Авторский сценарий праздника Широковой Н.М. «Путешествие в страну «Умникум» - волшебную страну знаний».
материал (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий праздника «Путешествие в страну «Умникум» - волшебную страну знаний».

Цель: Создать праздничную атмосферу, сплотить коллектив, дать детям возможность проявить себя.

Задачи: воспитать в детях взаимоуважение, взаимопомощь и взаимовыручку.

Место проведения: Классный кабинет или актовый зал.

Реквизит:

1. Карта путешествия, выведенная на проекторе (нарисованная на ватмане).

2.  Конверты с заданиями; нитки, картонные ключи.

3.  Проектор (ватман, маркеры).

4.  Музыкальное сопровождение (веселые детские песни, фоновая музыка).

5. Видеоряд, выведенный на проектор, сопровождающий действия на сцене.

5.  Небольшие призы (наклейки, конфеты, ручки) за участие.

6.  «Волшебная шкатулка» (красивая коробка, сундучок).

7.   Конверты и «сказочные» ключи из картона.

Действующие лица:

- Ведущие:

Умникус - староста волшебной страны (школы) – учитель.

Помощники старосты -  ученики старших классов мальчик и девочка.

- Дети.

Ход мероприятия:

(Звучит веселая, сказочная музыка. Ученики входят в зал и рассаживаются по местам. На проекторе выведена карта с маршрутом).

Староста и помощники старосты (говорят хором): Здравствуйте, ребята!

Умникус: Я рад  вас видеть сегодня такими нарядными и счастливыми! Сегодня я получил необычное письмо. Оно пришло от Хранителя школьных знаний Мистера Теорина!!! Мистер Теорин пишет, что наша школа — это не просто здание, а настоящая волшебная страна. И чтобы стать настоящими жителями этой страны, нужно пройти несколько испытаний.

Помощники старосты: Готовы отправиться в путешествие?

Дети: Да!

Помощники старосты: Тогда слушайте наш маршрут!

Умникус: Мы посетим 4 удивительные станции: «Полянка Дружбы», «Река Загадок», «Гора Талантов» и «Пещера Сокровищ».

Наша цель — собрать ключи к успеху.

Первый ключ мы получим прямо сейчас, если договоримся о главном правиле путешественников: слушать друг друга, помогать товарищам и не обижаться, если что-то не получается с первого раза.

Помощники старосты: Договорились?

Дети: Договорились!

 Станция 1: «Полянка Дружбы»

Умникус: Первая остановка — Полянка Дружбы. Здесь нам нужно доказать, что мы — настоящий дружный класс. Задание называется «Паутинка комплиментов».

(В центр круга ставится стул, на него кладётся клубок ниток. Помощник старосты  берет конец нити, говорит комплименты (добрые слова: любознательный, умный, смелый и т.д.) любому однокласснику и передает ему клубок. Тот обматывает нить вокруг пальца и делает то же самое другому. Так продолжается, пока все не окажутся связаны одной нитью).

Когда паутинка готова, Умникус (ведущий) спрашивает.

Умникус:  Ребята, посмотрите на эту красивую паутинку. Что она вам напоминает?

(Ответы детей: что мы все вместе, что нас связывает дружба).

 (Умникус достает из конверта большой картонный ключ).

Помощники старосты: вручают ключ №1: Ключ Дружбы

Станция 2: «Река Загадок»

Умникус:  Молодцы ребята! Дружбу проверили. Теперь отправляемся к Реке Загадок. Чтобы переправиться через неё, нужно построить мост из правильных ответов. Я  и мои помощники будем загадывать вам загадки. Кто знает ответ — поднимает руку.

(Умникус загадывает загадку.)

Загадки:

1.  Не куст, а с листочками,

    Не рубашка, а сшита,

    Не человек, а рассказывает. (Книга)

2.  То я в клетку, то в линейку.

    Написать на мне сумей-ка.

    Можешь и нарисовать.

    Что такое я? ... (Тетрадь)

3.  Говорит она беззвучно,

    Но понятно и нескучно.

    Ты беседуй чаще с ней —

    Станешь вчетверо умней. (Книга)

(Помощники старосты загадывают загадки.)

