Сценарий праздника во 2 классе «Все работы хороши.»
классный час (2 класс) по теме

Сценарий праздника во 2 классе «Все работы хороши.»

Цели: расширить представления о профессиях;

развитие познавательных интересов;

наглядно – образного и ассоциативного мышления;

 воспитание уважения к труду.

Оборудование: красочно украшен зал, выставка рисунков о профессиях, плакаты о труде.

1 ведущий

 В мире много интересного,

Нам порою неизвестного.

Миру знаний нет предела,

Так скорей, друзья, за дело.

2 ведущий

Вы увидите сейчас,

Что не только в классе учат –

Праздник тоже вас научит

Наблюдать и познавать,

Слушать, думать, рассуждать.

1 ведущий

Предлагаю вам я тему,

Хоть немного знаем все мы:

Книги, чашки, стол и дом

Создал человек трудом.

Вот о тех, кто создаёт,

Строит, учит иль поёт,

Мы сейчас поговорим.

Учитель

- Уже сейчас каждому из вас, ребята, надо задумываться над тем, каким видом труда вы желаете овладеть. Готов ли кто – то из вас сейчас уже сказать, кем бы вы хотели стать в будущем?

1.Трактористом буду я,

Есть на то причина:

С давних пор мечта моя – повести машину.

Ветер весело поет, разгулялся в поле…

Трактор старший брат ведет, научился в школе.

Очень трактор я люблю, все детали знаю,

Если надо подсоблю – дело понимаю.

2. Говорит мне часто мама,

Что со мной одно несчастье-

У меня во всех карманах

Инструменты и запчасти:

Два винта, четыре гайки,

Три струны от балалайки,

Колесо от самоката,

То, что выпросил у брата,

Батарейка, шестеренка,

Чья – то старая масленка,

Чьи – то сломанные клещи

И еще другие вещи.

Потому что я мужчина –

Мне без техники нельзя!

Для мужчины все машины

Настоящие друзья!

3.Дай иголку мне, сестрица, шить хочу я научиться.

Будет бабушке халатик, папе – брюки, маме – платье.

И мне мама скажет тихо: «Подрастай скорей, портниха».

Учитель: - А вы слышали о таких модельерах Вячеслав Зайцев, Валентин Юдашкин? Они создают красивую одежду. Прежде чем сшить платье, костюм, его надо создать, т.е. придумать. ( презентация).

4. Сегодня я пожарный,

Серьёзный и отважный.

На даче шланг с водой схватил

И тлеющий костёр залил.

В два счёта справился с костром,

Но не подумал об одном:

У папы жарился шашлык…

Теперь поднимет папа крик.

( Дети поют « Песню отважного пожарного»)

5. Когда–нибудь  я вырасту

И стану чемпионом

По шахматам, по теннису,

Быть может, биатлону.

6. А я водителем троллейбуса

Давно мечтаю стать.

Сидеть себе и ехать

И песни распевать.

Тому, кто без билета,

 Я вежливо скажу:

«Покиньте  мой троллейбус!

Я зайцев не вожу!»

7.  Воздушный лайнер я водить

Мечтал с тех пор, как стал ходить.

Пилотом быть хочу давно

И это твёрдо решено!

8.Когда стану космонавтом –

Полечу на Марс, Луну.

На ракете как Гагарин

Землю трижды обогну.

9.Я хлеб растить давно хочу.

Я булки свежие люблю.

Быть хлеборобом, как мой дед,

Мечтаю стать я с пяти лет.

( Презентация о профессиях)

Загадки:

Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней? (Врач)        

Ворону, корову, щенка и павлина –

Всех примет и  вылечит

Доктор звериный. (Ветеринар)                

Чтобы  сосны, липы, ели

Не  болели, зеленели,

Чтобы  новые  леса

Поднимались  в  небеса,

Их  под  звон  и  гомон  птичий

Охраняет  кто? (Лесничий)                         

Встанет он, когда вы спите,

И муку просеет  в сите,

Докрасна натопит печь,

Чтобы хлеб к утру испечь. (Пекарь)            

Он  склонился  над  умным  станком

Тонкая  стружка  бежит  ручейком. (Токарь) 

Он  учит буквы складывать, считать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное, родину любить. (Воспитатель)          

Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить по утрам на работу. (Водитель)  

В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра - машинист.

Должен знать он очень много,

Потому, что он ... (артист)                                  

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)                              

С огнём бороться мы должны,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Ответь скорее, кто же мы? (Пожарные)            

Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской,

У него в руке ведро,

Сам раскрашен он пестро. (Маляр)                    

Кто  щедро  учит  нас  тому,

Что  очень  нужно  будет  в  жизни:

Терпенью, чтенью, счёту  и  письму,

И  верности  родной  Отчизне? (Учитель)      

 «Все  работы  хороши – выбирай  на  вкус».

10. Водолазом буду точно. Это я проверил.

Лужи были во дворе- я их все измерил.

Погружался в глубину в новеньких ботинках

Папа вытащил меня с самой серединки.

11. Сильный я, к тому ж не трус

И военным стать берусь.

Стану непременно славным я военным

Я фуражку примерял и ботинки начищал

Разве этого мне мало? Буду генералом!

12. Научу я бабушку как вязать носки,

Подскажу я мамочке как варить борщи,

Кран на кухне починить,

 Гвоздик в стеночку забить-

Растолкую папе, дело будет в шляпе.

