Урок Знаний в 3 классе
методическая разработка (3 класс) по теме

Урок знаний в 3 классе

Тема: Друзья встречаются вновь.

Цели: 1) Развитие умения присоединятся друг к другу;

2) Развитие бережного отношения к понятиям дружба, верность;

3)Воспитание доверия.

Оборудование: цветные буквы слова ДРУГ; напечатанные слова; изображение костра; запись песни о лете, цветок для ресурсного круга.

Ход урока.

1. Поздравление детей и родителей с началом учебного года.

-Здравствуйте, дорогие дети и уважаемые взрослые. Я рада видеть всех вас  отдохнувшими, здоровыми, нарядными. Быстро пролетело лето, но мы помним ещё звуки леса, запах цветов, плеск воды.  Давайте послушаем сейчас песню о лете и оживим наши воспоминания.

        2.  Ресурсный круг

         - Как отдохнули, что запомнилось из летнего отдыха в этом году? (Передают друг другу цветок)

         - Очень интересно было услышать ваши рассказы. Многие летние события вы сфотографировали, поэтому мы сможем посмотреть ваши фотографии в стенгазете «Вот оно какое наше лето».

        3. Отгадываем слово с помощью загадок.

        - С каким настроением вы пришли в школу? А как вы думаете от чего зависит наше настроение?

Сейчас вы отгадаете загадки и таким образом сможете ответить на этот вопрос . Тот, кто ответит правильно, получает начальную букву каждого слова и прикрепляет его на доску.

1. Шагаешь – впереди лежит, оглянешься домой бежит. (дорога)
2. Что за чудо-красота! Расписные ворота. Показались на пути! В них ни въехать, ни войти. (радуга)
3. Зайдите  к  нам  на огород

Стоит под яблоней завод

В нём тысячи рабочих

Снуют с утра до ночи

Гудит работает завод

И нам даёт душистый мёд. (улей)

4. Виден край, да не дойдёшь.(горизонт)

-Итак у нас получилось слово ДРУГ (можно сказать всем вместе), значит наше школьное настроение зависит от друзей.

4. Составляем костёр дружбы.

-Какие качества  должны быть у настоящих друзей? На доске записаны слова, характеризующие отношения людей. Посоветуйтесь в группах и выберите 7 из них, которые нужны для настоящей дружбы.(доверие, честность, терпение, доброта, эгоизм. Поддержка. Уважение, помощь, согласие, верность)

(После прослушивания каждой группы, называемые слова, а те из них, которые наберут большее количество  баллов, составят языки пламени «Костра дружбы».)

-Из слов, выбранных вами, составим наш костёр дружбы, где тепло приносят (называем слова, записанные на языках пламени)

5. Праздник заканчиваем любой песней о дружбе.

- Наш костёр невозможен без тепла родителей. Вместе с ними общей песней мы завершаем урок.

6. Страничка Книги жизни.

Страничку Книги жизни выдаём для заполнения домой .

7. Слово присутствующим.

Детям и родителям, желающим рассказать стихотворение, поздравить присутствующих, предоставляем такую возможность.