Ступеньки здоровья
материал (2 класс) на тему

Пояснительная записка.

  В современных условиях проблема сохранения здоровья чрезвычайно важна. Резко снижается процент здоровых ребят, увеличивается число детей, имеющих хронические заболевания. Одной из причин такого положения является незнание своего организма. Поэтому перед школой стоит важнейшая задача - сохранение и укрепление здоровья учащихся. Здоровый образ жизни должен стать потребностью каждого современного человека. В системе жизненных ценностей на первом месте должны стоять здоровье и необходимость его сохранения и укрепления. Этому способствуют занятия по программе «Ступеньки здоровья».

      Цель программы: расширение и углубление знаний учащихся о   здоровье и здоровом образе жизни посредством интеграции содержания предметов «Окружающий мир», «Основы безопасности жизнедеятельности» и « Основы развития двигательной активности».

    Задачи программы: 

• создать условия для  расширения знаний обучающихся о здоровье и здоровом образе жизни;
• создать условия для развития познавательного интереса, внимания, памяти, творческих способностей, коммуникативных умений, потребности в занятиях физкультурой и спортом;
• создать условия для формирования ценностного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни, для воспитания ответственности за сохранение и укрепление собственного здоровья и здоровья окружающих

       Программа рассчитана на занятия с детьми 9-11лет. Срок реализации программы 18 учебных недель. Занятия проводятся 1 раз в неделю.

     Новизна. Интегрируемые занятия обладают значительным образовательным, развивающим и воспитательным потенциалом. Реализация его может быть осуществлена при определенных дидактических условиях. Интегрированные занятия снимают утомляемость и перенапряжение учащихся за счёт переключения с одного вида деятельности на другой.

   Ожидаемые результаты: - учащиеся имеют элементарное представление о физическом, нравственном, психическом, социальном здоровье;

-учащиеся имеют первоначальные представления о  роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

-повысился уровень внимания, памяти,

-сформировано ценностное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.

Содержание.

           Раздел 1.Что такое здоровье и как его сохранить? (4часа)

Хорошо здоровым быть! Откуда берутся болезни? Загадки доктора Неболита. Если хочешь быть здоров- закаляйся! Праздник здоровья «В здоровом теле - здоровый дух!»

     Раздел 2. Что такое гигиена? (4часа)

Что такое хорошо и что такое плохо? Лакомств тысяча, а здоровье одно. Береги глаз как алмаз! Умеем отдыхать. он – лучшее лекарство.

     Раздел 3. Что вредит здоровью человека? (5часов)

 Курить - здоровью вредить! Как медведь трубку нашёл. Почему неправильное питание вредит нашему организму? Алкоголь, чем он опасен?

     Раздел 4. Роль физкультуры и спорта в сохранении здоровья. (5часов)

Начинай свою жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки. К здоровью через движение. Современные олимпийские игры. Движение -путь к совершенству. Игры в школе, дома, на улице.

Учебно-тематический план.