характеристика 1 класса (на конец года)
материал (1 класс) по теме

Характеристика  формирующегося классного коллектива

1 «А»класса (на конец года)

1 сентября 2010 года в 1 «А» класс было зачислено 29 человек.

Проживание детей:

Сведения о семьях:

Многодетные семьи – 1 семья:

Кинфу Вениамин (3 ребёнок)

Не полные семьи – нет

Семьи, в которых родители находятся в разводе – 5 семей:

Семьи с единственным ребёнком:

Егорова Анна, Жигарев Иван, Куксо Юля, Лаврикова Яна, Марахов Данила, Мороз Данила, Носов Данила, Паршиков Данила, Рябинин Иван, Самойлов Кирилл, Селивёрстов Вячеслав, Сироткина Кристина, Файков Никита.

В состав класса в основном входят дети, посещавшие разные дошкольные учреждения:

Многие дети имеют отклонения от нормы по медицинским показаниям:

Уровень здоровья детей при зачислении в 1 класс:

Данные состояния здоровья детей.

2010-2011 уч. год.

При достижении школьного возраста, дети, поступающие в 1 «А» класс МОУ СОШ №5, в основном знакомы с друг –другом (по подгруппам), т.к проживают в одном микрорайоне. Некоторые из них, занимались в школе бедующих первоклассников «Филиппок»  Однако, в 1 «А» класс были зачислены дети слабо знакомы или незнакомы с основной массой детей. Это внесло свои коррективы в формировании детского коллектива.

Детский коллектив 1 «А» класса активен, подвижен, проявляет интерес к школьной жизни и новым проявлениям (правилам школьника).  Однако, дети очень разные по степени подготовки к школе (есть читающие дети и дети не знающие букв и цифр), сильно отличается степень развития  кругозора. Большая часть детей не умеет рассуждать, недостаточный словарный запас. Есть дети у которых плохо сформированы важные познавательные способности: внимание, память, восприятие, мышление, умение слушать и слышать и т.д. Мелкая моторика рук развита средне. Паршиков Данила, Романюк Дима, Рябинин Ваня, Чекалдина Алина – левша. Желдаков Денис до школы  рабочая рука была левая, в 1 классе пишет правой, вырезает ножницами – левой. Кинфу Вениамин в дошкольном возрасте (по словам мамы) не проявлял интерес к изобразительному искусству (не лепил, не рисовал, не вырезал), поэтому мелкая моторика рук развита слабо.Физически развиты хорошо. Не у всех детей  развиты навыки самообслуживания (не умеют завязывать шнурки, следить за внешним видом).

На переменах чаще бегают.

К воспитанию дети относятся положительно.

Родители проявляют интерес к происходящему в классе, активны, заинтересованы, оказывают посильную помощь в делах и мероприятиях класса.

Дополнительное развитие:

Спортивная секция (школа СК «Знамя») – 9 чел,

Глуховский клуб – Бальные танцы – 1 чел.

Танцевальный кружок (школа) – 1 чел.

Станция Юнатов (рисование) – 1 чел.