Сценарий
материал по теме

До свидания, начальная школа!

Дети входят в зал по музыку «Прощальный вальс»  из кинофильма «Розыгрыш»

Ведущий.  

Дорогие ребята!

Дорогие  гости!

Дорогие родители!

Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня  у нас необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы сами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний.

Учились читать, писать,  считать, дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Ученик 1.

Сегодня торжественный случай у нас.

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем,

И Вам мы стихи посвящаем.

Ученик 2

Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в прекрасные руки,

Как жаль, что так быстро промчались года.

И  грустно нам от предстоящей разлуки.

Ученик 3.

Вы  нс научили читать и писать

И трудные очень задачи решать.

И главное, добрыми, честными быть

И дружбой всегда дорожить.

Ведущий. Давайте же вспомним всё вместе. Какими же вы были эти четыре наших года.

(Звучит музыка «Учителя, вы в  нашем сердце остаётесь навсегда»  1 куплет.)

Ученик 4.

Ты помнишь? Было вокруг

Море цветов и звуков,

Из тёплых маленьких рук

Учитель взял твою руку.

Он вел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно.

Ученик 5.

 В тот день светило солнце горячо.

И осень шелестела за окном.

Учитель, положив  мне руку на плечо, сказала:

«Ну, дружок, давай пойдём!»

Ученик 6.

Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда.

А сколько приложили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

Ученик 7.

Вы нас учили, как писать красиво,

Как решать задачи, как себя вести,

Всегда спокойно, чутко, терпеливо

К каждому умела подойти.

Ученик 8.

Пришла пора побед  и неудач

Мы выросли, окрепли. Повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умеем.

Ученик 9.

Я вспоминаю звуки сентября

И тот звонок, что нас позвал учиться,

Красивую обложку «Букваря»,

Волшебные, прекрасные страницы,

Учительнице первой мой привет,

И ей я посвящаю  строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

Нас научила, как построить день,

О правильной осанке рассказала

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой, показала…

(Звучит музыка «Учителя, вы в  нашем сердце остаётесь навсегда»  1 куплет.)

 Песня на мотив «Одинокая гармонь»

Солнце замерло вдруг на рассвете.

Собрались когда в первый класс.

И на  школьном пороге с волненьем

Мы впервые увидели Вас.

2. И Вы приняли нас без опаски,

Все понравилось Вам как один.

И ожили вдруг добрые сказки:

Белоснежка, Пьеро, Аладдин.

3.Было всякое, разное было.

Но хотим мы сказать без прикрас:

Ваше сердце добро нам дарило,

Согревало, как солнышко, нас.

Ученик 10.

Мы будем помнить Вас такой.

И память нам не изменить.

Выпускники начальной школы

Хотят колени приклонить.

Вы всегда с нами рядом останетесь,

Потому что нужно нам всегда,

Значит, Вы никогда не состаритесь

ВМЕСТЕ: Никогда! Никогда! Никогда!

(Слово учителям  начальной школы).

Вручение цветов первым учителям.

(Звучит музыка, мальчики приглашают девочек и танцуют вальс)

Ведущий.

Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились.

 Не любить отличников нельзя:

Нам они, признаться симпатичны –

 Верные, надёжные друзья

Те, кто носит звание «Отличник» 

Ведущий.

Мы рады приветствовать в этом зале гордость нашей школы – вас дорогие отличники.

(Вручение похвальных листов отличникам)

Для отличников из уст моих

Звучали комплементы,

А от вас наградой будут

 Им бурные аплодисменты.

Ученик 11.

Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В нашей   жизни сегодня завершается первый, самый важный период.

Ученик 12.  

Мы шли к этому долгих четыре года.

Ученик 13. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым светом, мудрым наказом направляли они нас.

Ученик 14.  Как грустнели их глаза, когда мы приносили плохую отметку в дневнике!

Ученик 15. Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось!

Все. Какое счастье, что у нас такие родители!

Ученик читает стихотворение В. Коротаевой «Вера наших матерей»

О, вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

Святая, трепетная вера,

В нас – подрастающих детей.

Её, как свет  в березняке

Не  ничто на свете:

Ни «единицы» в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери такой народ.

Вздохнут, нас долгим взглядом смерят:

«Пусть перебесится. Пройдёт!» -

 И снова верят, верят, верят.

Так верят матери одни –

Изыскано и терпеливо.

И не крикливые они.

 И не почитают это дивом.

А просто нипочём года

Их вере трепетной и нежной.

Вот только мы – то не всегда

Оправдываем их надежды.

Ведущий. Слово Вам, уважаемые родители!

Вручаются благодарственные письма родителям.

Ведущий. Все четыре года мы старались учиться и дружить.  И вот что у нас получилось.

Ученик читает стихотворение Р. Алдониной «Тетрадь»

Мне 10 лет,  я в четвёртом классе,

Уже я в пятой перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Тетрадку Иванова Саше –

Я первом классе потерял.

Внутри – не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

 Ведущий. Да, много правил по русскому языку выучили.

Ученик.  

- А  зачем нужны эти  правила? Я вот их не знаю и отлично пишу.

(Показать подпись с ошибками)

Ученик 16.

 Русский труден, но без него

Плохое было бы житьё.

Не составишь телеграмму

И открытку не отправишь

Даже собственную маму

 С Днём Рожденья не поздравишь.

Ученик 17.

Да и математика важна

И в жизни будет нам нужна,

Ноя мечтаю, скажем, прямо,

Провести урок – рекламу.

Вместо памперсов и чая

Ждёт реклама вас другая.

Нами принято решенье –

Дать рекламу…умноженья!

