"Славные символы России"
классный час (2 класс) на тему
Цели: углублять знания учащихся о государстве, о символике государства; прививать любовь к своей Родине, чувство патриотизма.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
На доске: «Самый распространенный вид гордости – национальная гордость. Шопенгауэр.
Цели: углублять знания учащихся о государстве, о символике государства; прививать любовь к своей Родине, чувство патриотизма.
Оборудование: рисунки, фотографии с изображением Государственного герба России, Государственного флага России; аудиозапись Государственного гимна России, конверты со словами, входящими в состав пословиц.
Ход классного часа:
( Ученик читает стихотворение Соловьева «Моя Россия».)
У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи.
На меня Россия, ты похожа очень.
Для меня Россия – белые березы,
Для меня Россия – утренние росы,
Для меня Россия – ты всего дороже,
До чего на маму, ты мою похожа.
Ты, моя Россия, всех теплом согреешь.
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами.
Ведь Россия наша – это мы с друзьями.
Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная.
Нет земли красивей!
- Продолжим разговор о Родине. Наше государство называется Россия, Российская Федерация.
Что такое государство? Видел ли его кто нибудь?
- Имеется в виду государство как организация, управляющая страной. Задача государства – организовать жизнь людей в обществе, следить за порядком.
(На магнитной доске – карточки со словами.)
Белорусы, Уральцы, Сибиряки, Узбеки, Русские, Казаки, Волгоградцы, Москвичи.
- Выберите из этих карточек наименования народов, имеющих свое государство. (Дети выбирают подходящие карточки.)
- Ребята, а чем отличается одно государство от другого? (У каждого государства свои символы.)
Назовите основные символы государства. (Герб, флаг, гимн.)
(Выступления учащихся.)
Ученик. У нас очень красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне российского флага. Орел – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад – в 1497году. Впервые его ввел царь Иван 3 Васильевич – великий князь всея Руси, как его называли. Это был герб Московского государства, Русского государства, Российской империи, а теперь это герб Российской Федерации. Внутри российского герба – герб Москвы. На нем, на красном фоне изображен Георгий Победоносец, поражающий копьем дракона.
На герб посмотрим: здесь орел,
Да не простой – двуглавый,
Символизирует страну –
Могучий, величавый.
В Европе с Азией страна
Раскинулась широко –
Меж океанов и морей,
От запада к востоку.
Вот и взирает птица – царь
В две стороны внимательно:
В порядке ль все, не шел, чтоб враг,
Следит он обязательно.
В руках держава, скипетр есть,
Над главами – короны.
И всадник на коне верхом,
И змей, копьем сраженный.
Ученик. Российский флаг – это трехцветное полотнище с белой, голубой и красной полосами. Появился он впервые в 1693году, а единственным флагом Российского государства стал во время царствования Александра 3. С 1993 года это государственный флаг Российской Федерации.
- Что вы знаете о цветах нашего флага?
( Есть разные версии. По одной из них, это единство моря, земли и неба. По другой – это содружество трех славянских народов. По третьей – цвета флага символизировали: белый – веру, чистоту; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость. Есть и такая версия: белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.)
А флаг России – триколор,
Полотнище в три цвета.
В нем яркой красной полосой
Страна наша воспета.
В России так заведено,
Что любят красный цвет давно.
Не зря ведь названы у нас
И площадь Красной, и изба,
А также девица красна,
Ведь красный – это красота.
И цвет крови, и цвет жизни,
И цвет верности Отчизне.
Продолжим экскурс в старину,
Тогда узнаем, почему
У флага есть еще цвета,
Что значит еще цвета два.
Синий – Украины цвет,
Белый – Белоруссии.
Народы их объединились,
Чтобы жить в согласии.
День рожденья есть у флага
В середине августа.
Символы страны родной
Помните, пожалуйста!
_ Что вы знаете о гимне России? ( Гимном Российской Федерации стала музыка Патриотической песни русского композитора М.И. Глинки, который жил в 19 веке.)
