гнется прерия в дугу,
Улюлюкает Григорий,
Я стреляю на бегу. (стреляет из пистолета) ( _Рома____)

Макс  и Сёма храбрый
Вышли на тропу войны.
А Жанна Сергеевна
Побелела у стены. (__Никита___)

И учитель осторожно
Уползает, словно краб,
Если нас  она поймает,
То уж точно  снимет скальп. (_Саша С.____)

Мальчики читают  стихи, сопровождают их соответствующими действиями.

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил. (____Гриша___)

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.  (_Артём_____)

 Частушки (поют девочки и мальчики. Выстраиваются парами. Выходят исполнять по 4 человека)

Мы частушек много знаем

Знаем целый миллион.

Вы хотите нас послушать?

Мы сейчас для вас споем.   (_София, Семён, Динара, Софья Л. _)

Динозавров наши предки

Выбивали на скале,

А теперь вот наши детки

Их рисуют на столе. (__Лиза,  Саша С.,_ Настя Ш., Софья А.__)

Как у нашего Максима

Голова из трёх частей:

Карбюратор, вентилятор

И коробка скоростей.  (_Полина, Ариана,  Игорь , Варя_______________)

Буквы в Дмитрия  тетради

Не стоят как на параде:

Буквы прыгают и пляшут,

Диме  хвостиками машут. (_ Гриша, Настя Б, Ален , Артем _)

Любит наш Ален шутить

И уроки не учить.

После этой шуточки

В дневнике лишь "уточки"! (_Марина К., Марина С., Женя, Максим_)

То из класса, словно пробка,

Саша вылетает,

То, как божья коровка,

В облаках витает. (_Рома, Миша Х., Амина, Дима___)

Раз спросила Настя  Гришу:

"Чем ты занят в классе? "

Он задумался слегка

И ответил: "Жду звонка! (_Маша, Диана, Лёва, Миша Н.__)

 Мы  частушки вам пропели,  

 Думаем, что хороши,

 Так похлопайте дружнее,

  Мы старались от души! (_Маша, Лиза, Никита, Саша П.___)

Стихотворение «Пригодится ли?» (читает Игорь)

Мне твердят кругом: «Учись!

Будь хорошим, не ленись!

Умножения таблица

Тебе точно пригодится!

Будешь ты спрягать глаголы

После окончанья школы.

Должен знать склонения

Без сопротивления.

Должен знать ты падежи,

С ними точно подружись.

Сколько в Беларуси рек

Озаглавил человек.

Точно в жизни пропадёшь,

Горы коль не назовёшь.

Засидишься в женихах,

Речь твоя коль не в стихах.

Ладно, стану я учить 

Темы, правила, стихи.

Только скажите, родители,

Точно пригодится ли?

Сценка «Прошлое» ( Принимает участие Миша Н., Женя Б. , девочки- София, Софья Л., Лиза, Варя)

Ученик, отмахиваясь:

Заявляю всем открыто, что на школу я сердитый!

Мне уроки надоели! Сколько можно, в самом деле!

Мало в школе мне мороки, на дом задают уроки!

Может, раньше школ не знали и детей не угнетали?!

Ну, ответьте, умоляю, ведь не я один страдаю?

Садится на стул и засыпает. Звучит музыка.

Голос: «И решил он всем рискнуть, чтобы в прошлое взглянуть:

Может, в древние века жизнь детей была легка?»

Ученик: Где я? Что я вижу? Боже! Это всё на сон похоже!

 Учитель (нахмурившись): Почему ты опоздал? (шарит вокруг) Кто мою дубинку взял?

Ученик (испуганно): Где я? Где я?

Учитель (с издёвкой): Ах, не знаешь?

Ученик (шёпотом): Это школа?

Учитель: Соображаешь!

Ученик: Вы учитель? Это класс?

Учитель (строго): Вразумлю тебя сейчас! (замахивается дубинкой)

Ученики окружают мальчика:

1. Ты откуда появился?
2. В чьём ты племени родился?
3. Раньше мы тебя не знали!
4. В нашей школе не встречали!

Ученик: Я в другой учился школе.

5. Бей его! (все вместе девочки)

Учитель: Молчать! Доколе буду ждать порядка я!?

Ученик (в сторону): Как у нас учителя.

Учитель: Перебил мою ты речь, в перерыве буду сечь!

                 А пока сиди и слушай! Не годится бить баклуши!

                 Попрошу вас всех сказать, что всего важнее знать?

1. Как пещеру выбирать!
2. Как зубило обтесать!
3. Как коренья собирать!
4. Как не дать себя поймать!

Учитель: Ваши правильны ответы. А теперь пусть скажет этот!

                 Как огонь добудешь ты?

                 Всем молчать! Закройте рты!

Ученик молчит в недоумении.

Учитель: Что молчишь? (насмешливо) Столбом не стой!