 От моды отставить не будем,

Пускай о ней узнают люди.

Науку совместим с рекламой,

Вот удивятся наши мамы!

Ученик.

_А кроме этих двух предметов

У вас предметов больше нету?

- Конечно, есть, мы не забыли,

Они нас многому учили.

Уроки чтения – чувствовать

И ближнему сочувствовать.

Когда на музыку придём,

Мы дружно, весело поём,

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа!

Тренировка и игра –

Бегай полчаса с утра.

Занимайся этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит физкультура.

Ведущий. Все четыре года мы старались  дружить.  И вот что у нас получилось.

Пожелания мальчиков.

   1 –й.

Вы у нас такие славные

Вы, девчонки, просто класс!!!

Потому нам всем  так хочется

Быть похожими  на нас!

2-й

Все  рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны

Обошли  сегодня лужи мы

И не стали драться мы.

3-й

Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

4-й.

Мы сегодня, словно щеголи,

Перед вами   у доски

Прекрасней наших девочек

Всё равно не стали мы.

5 –й.

Вы красивые, как звёздочки,

И глаза блестят огнём,

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём.

6 –й.

 Вам желаем только счастье мы

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

Пожелание девочек.

1-я.

 Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины:

Ура! Каникулы пришли!

2-я

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим.

Мы верим с  вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

3-я.

Пускай под глазом зацветёт

Синяк  пурпурно – голубой.

В ученье тяжело бывает –

Гораздо легче будет бой.

 4-я.

 Врагам там будет не до смеха:

Так угостят их молодцы

Что, подобрав свои доспехи,

Подрапают  во все концы.    

5-я.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте

Но только, чур, без синяков.

А сейчас мы улыбнёмся над сюжетом «Ералаша»

Сценка «Несуразные  вещи»

1. Здравствуй!
2. Привет!
3. Что это ты несёшь?
4. Несу разные вещи.
5. Несуразные? Почему они несуразные – то?
6. Сам ты несуразный, как я погляжу. Разные вещи я несу.

Разные! Понял? Вот несу мел..

7. Что  сумел?
8. Отстань.
9. Да ведь ты говоришь «Не сумел». Что сумел – то?
10. Мел несу!! Слушать надо. Несу мел Мишке. Ему же надо будет…
11. Но если ему жена добудет, так зачем ты несёшь?
12. Какая жена? Это у Мишке – то жена? Ах ты, шутник. Я сказал: «Ему же надо будет». Понадобиться, значит.
13. Вот оно что.
14. А ещё новость у меня для Мишки приятная: нашлась та марка, которую он давно ищет.
15. Тамарка.
16. Ага.
17. И ничего, симпатичная?
18. Красивая! Зелёная такая.
19. То есть как?
20. Зелёного цвета?
21. Постой, постой… Это что же: У неё .. волосы, что ли, зелёные?
22. У кого – волосы?
23. Да у Тамарки – то.
24. Что-о-о?
25. Ну, ты сам сказал; « нашлась Тамарка»

А сейчас перемена. (Сценка стихотворения)

Перемена, перемена!

Заливается звонок.

Первый Вова непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог –

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова

Пять минут назад ни слова

 У доски сказать не мог?

Если он, то, несомненно,

С ним – бо-о-ольшая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он, гляди, какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу де:

Он поставил три подножки

(Ваське, Кольке и серёжке),

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлёпнулся с перил,

Подзатыльник получил,

 С ходу дал кому- то сдачи.

Попросил списать задачи,-

Словом,

 Сделал всё, что мог!

Ну, а тут опять звонок…

Вова в класс плетётся снова

Бедный! Нет лица на нём!

-Ничего, - вздыхает Вова, -

На уроке, отдохнём.

Ведущий.

И снова звенит звонок. Этот звонок зовёт нас на самые длинные в году каникулы.

Стихотворение «Когда уроки кончаются»

 Ученик.

Когда конфеты кончаются-

 Очень все огорчаются.

И когда апельсины кончаются –

Тоже все огорчаются.

А когда уроки кончаются –

Редко кто огорчается:

Скорей во дворе  встречаются,

В доспехи свои облачаются,

Дрыг на друга скакать обучаются,

На качелях вовсю качаются..

В общем, много чего приключается,

Когда уроки кончаются.

Ученик 18.

-Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы нм шел,

На речке и в поле я помню о школе.

Я помню, что в пятый я класс перешёл.

-Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А учительница, что  же, расстаёмся мы сейчас?

А учительница Ваша переходит в первый класс

Учитель.

Стихотворение читает учитель.

 Ну почему же так выходит –

Годами ль я не дорожу?

Мой четвёртый в пятый переходит-

Я снова в первый прихожу

Опять я всё начну сначала

И повторенья не боюсь.

Десятки раз, как второгодник,

Я в каждом классе остаюсь.

Но всё иначе, по-другому,
И сотни новых лиц и глаз…
Учитель – вечный второгодник.

Приходит снова в младший класс.

Учитель.

Пройдёт три месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу. Но ко мне вы уже будете приходить только в гости.

Мне бы хотелось, чтобы вы помнили эти первые четыре года в школе. Когда вы подружились. Когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше. Но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Ученик 18.

Сегодня закончен урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но где бы я ни был, куда бы ни шел.

Каких бы я новых друзей не  нашел –

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешёл.

Ученик 19.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Ведущий.  Вот и подошла к концу программа, думаем, вам было интересно вместе с нами, дорогие гости.

Давайте споём все песню «Голубой вагон» В. Шаинского.

А теперь приглашаем всех на чаепитие!