Значит, точно решено: педагогом быть дано.

13. Стоматолог- врач зубной

    И рецепт его простой

    Зубы я лечить умею

    Дерну я их поскорее.

Учитель

- Мало мечтать, нужно приложить старания, хорошо потрудиться, чтобы стать хорошим специалистом. Не зря народ всегда чтил и уважал человека труда.

Известно очень много пословиц и поговорок о труде.

1 ведущий

1. Славен человек не словами, славен делами.

2. Родина славит тех, кто трудится для всех.

3. Кто любит труд, того люди чтут.

4. Герои рождаются в труде.

5. Птицу узнают в полёте, человека – в работе.

6. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож.

1 игра

Закончите пословицы.

Без труда … (не вынешь и рыбку из пруда).
Поспешишь, …(людей насмешишь).
Любишь кататься … (люби и саночки возить).

Семь раз отмерь … (один раз отрежь).
Кто не  работает, ... (тот не ест).

Труд  человека  кормит, ... (а лень портит).

2 игра « Узнай профессию по пословицам»

1.Куй железо, пока горячо.

2. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

3. Не игла шьёт, а руки.

4. Не бравшись за топор, избы не срубишь.

5. Корова черна, да молоко у нее бело.

6. Лес рубят- щепки летят.

7. Цыплят по осени считают.

8. На охоту ехать - собак кормить.

9. Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится.

Физминутка.

3 игра

Закончите предложения в стихотворении.

Трактор водит … (тракторист),
Электричку … (машинист),
Стены выкрасил … (маляр),
Доску выстругал … (столяр),
В доме свет провел … (электрик),

В шахте трудится … (шахтер),
В жаркой кузнице … (кузнец),
Кто все знает … (молодец)!

4 игра « Самая, самая… профессия»

- Самая детская профессия

………волосатая

………зеленая

……….сладкая

……….денежная

……….веселая

……….нервная

………общительная

……..серьезная

……..вкусная

Конкурс  «Определи профессию»

Группы детей демонстрируют действия, характерные для изображаемой профессии , зрители отгадывают, что это за профессия (военный, фотограф, художник)

Учитель

- Кто хочет стать хорошим специалистом?

Давайте закончим ускоренные курсы по подготовке специалистов высшей квалификации. Для этого необходимо ответить на несколько несложных вопросов.

Игра «Угадай профессию»

1. Кто делает лекарства в аптеке?

Ответ: фармацевт

2. Детский врач?

Ответ: педиатр

3. Профессиональная танцовщица балета?

Ответ: балерина

5. Владелец или управляющий банком?

Ответ: банкир

6. Ответственный за выпуск  (издания) книги, газеты, журнала?

Ответ: редактор

7. Руководитель оркестра?

Ответ: дирижёр

8. Водитель воздушных лайнеров?

Ответ: пилот

9. Специалист, отвечающий за постановку фильмов, спектаклей, мюзиклов?

Ответ: режиссёр

10. Зубной врач?

Ответ: стоматолог

Учитель

-  Все мы любим сказки. Сказочные персонажи тоже не сидят без дела. Они имеют определённые трудовые навыки или задействованы  в какой – либо профессиональной деятельности. Необходимо вспомнить и ответить, какими профессиональными навыками обладали следующие сказочные персонажи.

1. Дед из сказки о золотой рыбке? (Он занимался рыбным промыслом).

2. Бабка из сказки о колобке?  (Занималась хлебопечением, была знакома с кондитерским делом)

3. Настенька из сказки «Морозко»? (Прядением, вязанием).

4. Марья-искусница? (Владела секретами рукоделия: шила, прекрасно вышивала, ткала ковры).

5. Трубадур из «Бременских музыкантов»?  (Музыкант и певец).

6. Житель деревни Простоквашино – Печкин?  (Почтальон).

7. Хозяин огнива? (Отставной солдат).

8. Мальвина, Пьеро и Арлекино?  (Артисты кукольного театра).

9. Карабас-Барабас? (Режиссёр-постановщик).

10. Дуремар?  (Аптечный работник).

11. Незнайка и его друг Пончик?  (Космонавты).

12. Мэри Поппинс? (Няня).

13. Чебурашка и его друзья? (Строители).

14. Храбрец Ганс? (Портной).

15. Кот в сапогах? (Менеджер).

16. Крот из сказки «Дюймовочка»? (Бухгалтер).

17. Айболит?  (Ветеринар).

18. Крокодил Гена?  (Работник зоопарка).

19. Баба-Яга?  (Пилот).

20. Дядя Фёдор?  (Фермер).

21. Кот Матроскин? (Предприниматель).

Учитель  - Сказки вы хорошо знаете. Молодцы!

12.Показали вам ребята,

Кем мы можем стать когда-то,

Но и это не предел,

На Земле так много дел.

13.Надо лучше нам учиться,

В жизни всё нам пригодится.

Все работы хороши,

Лишь работай от души!

Ребята, наш праздник подошёл к концу. Мы хорошо потрудились!  Молодцы!

Литература.

1. Бескоровайная Л.С., Перекатьева О.В. «Сценарии школьных праздников, конкурсы, викторины, игры для учащихся 2-х классов – Ростов н/Д: «Феникс», 2001.

2. Троицкая Н.Б. «Нестандартные уроки и творческие занятия» - М.: Дрофа, 2004.

3. Арсенина Е.Н. «Авторские сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе» - М.: Глобус,2008.