Животные - мои друзья
план-конспект урока (2 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Деяновская средняя общеобразовательная школа»

Пильнинского  района Нижегородской области

Конспект беседы  для начальных  классов «Животные – мои друзья»

                                                                                                       подготовила

                                                                 учитель начальных классов

                                                                     Пушкина Ольга Ивановна

цель: развитие ответственного отношения к животным.
Задачи: актуализировать представления о роли животных в жизни человека; прививать любовь и ответственное отношение  к четвероногим питомцам.
Оборудование: упражнение «Танец», игра «Мой котенок», кассета с музыкой Сен-Санса «Карнавал животных».

Ход занятия                                                               

Упражнение «Танец» 
Под музыку предлагается потанцевать, выражая в танце образ какого-либо животного: «зайчика», «веселого ежика», «слона» и т.д. Обращается внимание на пантомимику и ритмический рисунок танца.

Игра «Мой котенок»  

Кто из вас не мечтает о том, чтобы вам подарили котенка? А у кого уже есть дома котята или взрослые кошки? Давайте представим себе, что мама принесла домой в сумочке маленького котенка. Он, конечно, испуган, поскольку первый раз попал в квартиру. Кто может показать, как двигается этот котенок? Мы сейчас разобьемся на пары, и один ребенок будет изображать такого котенка. Выходите, «котята», в центр, подвигайтесь, покажите, как вам страшно в новом доме. А теперь начинаем играть. Пусть каждый из детей попробует познакомиться со своим «котенком», сделать так, чтобы он перестал бояться, приласкать и уговорить его заснуть на коврике.
Когда «котята» заснут, игра заканчивается. Можно поговорить о чувствах детей в этой игре или попробовать нарисовать и сочинить рассказ или историю про животное, как за ним ухаживать, чем кормить, чем лечить, когда оно болеет.
Включается музыка Сен-Санса «Карнавал животных». Дети с помощью пантомимики изображают животных.

Домашнее задание 
Написать сочинение про смешную историю, произошедшую с вашим животным.

Список использованной литературы

1.Баева И.А. Тренинги психологической безопасности в школе. СПб, 2002.

2.Звездина Г.П., Щербакова Т.Н. «Классные часы в начальной школе».Творческий центр сфера М: 2004

3.Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия  2004 ( картинки)