Сценарий выпускного вечера 4 А класса.
материал (4 класс)

Благовещенская Анастасия Михайловна

Выпускной в 4 классе - это прекрасная возможность отпраздновать вместе с детьми и их семьями этот важный этап их жизни.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Сценарий выпускного 4 класс818.99 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий выпускного вечера 4 А класса.

А.М.: В прекрасный тихий майский вечер
Мы в этом классе собрались.
Сегодня праздник бесконечен
Выпускники выходят в жизнь!

Н.И.: Уж всё готово, всё готово:
Цветы, улыбки и слова,
Встречайте в этом светлом классе
Виновников большого торжества.

Под музыку дети входят в класс и встают полукругом.

А.М.: Каждый год в мире рождаются миллионы звезд. Сегодня в мир Вселенной выпускаются 14 новых звездочек.

Н.И.: У каждой звёздочки своё имя, каждая уникальна и неповторима, а все вместе – яркое созвездие на школьном небосклоне. 

Вика:
- Все мы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

(Говорят по одному)
- Шустрые!
- Спортивные!
- Смелые!
- Активные!
- Весёлые!
- Задорные!
- Умелые!
- Красивые!
- Лукавые!
- Счастливые!
- Сообразительные!
- Любознательные!
- В общем, привлекательные! (вместе)

А.М.: Дети – это чудо света,

Я видела это сама

И причислила чудо это

К самым чудным чудесам.

Мы пред будущим в ответе:

Наша радость, боль и грусть –

Трудно с ними, ну и пусть!

Н.И.: В наших детях – наша сила.

Внеземных миров огни.

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

______: Светит в мае солнце ярко,

Расцвели вокруг цветы.

За окошком стало жарко –

Рады мамы, дети, я и ты.

______: Собрались мы в классе нашем

В этот светленький денёк,

Всех гостей мы приглашаем

На последний наш звонок!

А.М.: Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в наш класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват! Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки. Посмотрите на наших детей — какими они стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными. А давайте вспомним, с чего все начиналось...


_________:
Какими мы были!

Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали


_________:

Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!


_________:
Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре,
Собрались в школьном мы дворе.
С цветами, с портфелями потом
Вошли в чудесный этот дом.


_________:

Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.


_________:

За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?

УЧЕНИКИ (вместе): Школьный звонок!

_________:
Мы помним тот звонок весёлый.
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс


_________:

Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

_________:

Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

_________:
Научились мы учиться,
Не зевать и не лениться,
На «4» и на «5»
На уроках отвечать!

А.М.: Мы хотим выразить слова благодарности самым главным людям в нашей школе: 

_________:
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь и признательность нашу
Адресуем директору мы!

_________:
Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе –
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Мы Вам желаем такой же остаться
И ни за что, никогда не меняться!

_________:
Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо все предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.

_________:
Но знаем мы, с работой этой сложной
Справляетесь вы круглый год.
И делаете все, и даже невозможное,
Чтоб наша школа двигалась вперед.

_________:
Служба завучей опасна и трудна

И на первый взгляд, как будто не видна.

И если кто-то кое-где у нас порой

Школу прогуляет,

_________:
Значит, надо вам вести незримый бой –

Так назначено судьбой для вас одной:

Служба заставляет.

Вручение цветов.

?Слова поздравлений от директора школы, завучей?

А.М.: Мы вспомнили какими мы были 4 года тому назад, а какими стали теперь (лента слайдов)

Здорово снова вспомнить свое детство. Вот наша школа, школьная жизнь! Давайте про нее споем?

Попурри на мелодии известных песен

Нагружать всё больше нас

Стали почему-то:

И четвёртый класс у нас

Вроде института.

В пятый класс всего идём,

Как в аспирантуру.

Будем ум свой укреплять,

Поднимать культуру…

Припев: То ли ещё будет! (3 раза)

Ой-ой-ой!

В юном месяце апреле

На дворе уж тает снег,

Мы с тобой четыре года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять…

Анастасия Михайловна, нам так хочется гулять!

Наталия Ивановна, будем летом отдыхать!

Ничего на свете лучше нету

Чем бродить с учебником по свету.

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

Нам любые дороги уроки (2 раза)

Ла-ла-ла-ла.

