Конспект урока технологии, проведенного в 1 классе, по теме: «Мозаика и её применение в декоративном украшении интерьера и внешней среды», «Сова».
план-конспект урока по технологии (1 класс) на тему

Опубликовано 18.01.2016 - 13:31 - Приданова Елена Петровна

Конспект урока технологии, проведенного в 1 классе, по теме "Мозаика и её применение в декоративном украшении интерьера и внешней среды", "Сова".

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_uroka_tehnologii_1_klass.docx	80.25 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект

урока технологии, проведенного в 1 классе

по теме: «Мозаика и её применение в декоративном украшении интерьера и внешней среды», «Сова»

Цель: выполнить работу в технике мозаика «сова».

Задачи урока:

Образовательные:

Закреплять навыки работы с бумагой.
Продолжить знакомство со способом создания мозаики, используя технику «рваная бумага».
Обучать экономному расходованию материала при выполнении техники «рваная бумага».
Обучать выполнению аппликации - мозаика.
Познакомить с породами сов

Воспитательные:

Воспитание воли, усидчивости, точности, обязательности, бережного отношения к материалам и инструментам.
Воспитание трудолюбия, добросовестности, старательности, эстетического вкуса, чувства уважения к труду.
Воспитание умения работать в коллективе и для коллектива.

Развивающие:

Совершенствование сенсорной сферы, развитие образного и логического мышления.
Развитие творческих способностей.
Развитие навыков сотрудничества при работе в группах.

Оборудование:

- интерактивная доска

- презентации;

- шаблоны для наложения мозаики;

$C:\Users\user\Desktop\107778084_6.jpg$

- сова для этапа рефлексии.

Этап урока

Ход урока

Орг.момент

Подготовка рабочего места

Введение в тему

Сообщение темы, постановка цели

Предварительная подготовка к практической работе:

Анализ конструкции образца

Анализ технологии выполнения изделия

Физминутка

Показ презентации «Сова», презентация «Мозаика»

Практическая работа

Рефлексия

Итог урока

Здравствуйте, ребята. Поприветствуйте наших гостей.

Проверьте, все ли у вас готово к уроку. На столе должны быть: клеенка, набор цветной бумаги, ножницы, клей, тряпочка и учебник. Если чего-то из перечисленного не хватает на ваших столах, то поднимите руку. Я раздам вам все необходимое.

Послушайте эти звуки. Догадались ли Вы кому они принадлежат? (Птицам)

Посмотрите какие есть разные породы сов.

- Как называется такая техника? Давайте вспомним, посмотрев на наши работы.

Мозаика- это рисунок или узор из скреплённых между собой разноцветных камешков, кусочков стекла, пластмассы и др..

Посмотрите, какие разные виды мозаики бывают.

-Из чего выполнены эти мозаика? (Из камешков, из бисера, из бумаги, из стекла)

-Назовите тему нашего урока.

Сегодня мы будем выполнять мозаику «сова» в технике «рваная бумага». Именно цветная бумага лучше всего сможет передать красоту оперения.

Посмотрите на мой образец.

- Какие материалы мне понадобились для выполнения моей работы?(Цвветная бумага)

- Какое приспособление мне понадобилось для того, чтобы все части мозаики держались? (Клей)

- Из каких частей состоит сова? (Из головы, туловища, крыльев, чубчика, глазика, клювика, хвостика и лапок)

- С чего мы начнем? (Нарвем кусочки цветной бумаги, подобрав цвет оперенья)

Рвем кусочки бумаги различные по форме: - Что сделаем следующим? (Намажем клеем небольшой участок и к нему приклеим кусочки бумаги)

Обратите внимание на то, что мы будем начинать с хвоста и кончиков крыльев. Не забывайте промакивать выложенную часть мозаики тряпочкой.

- Чем окончим нашу работу? (Украсим фон вокруг нашей совы)

Можно украсить нашу аппликацию цветами и листьями.

Проводится под м/ф «Сова» по В.Бианки.

Теперь приступим к работе. Мы неслучайно сели с Вами именно так. Изготавливать детали для мозаики будем в группе. Сейчас распределим кто какой цвет будет нарывать. Не забудьте придумать имя для своего попугайчика.

(Учитель помогает детям распределить работу в группах по изготовлению заготовок для мозаики )

Нарываем кусочки цветной бумаги, подобрав цвет оперения попугая. Кусочки бумаги следует клеить рядом друг с другом. Промазываем клеем небольшой участок рисунка и приклеиваем к нему цветочки бумаги. Начинайте с хвоста и кончиков крыльев птицы. Выложенную часть мозаики промачивайте тряпочкой.

Какие вы все молодцы! Какие яркие и красивые получились у нас совята.

- В какой технике мы работали на уроке?

- Из какого материала была выполнена наша мозаика?

- Что еще можно сделать в этой технике?

- Как можно использовать эту поделку?

Ребята, Кеше очень понравилось у Вас на уроке, и он говорит вам спасибо.

Не забудьте привести в порядок ваши рабочие места.