Коллективный проект: "У нас в семье солдаты были".
план-конспект урока (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Защита коллективного проекта 4а класса:
Песня «Будущий солдат»
1) По секрету старший брат
Мне сказать решил:
2) В прошлом пап наш солдат
Родине служил,
Просыпался на заре
Чистил автомат
Чтобы был на всей земле
Мир для всех ребят
3) Я почти не удивлён,
Я подозревал
И давно считал, что он-
Бывший генерал.
4) Узнал я, что дед мой, хоть не молодой,
Но тоже солдатом был, тоже герой
Пусть он не имеет наград и медалей
Звание старший сержант ему дали
Горжусь своим дедом, он незаменим
Он друг и защитник мой №1.
5) А у меня дедушка тоже служил в армии!
6) И у меня!
7) Да что дедушка, моя бабушка служит в армии уже 22 года!
8) Мы захотели узнать об этом подробнее!
Хором: Коллективный проект 4а класса: “У нас в семье солдаты были…”
Актуализация темы:
1)
- В наше время служить в армии хотят не все. Профессия военного не престижна. А как было раньше?
Мы решили узнать об этом.
2) Цель проекта:
- Узнать историю службы в армии пап или дедушек(где, когда и как служили).
- Познакомиться с военными профессиями.
- Поднять престиж военной службы.
- На примере отцов и дедов показать, что служить в армии почётно.
6) В ходе проекта мы собрали информацию об истории Российской Армии и провели классный час на тему: История Российской Армии.
7) Провели исследование и создали индивидуальные проекты о папах и дедушках, прошедших воинскую подготовку в армии или сделавших службу в Вооружённых силах РФ своей профессией.
8) Защитили свои индивидуальные проекты.
4) Встретились с офицерами Российской Армии.
1) Изготовили открытки-поздравления
ко Дню Защитника Отечества
для пап и дедушек.
2) Создали книга памяти:“У нас в семье солдаты были…”
3) Перелистывая эту книгу, вы узнаете, что в нашем классе есть дедушки и папы - кадровые военнослужащие
4) Дедушка Морозова Михаила - Копылов Михаил Алексеевич
Он прослужил в армии 28 лет, прошёл путь от солдата до майора и был заместителем командира лётной части.
5) Папа Куликова Андрея – Куликов Владислав Анатольевич.
Военный лётчик. Летал на самолётах: Л-39, СУ-24, СУ-25, МИГ-29. Долгое время был инструктором и обучал курсантов. Его курсанты служат по всей России.
6) Папа Николаевой Миланы-Аркадий Генадьевич
Окончил Качинское Высшее Военное Авиационное училище лётчиков в 1984 году. Был лётчиком-истребителем.
7)Папа Гвоздёвой Дарьи – Тимур Степанович.
После окончания срочной службы в армии подписал контракт и служит по настоящее время в в/ч №73420 старшим инструктором по вождению.
8) Бабушка Морозова Владимира – Татьяна Алексеевна.
С 1990 года служила во Внутренних войсках МВД в Амурской области. Сейчас она старший прапорщик в отделе комендантской службы в/ч №73420.
1) Дедушки – солдаты.
2) Дедушка Донцова Леонида – Донцов Сергей Алексеевич.
Служил на Мамаевом Кургане в роте почётного караула в 46 о.с.р.
3) Дедушка Романенко Ирины – Романенко Александр Михайлович.
Проходил службу в Северной группе войск, в Польше. Был прапорщиком и занимался обслуживанием полётов вертолётов МИ-6 и МИ-8
5) Дедушки Орешкина Виктора и Татаренко Романа служили в ракетных войсках. Орешкин Виктор Михайлович был командиром пусковой установки испытательного полигона под кодом “Москва-400”.
7) Дедушка Тришина Данила – Мирин Александр Иванович.
Он проходил военную службу в железнодорожных войсках города Череповца.
8) Дедушка Козенкова Вадима - Козенков Александр Владленович.
Начинал службу в г. Грозном, а позже был переведён в г. Кап. Яр в звании младшего сержанта на должность радиста.
1)Дедушка Капрановой Яны-Вячеслав Михайлович служил в ВДВ. Он попал в сапёрную роту, где стал заместителем командира взвода парашютно-десантного войска. Имел 21 прыжок с парашютом, участвовал в разминировании снарядов и мин, оставшихся после ВОВ.
4) У наших пап были в армии разные профессии.
Есть у нас десантник:
1) Это элитная военная профессия. О десантниках говорят «Крылатая пехота!», «Голубые береты!», «С неба в бой!». Они служат Родине под девизом «Никто кроме нас!».
5) Букат Вячеслав Валерьевич.
2 года служил в десантных войсках. Первый год – в Чехословакии, а второй год – в Рязани. У него 35 прыжков с парашютом.
6) Пограничник
4) Граница – незримая тонкая нить
И служба несложная, вроде.
Но этих парней не надо учить
С чего начинается Родина!
6) Демидов Александр Михайлович.
Служил на границе Турции и Азербайджана. Предотвращал попытки провоза через границу оружия, наркотиков
7) Ракетчики
3) «Расчет к бою!», «Ключ на старт!», «Пуск!» - такие команды звучат на полигонах ракетных дивизий. Ракетчики охраняют наши воздушные рубежи.
