День Знаний в 1 классе
классный час по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1, город Валуйки

Белгородской области»

Путешествие

в страну Знаний

Урок в 1 «А» классе

Учитель: Седакова Любовь Геннадьевна

2 сентября 2013 г.

   Тема: Путешествие в страну Знаний.

Цели:

         - организовать знакомство первоклассников друг с другом;

           - рассказать об основных правилах поведения на уроке;

           - выявить мотивацию  детей к учебе;

           - развивать речь учащихся;

           - создать условия для доверительных отношений учителя и ученика;

Оборудование: интерактивная доска, сигнальные карточки (солнышко, тучка), медаль ученика, конвертики.

(Слай 1, 2)

1.  Организация класса.

                              Дорогие ребята! Первоклассники!

   Такое обращение  вы слышите впервые, т.к. именно с сегодняшнего  дня вы вступаете в весёлую, кипучую и очень интересную школьную жизнь. И сегодня в первый школьный ваш день хочу  пожелать больших успехов в учёбе. Желаю вам горячо любить свою школу и учителей.

(слайд 3)       Клип «Первый раз в первый класс».

2. Вступительное слово учителя.

День знаний – это наш общий большой праздник: всех школьников, всех учителей,  родителей, праздник всей страны.

(слайд 4)

  В этот день как будто огромный корабль снимается с якоря и отправляется в дальнее плавание по неизвестным морям и океанам. Ведь школьный труд  похож на труд исследователя и путешественника. В школе  вы всегда в пути. Поэтому, провожая в школу ваши родители, родственники, директор школы, гости сказали вам: «В добрый путь! В добрый час!»  А я очень рада, что именно вы стали моими учениками. С этого дня: я – командир, а вы мой отряд.

Сегодня я поведу вас в необыкновенную Страну Знаний.

  - Как вы думаете, почему она так называется?

  - Где находится эта страна?

(слайд 5)

Отгадайте.           Стоит веселый, светлый дом.

                                   Ребят проворных много в нем.

                                   Там пишут и считают,

                                   Рисуют и читают. (Школа)

2. Знакомство с классом. Путешествие в страну Знаний.

 Именно в школе, в этой комнате, которая называется классом, вы будете каждый день получать особенные подарки. Но это не игрушки, не конфеты, эти подарки – знания. Они помогут вам стать сильными, смелыми, честными, трудолюбивыми.

Переступив порог школы, вы  можете попасть  в волшебный мир – в новую страну - Страну Знаний. О, какая это удивительная страна! Там живут буквы, цифры, геометрические фигуры, сказочные герои, различные чудеса. В этой стране живут добрые волшебники - Учителя. Они научат вас читать и писать, считать и решать задачи, шить и рисовать, думать и мечтать. Но ещё живёт и злая колдунья – Лень, которая устраивает различные препятствия на пути к знаниям.

- Вы хотите попасть в эту страну? Я могу вам помочь. Но туда пускают не всех. Попасть туда может тот, кто носит почётное звание «Ученик». А присваивает это звание фея Грамота. Сегодня нам надо потрудиться, чтобы получить это почётное звание. Вместе с нами будет путешествовать ещё один неизвестный мальчик. Вы должны угадать кто это.

(слайд 6)

Человек деревянный –

На воде и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный

Кто же это?  (Буратино)

Усаживайтесь поудобнее, закройте глаза и на счёт «три» откройте их.

(слайд 7)

- Но что случилось? Почему  замок окутан паутиной?

Я, кажется, догадалась, кто это сделал. А вы? Это злая волшебница Лень постаралась. Нам предстоит освободить замок от паутины, выполнив её задания.

Страна Знаний – это еще и чудесная страна Школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей, а когда рядом друг, то беда становится вдвое меньше, а радость увеличивается в два раза.

Чтобы подружиться – нужно вначале познакомиться.

Сейчас по моей команде каждый из вас громко назовет свое имя. Итак…

1, 2, 3, 4, 5 – должен имя ты назвать.

- Знакомство не получилось, один шум, а в Стране Знаний существует правило: говорить по очереди.

Учитель спросит – надо встать,

Кода он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

   Всем одновременно говорить не стоит, никто никого не услышит. Сейчас я буду называть имена, и вставать будут те ребята, которых так зовут.

Итак, у нас в классе  10 мальчиков: Кирилл, Артём, Егор, Ваня, Арсентий, Данил, Матвей, Павлик, Миша, Владик.

  16 девочек:   Соня, Лада, Алёна, Лера, Полина, Вика, Даша, Лиана, Вероника, Настя, Катя, Олеся, Маша, Света, Лиза, Злата.

Теперь мы сможем дружно и быстро выполнять задания, чтобы освободить замок от паутины.

(слайд №8) – Вернуть потерянные вещи владельцам:

Обезьяне – банан                           Зайцу – морковку

Лисе – петуха                                    Собаке – кость

                             Ежу – гриб.

(слайд 9) Освободили левое крыло замка.

(слайд №10) Вставь букву в слово:

к.шка                      ще.ок

.лка                        звез.а

(слайд № 11) Сколько предметов?

(слайд 12)  Освободили правое крыло замка.

 (слайд 13 - 14)

- Помоги Буратино отгадать загадки.

 Отгадайте загадки и вы узнаете своих помощников в Стране Знаний.    

1.  Не куст, а с листочками,

            Не рубашка, а сшита

            Не человек, а рассказывает. / Книга /

2.   Есле ты его отточишь,

             Нарисуешь все, что хочешь.

