Сценарий праздника "День знаний"
методическая разработка (1 класс) по теме

                                                            День знаний 2008-08-21

У. Нежарким солнышком согреты.

Леса ещё листвой одеты.

У малышей в руках букеты.

День хоть и грустный и весёлый-

 Грустишь – до свиданья , лето!

И  радуешься,-здравствуй, школа!

Дорогие ребята, сегодня волшебный день в вашей жизни, потому что из простых девочек и мальчиков вы превратитесь в учеников.

Я – ваша первая учительница. Зовут меня Г. А. Я очень ждала сегодняшней встречи с вами и волновалась. Четыре года мы с вами будем вместе путешествовать по замечательной стране Знаний

Скажите, а кто из вас знает, как называется дом, где мы с вами сейчас находимся? (школа № 89)

Звучит запись «приветствие школы»

 А эта замечательная комната наш класс. Класс тоже ждал вас с нетерпением. Прихорашивался. Нравится вам  в вашем классе? Что бы класс был таким уютным , много умелых рук потрудилось летом. А каким он будет весь учебный год, зависит от вас. Будете беречь свой класс?

Что нужно делать, что бы класс оставался всегда таким же чистым и уютным? (ответы детей)

Стук в дверь , из двери появляется раскрытый зонтик.

О.Л. Крибле-крабле- бумс!

 Приветствую вас,  мои юные друзья ! Меня зовут Оле-Лукое .Я бог снов. У меня есть два чудесных зонтика. – чёрный и цветной. Я прихожу к вам ночью, когда вы спите. И раскрываю зонтики. Над хорошими , детьми- цветной, и они всю ночь видят весёлые, добрые сны. А над хулиганами и лентяями –чёрный. И они всю ночь спят ,как чурбаки,без снов. Поднимите руки, кому сегодня снились хорошие сны?     Видите, сколько здесь хороших детей.

Ну, вот, теперь когда вы знаете, как меня зовут. Я хочу познакомиться с вами. Как вас зовут? Сейчас я скажу волшебные слова, а вы все громко назовёте своё имя.(одновременно)

Готовы?

Крибле-крабле-бумс! (дети одновременно называют свои имена) – 3 раза

Ничего не понял.

У. Я помогу тебе О.Л. познакомиться с детьми. Игра с шариком .

У. Школа это не только место ,где получают знания, это ещё чудесная страна, где приобретают верных друзей – одноклассников. Сейчас на доске расцветёт цветок дружбы нашего класса

( у детей карандаши и лепестки) Сейчас каждый из вас раскрасит свой лепесток и напишет своё имя.

Раскрашивают, выходят к доске и магнитом прикрепляют лепесток к середине.

О.Л. Ой ребята, какой красивый цветок получился!  Только не понятно, в каком классе он расцвёл .Но  сейчас я немного поколдую, У меня есть волшебные краски. Внимательно следите, что сейчас произойдёт.( красит середину красками , появляются слова ) 1 «а» класс школа № 89

У. Стол,  за которым вы сидите,  называется школьная парта.

 А теперь приложите ухо к своей парте и внимательно послушайте. (звучат советы парты)

У. какие советы парты вам запомнились?

Появляется Буратино.( с азбукой)

У. вы узнали этого мальчика?

Б. Конечно, Буратино! Кто же ещё, подумаешь….. угадали. То же мне знатоки….

О.Л. Ой, Бур., какой ты не воспитанный Мне стыдно за тебя перед ребятами. Неужели Мальвина не может тебя перевоспитать?

Б. Перевоспитывают, перевоспитывают. Только и знают, что перевоспитывают -  Будь вежливым, благоразумным. Надоело!!!

У. Б, а ты зачем пришёл ? Хотел ребят поздравить?

Б. С чем это интересно мне их поздравлять?!

У. С началом учебного года.

Б. С началом учебного года…. Нашли с чем поздравлять. Ученье – мученье. Ребят, а азбуку никто не купит недорого? Дёшево отдам!

О.Л. Ну что ,Б, придётся мне заняться твоим воспитанием.

Б. Подумаешь, бить что ли будете. А мне всё равно, я деревянный.

О.Л. Ты любишь сны?

Б . Ещё бы . Они такие весёлые бывают, смешные.

О.Л. А ты не забыл, что я бог снов? Так вот, с сегодняшнего дня я буду раскрывать над тобой только чёрный зонт. И ты будешь спать без сноведений. Не хочешь учиться и быть вежливым не надо. Но учти , тебе никогда не убежать из страны дураков и всегда тебя будут обманывать кот Базилио и лиса Алиса.

 У. Ой, ребят, мне жалко буратино, а вам? Давайте поможем ему, научим вежливым словам

Дети называют «вежливые» слова

О.Л. Ну что, запомнил? Исправишься?

Б исправлюсь, честное слово. А сейчас , можно мне поиграть с ребятами? Хочу проверить, готовы они стать учениками.

Буратино проводит игру. «это я,это я»

Игра.

Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

Кто домашний свой урок исполняет точно в срок?

Кто из вас ,скажите в слух, на уроках ловит мух?

Кто из вас не ходит хмурый? Любит спорт и физкультуру?

Б. да,ребята, вы очень внимательные и , наверное будете получать только хорошие отметки.

Я от всей души желаю вам успехов вашем путешествии по стране знаний.

(вручает открытки)

О.Л. Сегодня такой волшебный день, хочется творить добрые чудеса. Вы любите конфеты?

 Произнесите шёпотом крибле-крабле-бумс-мы хотим конфет

Пишет заклинание на листочке и кладёт в конверт, достает, а там вместо записки фантики от конфе.т.

Ура! Получилось! Посмотрите скорее у себя под стульчиками.

Дети. Бодро и уверенно

           Школьный год мы начали.

          Много интересного

         Ждёт нас впереди.

         С каждою страницею,

         С каждою задачею,

         С каждою отметкою

         Будем мы расти.

         Мы обещаем так учиться,

     Что б школа нами могла гордиться

    Что б всё уметь и много знать,

    Должны мы много потрудиться.

 О.Л. Ну вот и подходит к концу наш первый урок в стране знаний. Понравился вам первый день в школе? Ключ от этой страны у вас в руках. Счастливого вам путешествия. .

У.