Ученик (растерянно): Спичек я не взял с собой…

Учитель: Где отец твой? На охоте? Иль в походе?

Ученик: На работе.

Учитель: Что за странные слова… Приведёшь его сюда!

                 Ты всё племя осрамил! Свой урок не повторил!

                 И за это, в назиданье, заслужил ты наказанье!

Берёт Ученика за ухо, но тут начинает звучать музыка, и все герой, кроме мальчика, начинают пятиться назад и замирают на краю сцены.

Все уходят. Просыпается:

           Преподали мне урок – еле ноги уволок!

           В страхе я не чую ног. Людоед, не педагог!

          Обращаюсь к вам, ребята! Заблуждался я когда-то!

           Нашу школу не ценил и учиться не любил!

           Знать, без школы – никуда!

           Знать, за партою всегда наши сверстники сидели,

           Над уроками корпели.

           Рад я дома очутиться, перестану я лениться,

          И уроки отвечать буду я всегда на 5!

Стихотворение «Школьные радости» (читает Миша  Х.)

Ну а я любитель в школе 

поноситься много, вволю,

чтоб рубашка аж вспотела, 

и от мамы чтоб влетело.

Обожаю перемены, 

Где мы прыгаем на стены,

Девочек люблю гонять,

Стали чтоб они пищать.

У меня друзей здесь много,

Включая и педагога,

Здесь меня счастливей нет! 

Всем я шлю большой привет!

Стихотворение «Это важно!» (читает Егор)

Ну а я считаю так:

Учёба – это не пустяк.

Все предметы нам нужны 

И по-своему важны.

У судьбы сейчас не спросишь,

Куда тебя она забросит,

В какой ситуации

Можешь оказаться ты.

Нужно всё учить подряд,

Чтоб давать уму заряд.

По уму чтоб быть крутым,

Всесторонне развитым!

1.Есть в зале те, кто дорог бесконечно,

Их не было б, здесь не стояли б мы.

Кто помогает нам советом и надеждой.

Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.  ( Амина)

2.Родители - родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца.

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас, ведь, кроме вас, дороже нет людей.  (Арсений)

 3.Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и внимание, и терпенье

Так помогают нам всегда!  (_Марина К._)

4. Но, признаюсь я с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.  (__Настя Б._)

5. Папы, милые добрые мамы

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы всегда помогать.  (__София И.__)

6. Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.  (_Варя Г.___)

7. Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мама. (_Ален__)

8. С мамою рядом бок о бок всегда – папа.

Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

Очень отличный этот народ – папы.  (_Лёва_)

11. Наши родители – славный народ – правда.

Если когда поругают порой – надо.

Низкий поклон вам любимые мамы.

Мы перед вами навечно в долгу – папы. (_Никита__)

12. Вы много с нами настрадались.

Учили с нами все стихи.

Задачи с нами все решали.

За это благодарны мы!  (__Максим___)

13. Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы вас боготворим

И вам спасибо говорим.  (_Софья Л.__)

Лиза

Милые родители, эти веселые  сценки мы дарим вам

Сценка "Домашнее задание"

В этом мини-спектакле участвуют мама ( Диана), папа (Лёва), бабушка (Динара) и сынок-школьник (Егор). Самая обыкновенная квартира, мальчик учит уроки. Взрослые заняты каждый — своим делом.

Мальчик:

– Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача!

Аж в глазах пошли круги. Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

– Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Мальчик:

– Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама:

– Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь! (Тоже садится за уроки.)

Мальчик:

– А тебе, бабуля, – краски. На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.

Бабуля:

– Нет, стара, – уж глаз не тот. (Мальчик плачет.)

Ладно, будет тебе кот. (Садится за уроки.)

Мальчик:

– На минутку выйду я. Где тут курточка моя?

Ведущий:

– Утром Петя шел веселый с синей сумкой за спиной,

Но невесело из школы возвращался он домой.

Мама:

– Что принес?

Мальчик:

– Смотри сама!

Папа:

– Нет, докладывай сперва!

Мальчик:

– Папе – «пять», «четыре» – маме, а тебе, бабуля, – «два»!

Сценка  «Кто на лавочке сидел»

Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел,

Саша пел, Максим молчал,

А Никита ногой качал.

Варя  с Софьей  озорницы,

Щебетали как синицы.

Все сидели, отдыхали,

Никаких забот не знали (Маша)

Дима

Я вот думаю, гадаю.

Для чего детей рождают?

Так, ребята, вы не против?

Взвесим-ка все за и против!

София И.

А зачем тебе всё это?

Дима

Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка.

Никита

Ты придумал это ловко!

Саша П.

Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

Софья А.

Да… от нас проблем немало…

Не простая должность – мама!

Как бы было легче ей,

Без таких, как мы, детей.

Марина К.

