Учебно- методический комплект по изобразительному искусству на тему:"Работа с тканными материалами. Шитье. Изделие «Кошелек»"
план-конспект урока по технологии (2 класс) на тему

Этапы урока. Методы приемы

Хронометраж

Содержание урока.

Деятельность учащихся

УУД

1.Орг.момент;

- словесный метод

5мин

Посмотрите все ли у вас готово: Ножницы, клей, карандаш, нитки, картон.

Присаживайтесь.

Приветствуют учителя;

К: настрой на урок,

2. Актуализация  знаний

беседа

3. Повторение изученного материала

Практическая работа

4. Пед.показ

демонстация

5. Физминутка

6. Практическая работа.

7. Рефлексия.

8. Выставка работ

9. Итоги урока.

7мин

7мин

8мин

2мин

20мин

2мин

2мин

Одноглазая старушка

Узоры вышивает

Весь мир  одевает,

Что сошьет не надевает. (иголка)

Маленький, кругленький,

А за хвост не поймаешь (клубок)

Шагает мастерица

По шелку да по ситцу.

Как мал ее шажок!

Зовется он … (снежок)

Может быть, кто то уже догадался, что мы будем делать на уроке? (наверное, что то шить)

Прочитайте на доске тему урока. (изделие «кошелек»)

Ребята, какие материалы и инструменты необходимы для выполнения шва?

(ткань нитки игла)

Что такое нитки? (пряжа, скрученная в 2, 3, 4, 6, 9, или 12, прядей. )

Какие виды ниток вы знаете? Что такое шов?

Шов – это место соединения двух деталей изделия, линия, состоящая из отдельных стежков. Соединяют детали разными материалами. Например, куски кожаных полотен могут сшивать тонкими полосками кожи. Мы же с вами будем шить изделие из ткани, поэтому в нашей работе будут использоваться нитки. Нитки, как мы уже с вами повторили, подразделяются по назначению.

Одними нитками вяжут, другими штопают, третьими вышивают. А мы будем работать швейными нитками.

Шов «через край» относится к старинным видам швов. Он служит для обметывания краев по срезам изделия. Этот шов предупреждает выпадение нитей на срезах, обеспечивает прочность и аккуратность в работе. Шов может выполняться слева направо и справа налево. Стежки располагаются витками по краю среза ткани с наклоном  в левую или правую сторону.

– Рассмотрите образец шва или рисунки в учебнике (с. 65).Глубина стежков и расстояние между ними должны быть на одном и том же изделии одинаковыми, но не больше, чем 5 мм. Чем чаще друг к другу укладываются стежки, тем шов прочнее. Шов «через край» может быть украшающе-соединительным (например, при соединении деталей футляра для ножниц, расчески и др.). Вариантом этого шва является двойной шов «через край». Выполняется он, как показано на рисунке в учебнике. Сначала прошивают в одну сторону, а затем в обратную. При этом надо следить, чтобы в обратном направлении проколы были не в новых местах, а в тех, которые образованы при первоначальном его выполнении. С его помощью можно подшить носовой платок, салфеточку. 

Видео.

                             Технологическая карта

Вспоминаем технику безопасности с иглой и ножницами на слайде.

Выполните шов «через край» (в качестве тренировочного упражнения).

– А теперь приступим к выполнению поделки «Кошелек»:

1) выполните разметку шаблонов для каждой детали кошелька;

2) соедините детали кошелька, используя шов «через край»;

3) сделайте застежку для кошелька, используя пуговицу и нитки.

Что для вас было трудным.

Оцените свою работу.

Как называется шов, который вы  научились сегодня выполнять? (шов «через край»)

Выполнять и сохранять учебную задачу

Отвечают на вопросы высказывают свое мнение.

Выполняют дидактические упражнения, отвечают на вопросы, высказывают свое мнение

Вспомнить технику безопасности

Выполнять работу Смотрят план работы

Выполнять работу.

Р: принимают и сохраняют учебную задачу

П:  извлекают необходимую информацию из рассказа учителя, собственного опыта; осуществляют поиск необходимой информации

Р: осмысляют учебный материал; действуют с учетом выделенных учителем ориентиров

Л: учебно- познавательный интерес, мотивация

К: владеть диалогической формой речи

Р: целеполагание Р: принимать и сохранять учебную задачу

П: поиск информации в тексте, выделять нужную информацию

Личностные: изготавливать несложные конструкции изделий по рисунку, простейшему чертежу