Школа крепкая, не развалится,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Здесь в мороз и стужу

Мы с наукой дружим,

Ведь наука – самый – самый лучший друг!

А.М.: А теперь узнаем кто же они - наши выпускники!

Н.И.: Характеристика 4 «А» класса выданная вполне компетентными органами в составе:

- любящих родителей

-  взыскательных учителей

-  ироничных одноклассников

- требовательной администрации.

А.М.: Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 «А» класс выпуска 2025 года имеют:

14 голов (поклон) - рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

Н.И.:  Сердец - 14. (сердечко руками) Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно! Кровь -живая и горячая.

А.М.: Ног -28 штук. (выставляют ногу вперёд) Длинные, стройные, крепкие, сильные, выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги с 3-го этажа в столовую, то получится наверняка олимпийский рекорд!  

Н.И.: Рук – 28 (машут руками). Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

А.М.: Анкетные данные 4 «А» класса:

Возраст: что называется, нежный, плавно переходящий в трудный, переходный.

Н.И.: Пол. (мальчики делают гордо шаг вперёд) Мужской в преимуществе. Потому что на 11 мальчишек по статистике трое девчат(мальчики разводят руками)!

А.М.: Место обитания: граждане России.

Н.И.: Среда обитания: ГБОУ школа № 480 Кировского района Санкт-Петербурга, 3 этаж, кабинет № 37.

А.М.: Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые (воздушный поцелуй родителям)

Н.И.: Медико - биологические данные:

Рост: От 1метра 10 см (со шляпой) (Медер выходит вперёд) до 1метра 70 см (без шляпы) (Кирилл выходит вперёд). Для сравнения: если сложить все 14 величин, то получится многоэтажка не ниже 10 этажей. (хлопают друг друга по рукам)

А.М.: Вес: От 30 кг (бараний вес) (Медер выходит вперёд), до 60 (средняя весовая категория) (Кирилл выходит вперёд). Если взвесить весь класс, то весы сломаются. Отсюда вывод - вес у нас ого-го! Солидный! (хлопают друг друга по рукам)

Н.И.: Глаза - 14 пар. (руки у глаз) От зелёных до чёрных, в промежутках: голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.

А.М.: Характер: (разные дети показывают) упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый, насмешливый. Словом, нормальный ребёнок 21 века.

Н.И.: Рекомендации: (дети вытягивают указательный палец вверх) Не ругать, не кричать, не заставлять, не обижать, не наказывать.

А.М.: Противопоказания: (дети вытягивают указательный палец вверх) Перегружать, переутомлять, перегибать, перебарщивать.

Н.И. и А.М. одновременно: Заключение: К учёбе в среднем звене готов!

А.М.: Мы хотим от всей души поблагодарить всех учителей, которые помогли нам в этом:

_________: Зарина Алановна, 

Мы все спешим на физкультуру,

Но лишь не знаем одного:

Вернёмся ль мы опять живыми

Под крышу дома своего.

_________: Закончится урок последний,

        А завтра вновь у нас зачёт:

        Два километра – кросс весенний.

На старт! Внимание! Вперёд!

_________: Ольга Кирилловна, 

Спасибо Вам за то, что научили
Бетховена от Баха отличать,
Хороший музыкальный вкус привили
И дальше продолжайте прививать!

_________: Наталья Тимофеевна,

Вы ведёте нас к свету,

Духовный путь открываете,

Спасибо за тепло и веру,

Вы в сердце нашем останетесь!

_________: Александра Даниловна, 

Английский язык поэтичен.

Не правда ли, милый наш teacher?

Любимые Present и Future

Мы знаем все лучше и лучше!

_________:

Склоненье глаголов нам близко.

Мы думаем так по-английски.

Respect вы сегодня примите!

Вы – точно the best, наш учитель!

Вручение цветов.

А.М.: Но мы благодарны не только учителям, но и тем, кто помогал нам:

_________: В психологии знаток
                    И в своей работе мастер,
                    Вам средь жизненных дорог
                    Мы желаем только счастья!
                    Спасибо вам, Максим Андреевич!

 

_________: Алина Павловна,

Буквы, звуки и слова

Мы все чётко произносим.

Логопед прекрасный, Вам

Благодарность мы приносим.

_________:Мы желаем ярких дней

И терпения большого,

Чтобы с радостью детей

Обучали завтра снова!