Фу! Какая ерунда!

Скучно будут ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

Дима

Дома тихо…чистота…красота!

Настя Ш.

И пустота! Дом уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Никита

Но зато, скажу я прямо,

Славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять,

Все уроки проверять,

За детей решать задачки,

Сочинение писать,

За различные проделки

То, ругать, то наказать,

Кухня, ужин, постирушки,

Снова собирать игрушки,

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

София И.

И услышать засыпая,

Ты красивая такая,

Честно – честно говорю,

Мам, я так тебя люблю!

Саша П.

Да, да, да… звучит красиво…

А какая перспектива?

Только вырастил детей…

Выдал замуж поскорей…

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки! Получите!

Софья А.

Ну и что? Опять играйся.

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

Дима

Да зачем им жизнь такая?

Марина К.

Аэробика сплошная

Торопись, чтоб всё успеть,

Даже некогда стареть!

Дима

Нет! Я, всё же, сомневаюсь,

Сколько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь:

Дети – хлопотный народ.

Надо долго их растить,

И воспитывать, учить,

По ночам не досыпать,

День и ночь переживать,

Заболели – полечить,

Провинились – отлупить,

И в учёбе помогать,

И кормить, и наряжать…

София И.

Трудность в чём! Не понимаю!

Я же кукол наряжаю!

Саша П.

Ну, сравнила!

Во – даёт!

Софья А.

Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы,

Всех важней, скажу я прямо.

Марина К.

Мамам в детях продолженье.

И почёт, и уваженье!

И огромная любовь!

Никита

И забота вновь и вновь…

Настя Ш.

Так, мой друг, спокойствие!

Заботы – в удовольствие!

Пока деток воспитаешь,

Ни на миг не заскучаешь.

Дима

Да-а-а, добился я ответа-

Смысл жизни видно в этом.

София И.

Смысл жизни видно в том,

Чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Все

Ну, а лучше сразу два!

Мальчики

Чтоб у мамочки от скуки,

Не болела голова!

Учитель

Разрешите и мне поздравить наших родителей с окончанием обучения в начальной школе.  Большое спасибо  вам за терпение, за поддержку и внимание, которое вы оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия не смогли вырасти такие замечательные дети - наши выпускники начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

 Вручение грамот и благодарностей родителям ( Белова А.А. Безрукова А.Н., Митрофанова Е.В., Третьякова В.Н.  _____________________)

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.

Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал. (Максим)

Марина С.

Вот и кончился наш год учебный

Не зовите вы нас четвероклашками

Стали туфли малы нам и кеды

И короткими стали рубашки.

Диана

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда

В сентябре мы снова встречаемся

Будет средняя школа тогда.

Полина

Четыре года быстро пролетели.

Побед, успехов, радостей – не счесть!.

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Учитель

Дорогие ребята, вы переходите в 5 класс. Как быстро пролетели 4 года вашей учебы в начальной школе. За эти годы вы научились понимать друг друга, приходить на помощь другу. Вы всегда будете помнить первый звонок, первую учебную книгу-азбуку, которую вы прочитали сами, первые невзгоды и первые радости. Дальше вас ждет много интересного, новые школьные предметы, новые знания и умения, и новые учителя.

За годы обучения в начальной школе вы многому научились и много узнали.

И сейчас наступает ответственный, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ- диплом об окончании начальной школы.  

Вручение грамот, альбомов  детям

Учитель

 Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!

Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Желаю всего доброго на вашем пути.

 Дети выходят на сцену, исполняют песню  "До свиданья,  начальная школа!"

"До свиданья,  начальная школа!"

День чудесный стоит за окошком,
И солнце ласково смотрит на нас,
Но почему-то нам грустно немножко,
Ведь мы четвертый окончили класс.
Мы покидаем начальную школу,
Где беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и веселой
Такая сложная школьная жизнь!

ПРИПЕВ:
До свиданья, милая, добрая, начальная
Школа, где любили нас, как родных детей!
В этот день спасибо мы скажем на прощание.
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей!

Самый первый, любимый учитель
Чуть  печален и вовсе не строг.
Мы Вас просим  для нас проведите
Последний раз самый главный урок!
Конечно, все мы пока еще дети,
Но будет жить в наших чистых сердцах
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел
И блеск слезинок в любимых глазах.

ПРИПЕВ.

Мы в пятый класс переходим учиться,
Нас встретит школа осенней порой,
Но души, как перелетные птицы,
Стремиться будут обратно домой.
Домой, в родную начальную школу, 
Где беззаботно года пронеслись,
Где интересной была и веселой 
Такая сложная школьная жизнь!

ПРИПЕВ.
 

Учитель

 Дорогие ребята! Дорогие гости и родители!  Вот и подошел к концу наш праздник. Я  еще раз поздравляю вас с окончанием начальной школы.