4.  Если ты его отточишь,

    Нарисуешь всё, что хочешь!

    Солнце, море, горы, пляж.

    Что же это? ... (Карандаш)

5.  Я всё знаю, всех учу,

    А сама всегда молчу.

    Чтоб со мною подружиться,

    Нужно грамоте учиться. (Книга)

Помощники старосты: Какие вы молодцы! Все загадки отгадали. За смекалку и знания вы получаете ключ №2: Ключ Мудрости. (Умникус достает из конверта  картонный ключ и даёт детям).

Станция 3: «Гора Талантов»

Умникус: Впереди самая высокая гора — Гора Талантов. На неё можно подняться только парами, помогая друг другу. Устроим музыкальную разминку!

Игра «Танцевальный паровозик»

Все встают друг за другом, держась за плечи или талию впереди стоящего. Включается быстрая музыка. «Паровозик» начинает двигаться по кругу, выполняя команды ведущего:

 «Вперед!» — идем обычным шагом.

«Назад!» — пятимся назад.

«Подпрыгиваем!» — прыгаем на двух ногах.

«Присели!» — приседаем, не отпуская рук.

«Змейка!» — огибаем расставленные стулья.

Музыка резко выключается. Задача — замереть и не расцепиться. Самый стойкий состав получает приз.

Умникус:  Вы, ребята, молодцы! Вдоволь повеселились, теперь пора показать свои творческие таланты.

Творческий конкурс «Веселый художник»

Класс делится на две команды. Каждой команде выдается ватман и маркер. Вызывается по одному участнику («художнику») от каждой команды. Ему завязывают глаза.

 По команде ведущего «Художники» должны с закрытыми глазами нарисовать на ватмане один элемент по указанию Умникуса (например, домик, солнце, дерево). Команда может подсказывать направление словами («выше», «левее», «толще»).

После того как рисунок готов, все снимают повязки. Зал оценивает, чей рисунок получился смешнее или понятнее.

Умникус:  Вот это таланты!!! Вы и танцуете, и рисуете! Держите свой третий трофей.

(Умникус достает из конверта  картонный ключ).

Помощники старосты выдают ключ №3: Ключ Творчества.

Станция 4: «Пещера Сокровищ»

Умникус:  Мы почти у цели! Осталась последняя станция — Пещера Сокровищ. Она заперта на замок, который открывается только всеми тремя ключами сразу. Давайте их вставим.

(Делает вид, что поворачивает ключи). Дверь открыта!

(Помощники старосты торжественно открывают красивую коробку — «Сундук с сокровищами»).

(Внутри сундука находятся небольшие подарки для детей (маленькая шоколадка , наклейка-подарок, ручка и т.д.).

Помощники старосты вручают подарки детям.

Финал.

Умникус: Ребята, наше путешествие подошло к концу. Вы показали себя дружной, умной и творческой командой.

Помощники старосты:  Вы собрали все ключи и нашли настоящее сокровище — вашу дружбу. Спасибо вам за этот праздник!

(Звучит финальная песня «Вместе весело шагать»   которую  поют все участники праздника. Дети могут потанцевать.)

(На проектор выводятся слова песни «Вместе весело шагать» (слова М. Матусовского, музыка В. Шаинского).

«Вместе весело шагать» (слова М. Матусовского, музыка В. Шаинского).

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам, по просторам.

И, конечно, припевать лучше хором,

Лучше хором, лучше хором.

Спой-ка с нами, перепелка, перепёлочка,

Раз иголка, два иголка - будет елочка.

Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,

Раз словечко, два словечко - будет песенка.

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам, по просторам.

И, конечно, припевать лучше хором,

Лучше хором, лучше хором.

В небесах зари полоска заполощется,

Раз березка, два березка - будет рощица,

Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,

Раз словечко, два словечко - будет песенка.

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам, по просторам.

И, конечно, припевать лучше хором,

Лучше хором, лучше хором.

Нам счастливую тропинку выбрать надобно,

Раз дождинка, два дождинка - будет радуга,

Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка,

Раз словечко, два словечко - будет песенка.

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам, по просторам.

И, конечно, припевать лучше хором,

Лучше хором, лучше хором.