_________: Гульфия Касимовна,

Вы – хозяйка всех книг в нашей школе.
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
Благодарность большую примите

В пятом классе нас снова всех ждите!

_________:Спасибо вам, учителя

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.

_________: Наталия Ивановна,

У мамы работа, у папы работа

Дома сидеть одним неохота.

И выручала нас всегда

Группа продленного дня.

Спасибо Вам сегодня говорим,

Мы вас за все хорошее сейчас благодарим.

Вручение цветов.

А.М.: Дорогие ребята! Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Может быть, это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются с начальной школой.

_________: На наш праздник на большой
                    Собрались мы всей семьёй,
                    Мамы плачут вон в стороне,
                    Папы улыбаются, не поймут -
                    Заботы с нами кончились
                    Или только начинаются.

_________: С нами Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.

_________: Девочки и мальчики!
Давайте дружно с вами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты, за ласку,
За песни и за сказки…

_________: Спасибо за вашу любовь и заботу –
                    Нам лучше не надо от жизни наград.
                    Мы ценим нелёгкую вашу работу
                    И видим огромный её результат.

Все: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

А.М.: Спасибо вам, дорогие родители, за то, что всегда мы видели в вас поддержку. Вы — молодцы! Стремиться нужно всегда вперёд, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы ещё не знаете, ведь ровных дорог не бывает. Мне было комфортно с вами и поэтому я решила не расставаться с вами, а идти дальше.

Н.И.: Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! 

(Вручение благодарственных писем родителям) 

Родитель:

Школы начальной ты выпускник!

Многое знаешь, думать привык.

Быстро промчались все три сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Родитель:

Парты малы им, доска – низковато,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше, чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

Родитель:

Школы начальной ты выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

А.М.: Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать –

Значит, самим всё придётся решать!

А.М.: Внимание! Наступает торжественный момент. Слово предоставляется директору школы Мурад Любови Геннадьевне.

Л.Г.: Я, директор данной школы

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе

Девятнадцать — тридцать шесть.

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что сложный курс начальной школы

Успешно вами завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Л.Г.: Согласно данному приказу все учащиеся 4 А класса переводятся в 5 класс. Наступил самый торжественный и самый волнующий момент. Вам вручается диплом об окончании начальной школы!

(Вместе с дипломом вручаются грамоты за особые заслуги).

А.М. Удачи, взлёты и ненастья…

Жизнь полосата, как матрас.

Но вот оно — учительское счастье-

Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,

На мысли я себя ловлю,

Поверьте, я не притворяюсь,

Я каждого из вас люблю!

Н.И.: Вот  Вы выпорхнули из начальной школы –
          И будет так в любые времена;
          Теперь Вам нужно только вжиться в роли
          До пятиклашек – среднего звена!
          В начальной школе опыта набравшись:
          Вы научились многим нужным вам вещам…
          Мне очень жалко с вами расставаться!

          Удачи вам, ребятки, и успехов вам!

 А.М.: Вы стали взрослее, умнее, интересней и ответственней. Впереди много открытий, разных предметов, испытаний и сложностей, которые вы однозначно преодолеете, ведь одну финишную черту вы сумели пересечь. Я поздравляю вас с этим грандиозным событием, и от всей души хочу пожелать каждому из вас успеха и хорошего лета! Наберитесь сил, отдохните и до встречи в 5-ом классе!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий выпускного вечера. 4 класс.

Сценарий расчитан на 45-50 минут....

Сценарий выпускного вечера 4 класс.

Предлагаю сценарий выпускного вечера в 4 классе. Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Он поможет интересно попрощаться с незабываемым периодом детства – с начальной школой....

Сценарий выпускного вечера 4 класс

сцеарий внеклассного мероприятия...

Сценарий выпускного вечера 4 класс

Здесь вы можете посмотреть материал для выпускного вечера " Прощай , начальная школа!"...

Сценарий выпускного вечера 4 класс

Закончились уроки. Наступила пора прощания с начальной школой. В сценарии стихи, песни , сценки....

Сценарий выпускного вечера 4 класс

В этом сценарии я постаралась собрать самие интересние конкурсы, стихи. сценки, песни,частушки, презентации. Буду рада если помогу учителям 4 классов в разработках их сценариев....