            Солнце, море, горы, пляж.

            Что же это?  / Карандаш /

3. В зелёном  поле заяц белый

            Прыгал, бегал, петли делал.

            След за ним был тоже бел.

            Кто же этот заяц?  / Мел /

4. Есле ей работу дашь –

            Зря трудился карандаш. / Резинка /

5. То я в клетку, то в линейку,

            Написать по ним сумей-ка!

            Можешь и нарисовать.

            Что такое я?  / Тетрадь /

6. Стоит чудесная скамья,

            На ней уселись ты да я.

            Скамья ведет обоих нас

            Из года в год, из класса в класс. / Парта /

- Молодцы, справились успешно и с этим заданием.

(слайд 15)  Освободили замок от паутины!

(слайд 16) Буратино может открыть дверь замка.

(слайд 17) Без одной очень важной вещи нельзя обойтись в стране Знаний!

- Как вы думаете без чего? (портфеля)

(слайд 18)

- Вы умеете собирать портфель? Сейчас проверим!

(слайд 19)

Вот так чудо из чудес! Мы попали с вами в страну Знаний, где встречает нас  фея Грамота. Она очень рада, что мы справились с препятствиями, которые устроила нам злая волшебница Лень. Настало время отдохнуть и порадоваться нашим успехам.

(слайд 20 - 29)  

3. Физкультминутка
4. Изучение правил поведения и «вежливых» слов.

 (слайд 30)

Фея Грамота хочет познакомить вас с волшебными правилами законами, без которых нельзя обойтись в стране Знаний, чтобы хорошо учиться.

Наша страна тоже живёт по законам, которые записаны в конституции Российской Федерации. В этом году отмечается 20 лет Конституции. Подробнее с этой знаменитой датой мы познакомимся на уроках.

(слайд 31 – 37 )

В стране Знаний необходимо быть очень вежливым человеком.

- Знаете ли вы вежливые слова? Назовите их.

- Умеете ли вы пользоваться вежливыми словами?

Поиграем с вами в игру «Доскажи вежливое словечко»

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого …спасибо

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит … добрый день.

Когда бранят за шалости,

Скажи … прости пожалуйста.

(слайд 38)

Фея Грамота ещё раз напоминает вам волшебные слова, которыми вы должны пользоваться.

(слайд 39-40)

- Спасибо, ребята, не забывайте о волшебных словах вежливости и тогда все ваши желания исполнятся, а мечты сбудутся.

Фея грамота очень любит гостей, особенно тех, кто пришёл к ней впервые и присваивает вам звание «Ученик». (Вручение медалей). Вот вы из обыкновенных девочек и мальчиков превратились в учеников. Это почётное звание вы будите носить от первого класса до окончания школы.

(слайд 41)

Сейчас ребята прочитают нам стихи.

Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

Оставайтесь, куклы, дома.

Ухожу учиться в школу,

Некогда теперь играть,

Книжки буду я читать.

В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся все: когда же вырасти успел!

Был вчера малыш,

А теперь я взрослый, ученик.

Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились,

А карандаши в тетрадке

Написали: «Все в порядке!»

Мы чисты, опрятны, новы,

Для учебы мы готовы!»

В этот чудный светлый день

В школу нам идти не лень,

Говорим: «Уютный класс,

Принимай радушно нас».

Все дают клятву.

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться.

Рефлексия.

А теперь закройте глаза, положите голову на руки.

Глазки закрываются, реснички опускаются.

Мы спокойно отдыхаем, сном волшебным засыпаем.

Вспомните сегодняшний день и урок.

Хорошо нам отдыхать, но пора уже вставать,

Потянуться, улыбнуться, всем открыть глаза, проснуться.

-  Что вам запомнилось?

- Что вам понравилось в школе больше всего?

Сейчас я узнаю, какое у вас настроение. Возьмите в руки солнышко и нарисуйте ему ротик, если: хорошее настроение – дугу вниз, если плохое настроение – дугу вверх.

6. Подведение итогов.

(слайд 39)

Я благодарю вас за работу!

 - А мне очень понравились мои ученики, то есть вы. Желаю успехов в учёбе!

    В праздник дарят  подарки. Вот и сегодня от администрации нашего города вы получаете подарки. Теперь вы полноправные жители Страны Знаний. Но страна Знаний это ещё и чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Я надеюсь, что вы подружитесь.

(слайд 40)

Я с нетерпением буду ждать следующего дня, чтобы встретиться с вами в Стране Знаний.

До свидания! и (дети дарят родителям конвертики).

     Сегодня праздник не только у вас, ребята, но и у родителей.

Родителям я хочу пожелать: детям всегда и во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать, напутствие доброе вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять,
Собрания классные все посещать, школе (по мере сил) помогать;
А если Вам плакать от школы придётся, пусть мой конвертик тотчас развернётся...
Этот подарок, смотрите, с секретом: мои телефоны в конвертике  этом,
Номер любой поскорей набирайте и все вопросы со мною решайте!

3 -61-47 (домашний)

8-980-324-02-90 (Седакова Любовь Геннадьевна)

Литература

1. Внеклассные мероприятия. 1 кл. Яровая Л.Н., Барылкина Л.. П. М.: Вако 2005
2. Праздник-ожидаемое чудо! Жиренко О.Е., Обухова Л.А. М.: Вако 2008
3. День Знаний. Разработка урока.1 кл. Домарева Н.И. 2011 МОУ «СОШ №1»г. Валуйки Белгородской обл.