Конспект урока по технологии во 2 классе. Тема: Изготовление открытки к Светлой Пасхе.
план-конспект урока по технологии (2 класс)
Конспект урока по технологии во 2 классе. Тема: Изготовление открытки к Светлой Пасхе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehn_25.04.docx | 25.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Изготовление открытки к Светлой Пасхе
Цель урока: расширение знаний и представления о празднике Светлой Пасхи.
Задачи:
Образовательные: создать аппликативную композицию (открытку-пасхальное яйцо) на основе полученных знаний и навыков; расширить знания и представления о празднике Светлой Пасхи.
Развивающие: развивать произвольное внимание, логическое мышление, интеллектуальные и коммуникативные общеучебные умения, умение самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки.
Воспитательные: воспитывать самостоятельность, трудолюбие, аккуратность и личную ответственность, навыки сотрудничества со сверстниками и с взрослыми.
Тип урока – урок освоения новых знаний и способов действий
Универсальные учебные действия:
Регулятивные:
1. Научатся понимать, принимать и сохранять учебную задачу и решать её в сотрудничестве с учителем в коллективной деятельности (Р1).
2. Научатся оценивать правильность выполнения действий по решению учебной задачи и вносить необходимые исправления (Р2).
3. Выполнять учебные действия в устной и письменной форме, (Р3).
Познавательные:
1. Проявление творческого отношения к процессу обучения (П1).
2. Умение моделировать изделие, используя доступные материалы(П2).
3. Анализировать и систематизировать собранную информацию в предложенной форме (П3).
Коммуникативные:
1. Оформлять свои мысли и мнение в устной форме (К1).
2. Уважительно вести диалог с товарищами, стремиться к тому, чтобы учитывать разные мнения (К2).
Планируемые результаты:
1. Предметные:
- создадут аппликативную композицию (открытку-пасхальное яйцо) на основе полученных знаний и навыков
- расширят знания и представления о празднике Светлой Пасхи
2. Метапредметные:
- способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства и способы её осуществления,
- готовность слушать собеседника и вести диалог.
3. Личностные:
- развитая мотивация учебной деятельности и личностного смысла учения,
- заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий,
- навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Ресурсы:
1. Основные: презентация, проектор, компьютер.
2. Дополнительные: цв.картон, цв.бумага, ножницы, клей, карандаш, стерка.
Ход урока.
Этап урока, виды работ | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | УУД |
I. Организационный этап 1. Приветствие 2.Проверка готовности рабочего места | - Здравствуйте, ребята, садитесь. - Наведите порядок на рабочем месте, приготовьте все необходимое к уроку. | Приветствие. Наведение порядка на рабочем месте. | |
II. Актуализация опорных знаний и способов действий. Выявление проблемы | - Ребята, что такое Пасха? - Что такое пасхальное яйцо? - Расскажите, что вы знаете о Пасхе. - Пасха – это самый главный православный праздник, его также называют Святое Христово Воскресенье. Пасхальное яйцо – это символ Воскресения Христа. Существует традиция изготавливать сувенирные пасхальные яйца из дерева и другого материала. | Отвечают на вопросы Слушают информацию | |
III. Решение проблемы IV. Динамическая пауза | - А ещё, Пасха – это воскресение, оживление, победа жизни над смертью. Воскресение происходит и в природе. Как бы ни было холодно зимой, она закончится и придёт весна. После ночи обязательно наступает рассвет – это тоже воскресение. - Послушайте красивое стихотворение. Повсюду благовест гудит, Из всех церквей народ валит. Заря глядит уже с небес.. Христос воскрес! Христос воскрес! С полей уж снят покров снегов, И реки рвутся из оков, И зеленеет ближний лес.. Христос воскрес! Христос воскрес! Вот просыпается земля, И одеваются поля, Весна идёт, полна чудес! Христос воскрес! Христос воскрес! - О чем это стихотворение? - Раньше во всех городах и деревнях ставили несколько тысяч бочек с варёными яйцами, окрашенными в разные цвета, их мог купить любой прохожий. При встрече люди здороваются и говорят «Христос Воскресе» и обмениваются яйцами. Празднование Пасхи продолжается 40 дней – ровно столько Христос являлся своим ученикам после Воскресения. В течение этих 40 дней люди ходят друг другу в гости, дарят крашеные яйца и куличи, играют в игры. Разминание рук. | Слушают информацию Выполняют динамическую паузу | |
IV. Организация самостоятельной работы 1. Инструктаж по выполнению 2. Самостоятельная работа | - Как вы думаете, почему красят именно яйца? - Обмениваться яйцами – обычай очень давний. Христос дал нам жизнь , а яйцо – это знак жизни. Все христиане приветствуют друг друга яйцами как знаком вечной жизни. - Сегодня мы с вами будем делать аппликацию. Открытки-пасхальные яйца, которые вы потом сможете подарить родным. - Нам потребуется картон (шаблон), цветная бумага, клей-карандаш, ножницы, простой карандаш. - Сначала нужно продумать содержание нашей открытки и подготовить эскиз. Сложим лист картона пополам, и вырежем в форме яйца, у кого-то может не получиться, можете придать форму карандашом и вырезать. Главное, чтобы середина картона осталась не разрезанной, иначе у нас не получится открытка. - Потом рисуем узоры на яйце, которые вы вырежете из цв. бумаги. Потом откладываем яйцо, берем цв. бумагу и вырезаем украшения для яйца и раскладываем на яйцо, сразу не приклеиваем. - Когда разложили, тогда можно приклеивать. - Всем понятно? Приступайте, старайтесь. | Слушают инструктаж по работе. Выполняют работу. | |
V. Итог урока | - О каком православном празднике мы сегодня говорили? - Что вам особенно запомнилось? - Вам понравился урок? | Подводят итоги | |
VI. Информация о домашнем задании | Доделать аппликацию. | Записывают д/з | |
VII. Рефлексия | - Ребята, у вас на столе карточка, покажите цветом: Зелёный – мне понравилось на уроке, мне было легко. Красный – мне было скучно. | Оценивают свою деятельность |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по технологии.2 класс.Тема: "Приёмы работы с бумагой.Изготовление новогодней игрушки "Рыбка".
Дан ход урока по изготовлению новогодней игрушки "Рыбка"....
Конспект урока по технологии 3 класс. Тема: Изготовление рубашки с галстуком. Оригами.
Тема: Изготовление рубашки с галстуком. Оригами....
Конспект урока по технологии 3 класс. Тема: Изготовление букета на 8 марта.
Тема: Изготовление букета на 8 марта....
Конспект урока по технологии 2 класс тема урока "Изготовление помпона "
Конспект урока по технологии 2 класс тема урока "Изготовление помпона "...
Конспект урока по технологии (1 класс). Тема: День защитника отечества, открытка на 23 февраля. УМК "Школа России"
Цель урока: знакомство учащихся с праздником «День защитника отечества», воспитывать аккуратность, интерес к изготовлению подарка своими руками.Планируемые результаты:Предметные:Зна...
Конспект урока по технологии (1 класс). Тема: Открытка на День Матери. УМК "Школа России"
Цель урока: расширение представления у учащихся о празднике «День матери»; формирование умения изготавливать поздравительную открытку.Планируемые результаты:Предметные:Знать: как создаются...
Конспект урока по технологии, 2 класс, тема: «Что такое натуральные ткани? Каковы их свойства? Изготовление изделий, требующих наклеивание ткани на картонную основу»
Цели деятельности учителя: знакомство учащихся с технологией изготовления подставки, требующая наклеивание ткани на картонную основу; знакомство с различными видами натуральных тканей,...