Памятки по выполнению домашнего задания
материал (2 класс) по теме

Памятки по выполнению домашнего задания

Подумай, с какого предмета ты начнёшь выполнять домашние задания, какое задание тебе легче выполнить: устное или письменное?

Воспользуйся памятками!

ПОДГОТОВКА  УСТНЫХ  ЗАДАНИЙ.

1. Вспомни рассказанное учителем на уроке.
2. Читай текст целиком, если надо воспользуйся рисунками, схемами, чертежами, картами, словарями.
3. Читай внимательно и старайся запомнить основное.
4. Для лучшего запоминания записывай в черновике даты, названия.
5. Закрой книгу и мысленно представь части прочитанного. Перескажи прочитанное.
6. Прочти  второй раз, обращая внимание на те места, которые забываются.
7. Расскажи прочитанное про себя и вслух.
8. Если плохо запоминается, запиши краткий план прочитанного и перескажи  по нему. Для лучшего запоминания дат сравнивай с теми, которые хорошо помнишь.        

1. КАК   НАДО  ГОТОВИТЬ  ЗАДАНИЕ  ПО  ЧТЕНИЮ.  

1. Прочти текст, заметь слова и выражения, при чтении которых допущены ошибки.
2. Поработай над этими словами (прочитай несколько раз).
3. Выясни значение всех непонятных слов из словарей, у взрослых.
4. Прочти текст повторно, перескажи его.    

1. ПРАВИЛА  БЫСТРОГО  И  ПРОЧНОГО ЗАПОМИНАНИЯ  НАИЗУСТЬ.

1. При заучивании отрывка, прозы, цитаты прочти и пойми содержание, смысл, прочти повторно и, если отрывок небольшой, попытайся воспроизвести; большой текст раздели на смысловые части, читай и, закрыв текст, рассказывай про себя или вслух.
2. Перескажи несколько раз, следя за выразительностью, перед уроком перескажи с учебником в руках.
3. При заучивании стихотворения пользуйся теми же правилами, что и при заучивании прозы.
4. Читай выразительно вслух сразу.
5. Если трудно запоминается, запиши текст, раздели на смысловые части.
6. Читай, затем пересказывай, запоминая переход от одной части к другой.
7. При заучивании правил, определений, законов продумай смысл правила, определения, закона и  сравни с известными тебе правилами, определениями, подбери пример; читай медленно 2-3 раза, расскажи, заглядывая в книгу, потом  расскажи без книги.  

ПРАВИЛА  ПРИГОТОВЛЕНИЯ  ПИСЬМЕННЫХ  ЗАДАНИЙ.

1. Приведи в порядок рабочее место, приготовь все необходимое для работы.
2. Располагайся  удобнее, так как учат в школе.
3. Прочти задание, подумай, посмотри, какие правила следует применять в упражнении.
4. Вспомни, если забыл, посмотри в учебник.
5. Если надо посмотри аналогичные предложения, выполненные в классе, под руководством учителя.
6. Не спеша приступай к выполнению.
7. Пиши не торопясь, но не слишком медленно.
8. Не отвлекайся посторонними делами.
9. Если не понимаешь смысла упражнения, спроси у воспитателя или товарища.
10. Отдельные трудные части задания не пиши в тетрадь, а пользуйся черновиком.    

1. КАК  НАДО  ВЫПОЛНЯТЬ  ЗАДАНИЯ  ПО  РУССКОМУ  ЯЗЫКУ.    

1. Внимательно прочитай задание к упражнению и определи, каким правилом будешь пользоваться при его выполнении.
2. Если нужно, найди и еще раз прочитай правило, приведи собственные примеры к нему.
3. Выполняй упражнение, все время сверяйся с правилом.
4. Проверь работу (используя учебник, таблицу, словарь).    

1. КАК  НАДО  РЕШАТЬ  ЗАДАЧИ.    

1. Прочти внимательно условие задачи.
2. Определи, что известно и неизвестно.
3. Продумай, что означает каждое число.
4. Прочти вторично условие задачи, выдели слова, имеющие существенное значение для решения.
5. Зарисуй условие или запиши кратко.
6. Подумай, что нужно, чтобы ответить на вопросы задачи, что уже известно из условия задачи, а что нужно найти.
7. Составь план решения задачи (устно).
8. Реши задачу и проверь решение.