Что такое гимн вообще?
Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия – любимая наша страна».
Россией гордимся, России верны,
И нету на свете лучше страны.
Слова написал те Сергей Михалков,
Понятен и близок нам смысл этих слов.
А Александров ноты сложил,
Работу над гимном так завершил.
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
Гимн слушают стоя. Давайте и мы послушаем один куплет этой торжественной песни. Музыку для гимна написал А.В.Александров. Слова написал С.В. Михалков. ( Звучит гимн.)
Работа с деформированными пословицами
Учитель. В данных конвертах – слова. Из них нужно сложить пословицы о родине. (Работа в группах. Группы собирают три пословицы, читают их, объясняют.)
Пословицы и поговорки о Родине
- Велика святорусская земля, а везде солнышко.
- Всякая птица свое гнездо любит.
- Всякому мила своя сторона.
- Где родился там и пригодился.
- За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да свое.
- На чужой стороне Родина милей вдвойне.
- Родина краше солнца, дороже золота.
- Человек без Родины – что соловей без песни.
- Если народ един, он не победим.
Ученик читает стихотворение Н.Васильева
Что мы Родиной зовем?
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растем,
И березки у дороги,
По которой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.
Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем,
И рубиновые звезды –
Звезды мира над Кремлем.
Учащимися исполняется песня «Наш край» ,слова А.Пришельца, музыка Д.Кабалевского
Подведение итогов урока. (Группы задают друг другу вопросы по изученной теме.)
- Когда появились флаги? (В глубокой древности.)
- Когда можно увидеть на улицах флаги? (В праздничные дни.)
- Опишите флаг России. (Флаг состоит из полос трех цветов: белого, синего, красного.)
- Когда мы отмечаем День Государственного флага? (22 августа.)
- Когда можно услышать гимн?
- Какой смысл имеет герб? (Россия расположена в двух частях света – Европе и Азии, поэтому головы орла повернуты в разные стороны. Короны говорят о большой власти и единстве государства. Всадник, поражающий дракона – готовность народа встать на защиту родной земли.)
Домашние задание творческое.
Группам придумать и нарисовать эскиз герба своего села.
В конце мероприятия учащиеся исполняют Государственный гимн.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Козловская средняя общеобразовательная школа
Бутурлиновского муниципального района
Воронежской области
Классный час в 4классе на тему:
«Славные символы России»
Подготовила и провела
учитель начальных классов
Леликова Ольга Николаевна
2011г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок окружающего мира с использованием компьютерной презентации. Тема: «Славные символы России».
Урок окружающего мира построен в форме учебного сотрудничества. Учащиеся не только приобретают знания по теме, но и учатся работать в коллективе, думать не только о собственном благе, но и о благе тех...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/12/picture-50422-1392225372.jpg)
Конспект Урока "Славные символы России"
на уроке использован материал СПС "КонсультантПлюс: Средняя школа"...
Тест по окружающему миру тема Славные символы России
С помощью тестового материала можно быстро и точно оценить зниния учащихся и выявить слабые места....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/10/picture-141500-1352573331.jpg)
Классный час во 2 классе "Славные символы России"
Задачи: Познакомить учащихся с символами страны: флагом, гербом, гимном.Воспитывать чувство любви к своей стране, чувство гордости за нашу страну....
Задания по теме "Мы-граждане России. Славные символы России."
Материал содержит задания по теме "Мы-граждане России. Славные символы России."...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/23/picture-1375461-1642957300.jpg)
Конспект урока по окружающему миру 4 класс на тему "Славные символы России" (УМК "Школа России")
Цели деятельности учителя: формирование представления о государственных символах.Планируемые результатыПредметные:-знать историю появления государственных символов.-уметь различать государс...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-1376161-1643742472.jpg)
Технологическая карта урока по окружающему миру «Славные символы России», 4 класс (УМК «Школа России»)
Тип урока: «открытие» нового знания Цель урока: формирование представления о государственных символах России (истории их появления, особенностях символов нашего государства); Зад...