Семейная игровая программа "Моя семья".
классный час (2 класс) по теме

                      КМОУ «Басинская оош»        

                               Учитель начальных классов

                                       Дорошенкова Валентина Васильевна.

Басы , 2011 г.

Семейная        игровая       программа

«Моя  семья».

Цели.1. Формировать нравственную культуру  детей и родителей.

2.Способствовать развитию  коммуникативных умений, доброты и взаимопонимания в семье.

Оформление.  Семейные газеты, слова  «Как хорошо, что есть семья, которая от бед любых  всегда, везде хранит меня». Детские рисунки.

                         Ход праздника.

Ведущий. Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки, дедушки, дети. Мы рады сегодня приветствовать вас  на нашем празднике.  Это хорошо, что вы отложили все свои дела и нашли время для отдыха. Сегодня наш праздник посвящён семье. А что такое семья? Кто из ребят сможет сказать? (ответы детей). А теперь давайте послушаем сказку.

(Звучит музыка к песне « Маленький  принц».)

Давным- давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе не было, как теперь.

В ясную ночь можно было видеть только одну звёздочку. Свет  которой  был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила  у Звёздочки: «Звёздочка, почему твой свет разный. То яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный»?

         Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила:  « Cвет  мой  становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого- то рядом с собой!

         «А в какие  ночи твой свет становится ярким?» -спросила Луна.

        Мой свет становится ярким   тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно  узнать, что их так манит в дороге, куда они спешат?    

-Ты узнала тайну  спешащих странников?- спросила Луна.

    -  Да,- ответила Звёздочка.-Однажды  я задала этот вопрос страннику, который был долгое   время в дороге. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…

        А какими были его глаза?- недоумённо спросила Луна.

       Они светились   в темноте от счастья  и радости- ответила, тяжело вздохнув,  звёздочка и продолжала. Чему ты радуешься, странник?

И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт  тепло и уют, забота  и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их  счастливых глаз   я готов совершить  даже невозможное».

Звёздочка замолчала, а затем ответила:  «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

   Ведущий. Наши семьи в сборе, и можно начинать наше весёлое состязание.

Сегодня мы отправляемся в путешествие на кораблях. В пути мы будем делать остановки и выполнять различные  задания. Итак, счастливого пути.

(Звучит музыка к песне «Море, море».)

1.Остановка «Бухта знакомства».

Сейчас каждая команда представит себя. Это название команды, знакомство с членами команды и  пожелание другой  команде. Говорит капитан команды.

2.Остановка «Литературная».

Родители, бабушки, дедушки помогают учить уроки своим детям и, конечно, знают всё. Сейчас каждой команде будет задано по 5 вопросов. Можете совещаться, а отвечает  кто-то один.

Вопросы 1 команде.

1. «Бедный поп подставил свой лоб?» Кому? (Балде).
2. «Жилище Бабы Яги». ( Избушка).
3. « Кто из обитателей болот стал женой царевича» ( Лягушка).
4. «Аппарат, на котором Баба Яга совершала полёт?» ( Ступа).
5. «Что потеряла Золушка?» ( Туфельку).

Вопросы 2 команде.

1. «Крокодил, друг Чебурашки». (Гена).
2. «Сколько желаний старика исполнила золотая рыбка?»(4).
3. «Кто поймал говорящую щуку?» (Емеля).
4. «Кем стал гадкий утёнок?» (Лебедем).
5. «Из чего солдат варил кашу?» (Из топора).

Подводятся итоги.

Класс исполняет песню «Мир похож на цветной луг».

Ведущий. А сейчас очень важная часть. Вы отправились в путешествие. Но какое путешествие без денег. Деньги надо уметь  зарабатывать. Перед вами кегли, на них сзади написаны числа.  Чем больше выбьете кеглей, тем больше заработаете денег.

Каждый член экипажа бросает мяч один раз.

Итоги.

Музыкальная пауза. Песня «Если добрый ты».

Ведущий.

А сейчас мы подходим к проливу «Семейное счастье». В каждой команде есть капитан. Он поведет вас с завязанными глазами, взявшись за руки. Очень осторожно, стараясь не сбить ни одной кегли. Сколько останется не сбитых кеглей, столько команда получит очков.

Проводится игра. «Семейное счастье».

Реклама.

Ведущий. По курсу Бермудский треугольник. Здесь вас ожидает  тугой узел семейных противоречий.      Каждая команда должна распутать узел неурядиц.

(Звучит мелодия к песне «Морячка».)

Итоги.

Ведущий. А теперь  для наших команд очень грозное испытание. Шторм. Газета- это  шлюпка. По моей команде  вы должны уместиться на  развёрнутой газете. Надо всем членам  команды  удержаться в шлюпке.

Звучит  музыка к песне  («Мореход»).

Проводится  игра «Шторм».

Итоги игры.

Рекламная пауза.

Девочки исполняют  песню «Выглянуло солнышко».

А теперь   над нами светит солнце. Вы   с  честью выдержали     все испытания. Пора и отдохнуть и перекусить. Каждая семья готовила  своё любимое блюдо.

Итак, конкурс   «Пальчики оближешь».

Вы делитесь рецептом, а потом можете угостить  другую команду и жюри.

Итоги конкурса.

3.Остановка «Музыкальная».

Каждая семья готовила  музыкальный номер.

Предоставим им слово.

Итоги подводит жюри.

Награждение.

Ведущий. Вот и закончилось   наше путешествие. Мы благодарны семьям за участие в игре. Пусть над вами всегда будет голубое небо, яркое солнце, а в  вашем доме- штиль. Вы, наверное, помните фразу «Счастье – это когда тебя понимают». Так пусть всегда понимают члены вашей семьи, любят и ценят.

Звучит музыка к песне «Погода в доме».