7) Колыхалин Владислав Владимирович
Сокиркин Сергей Иванович
Служили в ракетных войсках на полигоне Кап. Яр в Астраханской области. Получили военную специальность механика-водителя МТЛБ.
8) Связист
2) В армии без связи никуда
И военные связисты это знают,
Связь через большие города
Каждый день они осуществляют!
8) Гончаров Дмитрий Николаевич
Служил в г. Майкоп в 131 мотострелковой бригаде, в батальоне связи в должности начальника радиостанции.
1) Артиллерист
5) Военнослужащий, который может быть связан с военным орудием (командир орудия, наводчик, заряжающий), так и нет (разведчик, радист).
1) Переверин Владимир Алексеевич.
Служил в Казахстане в учебном артиллерийском полку, затем полтора года в Германии. Был командиром миномёта. Уволился в запас в звании младшего сержанта.
2) Завершая проект, мы подсчитали:
3) Папы 4а класса отдали службе в армии-62 года.
4) Дедушки 4а класса служили-88 лет.
5) Бабушки-22 года.
6) Итого: 172 года.
7) Мы выяснили:
8) Все папы и дедушки с удовольствием вспоминают службу в армии и отзываются о ней только с положительной стороны.
1) Старшее поколение считает, что служить в армии должен каждый настоящий мужчина, потому что служба в армии:
Развивает физическую подготовку
- Учит самостоятельности
- Преподаёт урок общения и дружбы
4) Мы гордимся военным прошлым наших пап и дедушек!
5) Мы знаем военные профессии и уверены - служить в армии - почётно!
6) Мы стремимся быть похожими на наших пап и дедушек и мечтаем стать офицерами! Для этого мы:
- Посещаем спортивные кружки и секции;
- Занимаемся строевой подготовкой!
- Знакомимся с видами оружия.
- Учимся стрелять из автомата.
7) Я знаю теперь, что мой папа
Когда-то был очень хорошим и смелым солдатом!
Пусть знает мой папа, что я им горжусь
И буду, как он защищать нашу РУСЬ!
Песня «Служить России».
Паспорт проекта.
- Коллективный проект по профориентации «У нас в семье солдаты были»
- Руководитель проекта: учитель начальных классов, классный руководитель 4а класса Ерёменко Любовь Алексеевна.
- Проект может быть использован на уроках окружающего мира по УМК «Гармония» по теме «Моя родословная», «Люди разных профессий»..
- Возраст обучающихся: 10-11 лет.
- Проект коллективный, обучающиеся 4а класса.
- Тип проекта: исследовательский, творческий.
7. Цель проекта:
- Узнать историю службы в армии пап или дедушек (где, когда и как служили).
- Познакомиться с военными профессиями.
- Поднять престиж военной службы.
- На примере отцов и дедов показать, что служить в армии почётно.
8. Задачи:
- Найти информацию об истории Российской Армии и о военных специальностях.
- Собрать информацию о службе пап или дедушек в Армии, найти фото и документы, подтверждающие это.
- Сделать поздравительные открытки для пап и дедушек ко Дню Защитника Отечества.
- Создать книгу памяти “У нас в семье солдаты были”.
9. Предполагаемый результат:
- Знание военного прошлого своей семьи.
- Знакомство с различными военными специальностями.
- Поддержать стремление обучающихся выбрать военную специальность.
- Оборудование: компьютер, экран, проектор, музыкальный центр.
11. Этапы проекта:
- Сбор информации об истории Российской армии, военных профессиях.
- Исследование и создание индивидуальных проектов о папах и дедушках, проходивших военную службу в Вооруженных силах РФ.
- Защита индивидуальных проектов.
- Встреча с офицерами Российской Армии.
- Изготовление открыток – поздравлений для военнослужащих.
6. Создание книги памяти «У нас в семье солдаты были…»
12. Продукты проекта: книга памяти «У нас в семье солдаты были».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коллективный проект "За часом час, за годом год часы всегда идут вперёд".
Коллективный проект. Тема исследования: история часов....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/12/picture-87880-1452605537.jpg)
Коллективный проект, технология, 3 класс, "Подарок ветерану"
Урок технологии в 3 классе. Коллективный творческий проект "Подарок ветерану". На уроке дети знакомят одноклассников со своими исследовательскими работами по теме....
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/29/picture-103717.jpg)
"Лес и человек" коллективный проект учащихся 3 класса МОУ СОШ пос. МИС
Данный проект был осуществлен учащимися 3 класса с целью сохранить леса России в рамках изучения предмета Окружающий мир....
Коллективный проект "Где живут и работают космонавты"
В данной папке собран материал по созданию и защите коллективного проекта: сам проект, его презентация. Материал можно использовать на уроках окружающего мира, проведения классного часа к Дню космонав...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/25/picture-85052-1356452581.jpg)
Творческий коллективный проект "Народная игрушка из Дымково"
Актуальность проекта:Наше национальное русское декоративное искусство исстари славится своими традициями. А как же зарождались народные промыслы на Руси? Почему стали развиваться народные промыслы? Чт...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/12/picture-181718-1360652292.jpg)
Практико – ориентированный коллективный проект по технологии Т.Н.Проснякова 4 класс «СТАРИННЫЙ ЗАМОК»
Цели:- познакомить учащихся с принципом создания коллективного замка, вовлечь каждого участника в активный познавательный, творческий процесс;- дать возможность учащимся почувствовать себя члена...